Archivo por días: 28 noviembre, 2017

El IES San Andrés participa en el desarrollo de actuaciones cofinanciadas por el Fondo Social Europeo dentro del Programa Operativo Plurirregional de Empleo, Formación y Educación que está vigente durante el sexenio 2014-2020. Dichas actuaciones están enmarcadas en el Eje prioritario 3 y englobadas en el Objetivo temático 10. Invertir en educación, formación y formación profesional para la adquisición de capacidades y el aprendizaje permanente. Concretamente, este Programa Operativo responde a la siguiente caracterización:

Prioridad de inversión

10.1. Reducción y prevención del abandono escolar temprano

Objetivo específico

10.1.1. Reducir el número de alumnas y alumnos que abandonan tempranamente el sistema Educativo que participan en FPB y los nuevos itinerarios de la ESO

Actuación

10.1.1.2. Anticipación y nuevos itinerarios en 3o y 4o de la ESO

Operaciones

– 3º ESO en un centro escolar (por curso académico)

– 4º ESO en un centro escolar (por curso académico)

De acuerdo con la Resolución de 5 de febrero de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se publica el Convenio de colaboración con la Comunidad Autónoma de Canarias, por el que se articula la financiación por parte del Ministerio y la cofinanciación por parte del Fondo Social Europeo de la implantación de Formación Profesional Básica y de la anticipación de la elección y nuevos itinerarios en los cursos 3º y 4º ESO, introducidas por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (en adelante Convenio de colaboración), publicado en el BOE n.o 46, de 23 de febrero de 2015, y teniendo en cuenta la planificación llevada a cabo por la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa (en adelante DGOIPE) para el curso 2017-2018, serán objeto de cofinanciación por el FSE todos los grupos de 3º y 4º ESO de centros educativos públicos en los que se estén impartiendo las siguientes materias:

3º ESO: Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas (SAA), Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas (MMZ).

4º ESO: Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas (SAA), Biología y Geología (BIG), Física y Química (FYQ), Economía (ECO), Latín (LAT), Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas (MMZ) Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional (CPF) Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial (IVY) Tecnología (TEE).

Para más información, visitar la página web de cofinanciación europea de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, donde se puede acceder a información sobre el FSE.

Además dejamos estos enlaces a la página web de la Comisión Europea y a la Unión Administradora de la FSE:

“Egipto. En busca de la eternidad”

La profesora de Geografía e Historia de 2º ESO, Rosa Elena de la Paz, organizó la visita de los alumnos de 2º ESO A y B a la exposición “Egipto. En busca de la eternidad.” El 31 de octubre y el 27 de noviembre acudieron al Espacio Cultural de S/C de Tenerife para ver esta exposición, que realiza la Fundación CajaCanarias en colaboración con el Museo Egipcio de Barcelona.

Se trata de una de las mayores colecciones privadas de arte egipcio de Europa, lo que permitió ofrecer a los alumnos una visión muy completa de los grandes períodos de la cultura de esta civilización norteafricana.

Esta exposición pretende acercar al público a diferentes aspectos de una civilización única: el liderazgo del faraón, la escritura jeroglífica, joyas, instrumentos musicales, objetos relacionados con la cosmética o la medicina, herramientas, armas, vasos en piedra, cerámica o fayenza. Como complemento, “Egipto. En busca de la eternidad” cuenta con el acompañamiento de la muestra fotográfica titulada “Tutankhamón, imágenes de un tesoro bajo el desierto egipcio”. Se trata de una selección de 65 instantáneas que ilustran el trabajo que el arqueólogo inglés Howard Carter y su equipo llevaron a cabo en la tumba del joven faraón, protagonizando una de las aventuras más fascinantes de la historia de la arqueología.