Día Europeo de las Lenguas

El día 26 de septiembre, los alumnos de 2º ESO A y B del IES San Andrés celebraron el Día Europeo de las Lenguas en la clase de Inglés. Cada alumno eligió un país europeo y creó un póster con su bandera, el nombre del país en español, francés e inglés, y la palabra «Hola» en la lengua oficial de ese país. Los trabajos se expusieron en la entrada del centro.

En el 2001, la Unión Europea decidió celebrar el Día europeo de las Lenguas el 26 de septiembre de cada año. Los objetivos generales de esta celebración son la concienciación pública en lo referente a:

  • La riqueza de la diversidad lingüística europea, que ha de ser preservada y reforzada.
  • La necesidad de ampliar la variedad de lenguas que se aprenden (incluyendo las lenguas menos habladas), lo cual se traduce en plurilingüismo;
  • La creciente necesidad de alcanzar un buen nivel en dos lenguas o más con el objetivo de tomar parte activa en la ciudadanía democrática de Europa.

Nunca han existido tantas oportunidades de trabajo o estudio en otro país europeo. Sin embargo, la falta de competencias lingüísticas es un lastre para muchas personas que podrían beneficiarse de ellas.

Y tú, ¿a qué esperas para aprender otro idioma?

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Profesiones antiguas

Dentro de las actividades programadas por el departamento de Geografía e Historia, está el estudio de las profesiones antiguas en Canarias. Por ello, los alumnos de 4º ESO, con su profesora, Carmen Edilia Gómez, realizaron un trabajo de investigación grupal sobre las profesiones más representativas de la zona en el pasado. Los trabajos quedaron expuestos en el hall del centro.

Día del Libro 2017

Con motivo de la celebración del Día del Libro, la biblioteca del IES San Andrés organizó una exposición que será visitada a lo largo de la semana por los alumnos del centro. En la exposición pueden verse:

  • novedades solicitadas por los propios alumnos (en la mesa de las novedades se colocó una «lista de espera» en la que los alumnos iban escribiendo sus nombres y el título del libro que deseaban leer)
  • libros que no son de préstamo sino de consulta en la biblioteca
  • mangas nuevos
  • tablón de fragmentos de libros (los alumnos de 3º ESO escogieron fragmentos de libros que han leído este curso y que les han llamado la atención)
  • información sobre autores galardonados este año: Rafael Arozarena, Eduardo Mendoza, Carlos Ruíz Zafón y David Lozano Garbala; junto con ejemplares de algunos de sus libros
  • cómic «No te enredes»
  • tablón con los códigos QR del primer capítulo de varios libros de literatura juvenil que están de actualidad.

Gracias a Inmaculada Delgado y a Tana Hernández que hicieron posible estas actividades.

En esta presentación se pueden ver imágenes de la visita de varios grupos a la biblioteca.

Día del Amor y la Amistad

El 14 de febrero celebramos el día de San Valentín en el instituto. Los alumn@s se escribieron cartas, que fueron repartidas a lo largo de la mañana. Se leyeron poemas de amor y amistad. Se trabajó el vocabulario en inglés y se creó un corazón con definiciones de la palabra amor («What is Love?»). También se hicieron recortes con mensajes relacionados con la amistad y el amor, que los alumn@s podían recortar de un panel y entregar a un compañer@.

Día Internacional del ABRAZO

El 21 de Enero se conmemora la celebración del Día Internacional del Abrazo.

El Día Internacional del Abrazo fue creado en Enero de 1986 por Kevin Zaborney en Estados Unidos, y se celebró por primera vez en Clio (Michigan). Esta celebración cada año gana mas adeptos.

La finalidad es abrazar a tus seres queridos, amigos o extraños, no importa a quien abraces, los beneficios para la salud van a ser los mismos. El abrazo permite crear, fortalecer y reconstruir lazos solidarios entre una o más personas, además de que es considerado símbolo de paz.

Los abrazos tienen muchos beneficios para la salud, se ha descubierto que el contacto humano mejora el desarrollo tanto físico como psicológico, incluso los abrazos serían capaces de mejorar el sistema inmune, disminuir el riesgo cardiovascular y disminuir los niveles de cortisol en mujeres.

“Sin que se diga yo te quiero, yo te entiendo, sé por lo que estás pasando, muchas veces lo verbal no es bien interpretado, lo verbal no es un canal afectivo, por eso el tacto tiene ese poder de marcarnos mucho más, es el poder que tiene un abrazo” explica la psicóloga Sandra Alejo.

El el hall del centro se colocó un panel informando de la celebración de este día y de los beneficios de los abrazos para la salud. Además se expuso el poema «Queda prohibido» de Pablo Neruda.

 

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«La célula», proyecto de Ciencias Naturales

     Los alumnos de 1º ESO A y B, han llevado a cabo un proyecto con su profesora de Ciencias Naturales, Vanessa. Se trata de maquetas de la célula con las que sus autores participan en un concurso. Los proyectos estarán expuestos en el hall del centro, junto a una urna para que puedas votar a tu favorita. ¡Suerte a todos!

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«¿Qué saben los turistas de nuestras islas?»

    Los departamentos de Francés, Inglés y Matemáticas han llevado a cabo un proyecto titulado «¿Qué saben los extranjeros de nuestras islas?» («What do foreigners know about our islands?», Qu’est-ce que les étrangers connaissent nos îles?).

     Después de preparar las entrevistas en las clases de Francés e Inglés, los alumnos elaboraron unas guís turísticas con información sobre la isla de Tenerife (lugares que visitar, flora y fauna, gastronomía, fiestas, etc…). Posteriormente los alumnos, acompañados de sus profesoras, se dirigieron a la zona portuaria para entrevistar a los turistas, que llegan en cruceros a la isla de Tenerife.

     En clase de Matemáticas se estudiaron los resultados obtenidos en las encuestas, se hizo el vaciado y se elaboraron gráficos. Todo el material será expuesto en un panel en el hall del centro.

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2016: Año Internacional de las Legumbres

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     En su 68º período de sesiones, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el año 2016 Año Internacional de las Legumbres.

     Se ha designado a la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) para que facilite la celebración del Año en colaboración con los gobiernos, las organizaciones pertinentes, las organizaciones no gubernamentales y las demás instancias pertinentes.

     El Año Internacional de las Legumbres 2016 se propone sensibilizar a la opinión pública sobre las ventajas nutricionales de las legumbres como parte de una producción de alimentos sostenible encaminada a lograr la seguridad alimentaria y la nutrición. El Año brindará una oportunidad única de fomentar conexiones a lo largo de toda la cadena alimentaria para aprovechar mejor las proteínas derivadas de las legumbres, incrementar la producción mundial de legumbres, utilizar de manera más apropiada la rotación de cultivos y hacer frente a los retos que existen en el comercio de legumbres.

     Desde el IES San Andrés, a través de la Red de Escuelas Saludables, se están realizando varias actividades y se está exponiendo información sobre el tema en los paneles.

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Enlaces interesantes:

Carnaval 2016 en el IES San Andrés

     En esta presentación dejamos una recopilación de los trabajos realizados en el Aula de Plástica por los alumnos del centro con motivo del Carnaval. La exposición se encuentra en el hall.

«La vuelta al mundo con Tintín»

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     Nuestro proyecto de bilioteca, «La vuelta al mundo con Tintín», ya ha visto la luz. Se trata de un proyecto interdisciplinar que nos ha llevado a recorrer el mundo, acompañando a Tintín. Hemos visitado los diferentes continentes, e incluso hemos estado en la Luna. Hemos conocido muchos personajes, costumbres distintas, flora y fauna propias de cada lugar, gastronomías típicas, religiones, vestimentas, etc…

     Todos los grupos, desde 1º hasta 4º ESO, incluyendo 4º Diversificación y 1º FPB, han leído un álbum de Tintín, por parejas o en grupo, como si fuera una obra de teatro. También han visto películas sobre los cómics leídos.

     En el pasillo central del instituto hemos montado un enorme mapamundi con banderas, figuras de Tintín con la vestimenta propia de cada continente, animales y construcciones típicas, además de un cohete que despega rumbo a la Luna.

     Alrededor del mapamundi encontramos: las Fichas de cada continente estudiado, el Diario de Tintín (incluyendo la parte imaginaria de Tintín en Tenerife), miniproyectos de distintas materias (El Sistema solar, Los volcanes, Eclipses, La descripción física en varios idiomas, Las tribus nativas americanas, Las fases de la Luna, El Yeti, etc…); extras como «Así nace una historieta, según Hergé«, «Lugares donde se inspiró Hergé» o «Tintín nunca estuvo allí» con portadas falsas; exposición de figuras recortables geométricas de personajes y animales de Tintín.

El IES San Andrés con «Save the Children» y los niños de Mali

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   En un día tan señalado como el Día del Libro, el IES San Andrés participó en el proyecto de la ONG “Save the Children”, llamado “Marcapáginas por la Solidaridad“. Desde la biblioteca del centro se animó a los alumnos de la ESO a decorar marcadores y venderlos para recaudar dinero y ayudar así a los niños de Mali. Los marcadores fueron expuestos en la entrada del centro, en un gran mural. Nuestro alumnado dio muestras de su creatividad y también de sus conocimientos de Francés e Inglés, ya que muchos llevaban un mensaje escrito en uno de estos idiomas.

    Marcapáginas por la Solidaridad es una propuesta didáctica que busca poner la creatividad de los alumnos al servicio de la infancia más desfavorecida, inculcando valores como: la solidaridad, la paz, la ayuda a los más necesitados, etc… La actividad está abierta a todos los Centros Educativos, públicos o privados, que voluntariamente, decidan inscribirse, como hemos hecho nosostros.

Este proyecto persigue los siguientes objetivos:

– Inculcar los valores solidarios entre los más jóvenes.
– Desarrollar en ellos un espíritu crítico, que les permita conocer la situación de la infancia en los países empobrecidos.
– Promover el gusto por la lectura.
– Recaudar fondos destinados a contribuir a que mejore la situación de los niños y niñas, y sus derechos se vean cumplidos.

Día Mundial del Libro y del Derecho de autor 2015

     Un año más, el IES San Andrés ha celebrado el Día del Libro con distintas actividades:

– Homenaje a Arturo Maccanti

– Exposición «Mi libro favorito»

– Estudio comparativo «Cervantes – Shakespeare»

– Lectura de «El Mago de Oz» y realización de dibujos sobre el cuento

– Lectura e ilustración del romance «El Quijote cabalga por Canarias»

– Participación en el proyecto «Marcapáginas solidario» de la ONG «Save the Children»

      Recordamos la figura de Arturo Macanti, llenando el corcho de nuestra biblioteca con una selección de sus poemas, escogidos por alumnos del centro. Se trataba de homenajear a nuestro autor del Día de las Letras Canarias 2015.

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      Por otro lado, pedimos a profesores y alumnos, tanto de la ESO como de Bachillerato, que nos contaran cuál era su libro favorito y escribieran un breve comentario explicando el porqué. Los libros, junto con sus comentarios, fueron expuestos en una vitrina en la entrada de la bilioteca. A esta exposición la llamamos «Mi Libro Favorito». Debido a que la biblioteca no contaba con algunos de los títulos escogidos, varios alumnos prestaron los suyos para la exposición.

     El día 23 de abril fue elegido como “Día Internacional del Libro”, pues coincide con el fallecimiento de Miguel de Cervantes y William Shakespeare. Por ello, se llevó a cabo un estudio comparativo de sus vidas y obras; se explicó el error sobre su fecha de fallecimiento y se recogieron algunas citas de sus obras, sobre temas como el amor, la amistad o la literatura. Con todo este material se montó una exposición, que se ilustró con viñetas de ambas figuras de la literatura universal.

     Los alumnos de 1º ESO A han leído «El Mago de Oz» en clase de Lengua y plasmaron su visión de este cuento en unas ilustraciones. Entre ellos han hecho una selección para exponerlas en el hall del centro:

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«Nos petits amis», proyecto de Francés

     En clase de Francés, los alumnos de 1º ESO han realizado un proyecto que han llamado «Nos petits amis». El objetivo es que los alumnos practiquen sus conocimientos sobre nombres de animales y su descripción física en este idioma. Los trabajos, realizados en cartulinas, fueron expuestos en las aulas de 1º A y 1º B, y posteriormente en un panel que se habilitó en la entrada del centro.


NOS PETITS AMIS – Created with Haiku Deck, presentation software that inspires

Día de la Mujer, Igualdad y Día de las Letras Canarias

     El pasado viernes, la bilioteca del IES San Andrés montó una exposición con motivo del Día Internacional de la Mujer y por la Igualdad de Género.

     En esta exposición se recuerda la figura de la mujer en la literatura española. Para ello, hemos seleccionado a 12 escritoras que vivieron en unos años tremendamente difíciles para el acceso de las mujeres a la cultura y la educación. Nuestras escritoras homenajeadas en este día son: Santa Teresa de Jesús, Rosalía de Castro, Fernán Caballero, Emilia Pardo Bazán, María de la O Lejárraga, Pilar Millán, Rosa Chacel, Carmen Laforet, Ana María Matute, Carmen Conde, Carmen Martín Gaite y Esther Tusquets. Junto a una ilustración de cada una ellas, se exponen sus biografías y un fragmento de su obra (poema, cuento, ensayo o novela).

DÍA DE LAS LETRAS CANARIAS. ESCRITORAS CANARIAS

     No nos hemos olvidado de nuestras escritoras canarias. Ya que el 21 de febrero se celebró el Día de las Letras Canarias, rendimos un homenaje a Arturo Maccanti (2015) y recordamos a dos de nuestras escritoras canarias, Mercedes Pinto y María Rosa Alonso, ambas galardonadas en el Día de las Letras Canarias (2009 y 2010)

IGUALDAD DE GÉNERO
     En esta fecha también se intenta concienciar a los alumnos de la Igualdad de género, por la que las mujer tanto a luchado en estos años. Por ello, se exponen ejemplos de esa «falta de igualdad»: «Las 11 reglas para ser la perfecta esposa» y un «Contrato de maestra de 1923». Además del cómic «Pillada por ti», (y su versión inglesa «Hooked on you») un cómic del Ministerio de Igualdad.