Nuestra «Paloma de la Paz» 2015

     Con motivo del Día de la Paz, se llevaron a cabo diversas actividades en el IES San Andrés:

– reparto de lazos blancos a profesores, alumnos y personal no docente

– elaboración de grullas de papel para decorar el techo de la biblioteca, que sirvió para conocer la historia de «Sadako y las mil grullas»

– creación de carteles con los Derechos de la Infancia según Mafalda

– lectura de cómics sobre Mandela y Malala, y elaboración de carteles sobre otros Premios Nbbel de la Paz

– lectura de poesías y cuentos sobre la Paz, y creación de viñetas para ilustrarlos

      La formación de la silueta de una gran paloma con alumnos, profesores y personal no docente en el suelo del patio, se convirtió en el acto central de esta jornada. Una vez se terminó de crear la paloma se cantó «Color Esperanza» de Diego Torres y se soltaron palomas que trajo un alumno del centro.

     Fue un día muy especial, que sirvió de reflexión sobre cómo mejorar la convivencia en nuestro centro. Dejamos la siguiente presentación como recuerdo de ese día:

«Todos somos Charlie»

     Dentro de las actividades previstas por el proyecto «San Andrés entre viñetas» para BIBESCAN, la biblioteca del IES San Andrés ha preparado la exposición «Todos somos Charlie». Se trata de una recopilación de viñetas publicadas por varios dibujantes de todo el mundo en distintos medios de comunicación. Con ellas se rinde homenaje a las víctimas del atentado terrorista contra la revista Charlie Hebdo, que tuvo lugar en París el pasado día 7 de enero.

     La exposición será utilizada como punto de partida para tratar distintos temas en varias materias: los valores, los Derechos Humanos, el mundo islámico, el premio Nobel de la Paz 2014. También se realizarán actividades desde Francés e Inglés, así como en el aula de PT.

      Al mismo tiempo, se pretende enlazar varias efemérides, que han tenido lugar en un corto espacio de tiempo, con el nexo común de la PAZ: la entrega del premio Nobel de la Paz 2014 a Malala y la celebración del Día de los Derechos Humanos, ambas el 10 de diciembre, el Día de la Paz, el 30 de enero, además del trágico suceso ocurrido en París.

     Por la paz, la libertad de expresión y la tolerancia: ¡Todos somos Charlie!

 

 

Concurso de tarjetas de Navidad 2014

     Como es tradición por estas fechas, los profesores de Dibujo, Francés e Inglés del IES San Andrés han convocado su Concurso de tarjetas de Navidad. Un jurado formado por profesores, alumnos y personal no docente ha elegido las siguientes tarjetas según su categoría:

– CATEGORÍA 1º ESO: Ibrahim Acaymo Baute Villalba (1º ESO B)

– CATEGORÍA 2º ESO: Sheila Baute Plasencia (2º ESO A)

– CATEGORÍA 3º ESO: Ivette Izquierdo Rodíguez (3º ESO A)

– CATEGORÍA 4º ESO y 4º DIVERSIFICACIÓN: Celia Mª Morín Gallardo (4º Diver)

– CATEGORÍA 1º FPB: Roxana del Pilar Corzo Martín (1º FPB)

     Como novedad este año, con motivo de la entrada del centro en la Red de bibliotecas BIBESCAN, se ha incluido una nueva categoría, «NAVIDAD Y CÓMICS». En dicha categoría la ganadora ha sido Isabel Delgado Pérez (2º ESO B).

¡Muchas felicidades a todos los ganadores!

¿Qué pasa en la biblioteca?

La exposicion

      Como habrás podido observar, algo está pasando en la biblioteca del IES San Andrés. Los profesores participantes en la Red BIBESCAN estamos montando una exposición de cómics para acercar el mundo de las viñetas a los alumnos. Podrás conocer todo sobre los cómics y participar en el «Primer Reto de la Biblio». ¡Te esperamos!

BIBESCAN

BIBES   Desde este curso 2014-2015, el IES San Andrés pertenece a la Red BIBESCAN (Red virtual educativa de bibliotecas escolares), promovida por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias. La pertenencia a esta red nos permitirá estar en contacto con otras muchas bibliotecas escolares de nuestro archipiélago para compartir experiencias y recursos. Los objetivos específicos de la Red BIBESCAN son los siguientes:

1. Impulsar el desarrollo de la Red de Bibliotecas escolares de Canarias.
2. Promover el intercambio de iniciativas y experiencias educativas relacionadas con la lectura y las bibliotecas escolares.
3. Dinamizar los recursos existentes en las bibliotecas escolares y su préstamo.
4. Favorecer la coordinación entre los responsables de las bibliotecas escolares y de los planes de lectura.
5. Estimular la necesidad de formación en el ámbito de las bibliotecas escolares y de la lectura.
6. Difundir experiencias, novedades y noticias, a través de la plataforma virtual, de aspectos ligados al ámbito cultural canario.