Continuidad de la actividad lectiva no presencial

Estimados alumnos, alumnas y familias:

Siguiendo las indicaciones de la Orden de la Consejería de Educación del 13 de marzo y el Artículo 9. Medidas de contención en el ámbito educativo y de la formación del Real Decreto 463/2020, el profesorado y equipo directivo del IES Tegueste estamos trabajando para dar continuidad  al proceso de enseñanza- aprendizaje.

Mucho de nuestro profesorado ya utilizaba herramientas on line como complemento a la docencia directa, pero en esta situación excepcional, continuamos con el esfuerzo por hacerlo extensivo a todas las materias y niveles. Esperamos mañana por la tarde publicar toda la información de forma organizada para que encuentren fácilmente sus materias y el modo en el que va a ser abordada por cada profesor/a.

Aprovechamos para recordarles la importancia de tener hábitos y rutinas diarias. Entre ellos destinar el tiempo adecuado al trabajo académico y el estudio.

El ocio también es importante y aprovechamos la ocasión para recomendar la lectura. Como saben pueden optar por opciones digitales como Biblioeducan o eBiblio Canarias.

Aclaraciones a la ORDEN de 12 de marzo de 2020

Según establece la ORDEN de 12 de marzo de 2020, por la que se adoptan medidas de intervención administrativa de protección de la salud,  relativas a la suspensión temporal de la actividad educativa presencial y la actualización de las medidas relativas a los eventos, competiciones y actividades deportivas, ambas en el territorio de la Comunidad Autónoma de Canarias, queda suspendida de forma temporal la actividad educativa presencial, lectiva y extraescolar en todos los centros y etapas, ciclos, grados, cursos y niveles de enseñanza pública o privada, desde el 13 hasta el 27 de marzo de 2020.

Con el fin de aclarar algunos aspectos de la citada orden se han enviado a los centros educativos las siguientes comunicaciones:

La suspensión temporal descrita incluye los exámenes de las pruebas orales de la certificación de inglés.

La suspensión temporal descrita incluye el módulo de FCT y módulos duales en empresas.

– En el caso de haber iniciado o no dichas actividades en empresas de la Comunidad Autónoma de Canarias o en el resto del Territorio Nacional, estas quedan suspendidas.

– En el caso de haber iniciado las actividades a través del programa Erasmus+, el alumnado mayor de edad decidirá su continuación o no en el país de destino.

– Si la actividad bajo el programa Erasmus+ no se ha iniciado a fecha de publicación de la citada Orden, quedan suspendidas.

En los casos que el alumnado desee regresar a su residencia, deberá seguir las instrucciones sanitarias del país o Comunidad Autónoma de origen y destino.

El centro educativo deberá notificar esta circunstancia al alumnado y a las empresas colaboradoras.

Suspensión temporal de las clases

Compartimos con nuestra comunidad educativa la ORDEN DE LA CONSEJERA DE SANIDAD, DE 12 DE MARZO DE 2020, POR LA QUE SE ADOPTAN MEDIDAS DE INTERVENCIÓN ADMINISTRATIVA DE PROTECCIÓN DE LA SALUD, RELATIVAS A LA SUSPENSIÓN TEMPORAL DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA PRESENCIAL Y LA ACTUALIZACIÓN DE LAS MEDIDAS RELATIVAS A LOS EVENTOS, COMPETICIONES Y ACTIVIDADES DEPORTIVAS, AMBAS EN EL TERRITORIO DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS.

Los aspectos más relevantes de dicha orden son:

Primero.- Se suspende de forma temporal la actividad educativa presencial, lectiva y extraescolar, en todos los centros y etapas, ciclos, grados, cursos y niveles de enseñanza pública o privada, respecto de:
a) Educación infantil.
b) Educación primaria.
c) Educación secundaria obligatoria.
d) Bachillerato.
e) Formación profesional.
f) Enseñanzas de idiomas.
g) Enseñanzas artísticas.
h) Enseñanzas deportivas.
i) Educación de personas adultas.
j) Enseñanza universitaria.
Durante el período de suspensión se recomienda continuar las actividades educativas a través de las modalidades a distancia y “on line”.
Segundo.- Se actualiza el Resuelvo Primero de la Orden n.º 158/2020, de 12 de marzo, y se dicta la suspensión de todos los eventos y competiciones deportivas, incluidos el deporte escolar y el deporte base, así como el resto de actividades deportivas, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias.
Tercero.- Las medidas de intervención dispuestas en la presente Orden tendrán la vigencia que sigue:
1.- Respecto a las medidas en el ámbito docente:
a) Para los centros educativos de toda la Comunidad Autónoma de Canarias a que refiere el dispositivo anterior, desde el 13 hasta el 27 de marzo de 2020, ambos inclusive.
b) La actividad lectiva podrá reanudarse el día 30 de marzo de 2020.
2. Respecto a las medidas en el ámbito deportivo:
• Del 13 al 27 de marzo de 2020, ambos inclusive.
3.- Ello sin perjuicio de las prórrogas y de las medidas adicionales que puedan ser acordadas por posterior Orden motivada en las mismas condiciones de situación de emergencia sanitaria.

Instamos a la comunidad educativa a estar atentos a las informaciones que puedan darse por los canales oficiales, así como a respetar las indicaciones que se vienen dando desde el ámbito sanitario.

Manifiesto del IES Tegueste ante la emergencia climática

El pasado viernes 29 de noviembre, alumnado, profesorado y personal no docente,  dedicamos un minuto de silencio siguiendo una de las propuestas de la Asociación de Madres por el clima. En todos los grupos del centro se leyó el siguiente manifiesto elaborado por el comité medioambiental del IES:

MANIFIESTO SOBRE LA COP 25 de MADRID Y CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO:

Estamos en un planeta devastado por los efectos humanos . El medio ambiente sufre los resultados de habernos sobrepasado creando basuras y contaminando el aire y los océanos. Los gases emitidos han hecho que se llegue a una situación casi irreversible. El efecto ya lo conocemos y es muy negativo.

 Luchemos para que los gobernantes que se van a reunir en Madrid, a principios de diciembre de este año, tomen medidas reales y legales para impedir que se sigan cometiendo estas atrocidades .

 Desde el comité medioambiental, les invitamos a guardar un minuto de silencio a las 12:00 , para demandar que los gobernantes hagan leyes que protejan el lugar donde vivimos….Nos lo deben y también a las generaciones futuras. Es un manifiesto corto, pero así nos escuchan más, no es más efectivo por ser más largo, sino porque sirve para que nuestros gobernantes hagan lo que deben: IMPEDIR QUE SE DESTRUYA NUESTRO PLANETA.

 

El IES Tegueste contra la violencia de género

 

En el día de hoy el Comité de Igualdad del IES Tegueste organizó un acto en el recreo en donde se leyó un manifiesto y se mostró una instalación con zapatos rojos y nombres de mujeres víctimas de este tipo de violencia.

El manifiesto leído fue el siguiente:

DÍA INTERNACIONAL
PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

La violencia contra la mujer constituye una manifestación de unas relaciones de poder históricamente desiguales entre el hombre y la mujer y es uno de los mecanismos sociales fundamentales por los que se reduce a la mujer a una situación de subordinación respecto del hombre. Así lo reconoció la Asamblea General de Naciones Unidas cuando declaró el 25 de noviembre Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, que se celebra anualmente para sensibilizar y concienciar a la ciudadanía sobre este tipo de violencia, que supone uno de los ataques más flagrantes a derechos fundamentales como la libertad, la igualdad, la vida, la seguridad y la no discriminación.

La violencia machista es la consecuencia de la desigualdad estructural y de la falta de reconocimiento hacia las mujeres, y los feminicidios representan la escenificación más extrema y brutal de la desigualdad. La defensa de la igualdad real y efectiva y la erradicación de la violencia de género es una prioridad para nuestro centro y nuestra sociedad, por responsabilidad y porque así lo exige la gravedad de la realidad del día a día de miles de mujeres y de sus hijos e hijas, que viven en esa violencia y que son también asesinados para infligir el mayor daño posible.

Y es que la acción gubernamental no será suficiente sin la corresponsabilidad y la implicación del conjunto de la ciudadanía. Porque no es un asunto privado; se trata de un problema que afecta, ataca y agrede no solo a la mujer víctima y a sus hijos e hijas, sino a la sociedad en su conjunto. Nadie puede, por tanto, mantenerse al margen de la lucha contra la violencia hacia la mujer, porque es un mal que arremete contra la sociedad de forma indiscriminada; un acto execrable que descalifica a quien lo realiza y también a quien lo tolera.

La especial incidencia de la violencia machista en Canarias y en España, que significa un terrorismo de género absolutamente devastador, debe avergonzarnos como sociedad, y requiere de una respuesta global contundente. Debemos impedir los intentos de justificar, minimizar, banalizar u ocultar la violencia de género, denunciar cualquier tipo de maltrato hacia las mujeres y arrinconar a los agresores. Nuestra lucha contra cualquier manifestación de violencia machista y la prevención se hace, si cabe, más necesaria como ejemplo para adolescentes y jóvenes, con el fin de evitar que este tipo de violencia se perpetúe, ya que las relaciones entre chicos y chicas se siguen construyendo sobre la base de la desigualdad, el poder y el sometimiento.

Recientes encuestas constatan que un porcentaje superior al 80 por ciento de adolescentes conoce o ha conocido algún acto de violencia en parejas de su edad, pues reproducen conductas de intimidación, control personal y emocional, violencia física y verbal o violación de la intimidad, lo que evidencia la perpetuación generación tras generación de la violencia de género y la existencia de una resistencia social a poner fin a esta situación que supone una violación de los derechos humanos.

Por ese motivo el Comité de Igualdad del IES Tegueste pone el foco de atención en la prevención de actitudes machistas, que son el germen de la violencia de género, entre jóvenes y adolescentes. Con este acto simbólico de exposición de zapatos rojos, los cuales representan las mujeres asesinadas por violencia machista, pretendemos sensibilizar a toda la comunidad educativa.

Es prioritario actuar en la infancia, la adolescencia y la juventud para generar un proceso de socialización que modifique los actuales modelos de pensamientos y conductas patriarcales y para que las generaciones más jóvenes destierren la cultura de la discriminación y defiendan el derecho de las mujeres a vivir sin violencia. En definitiva, un cambio que permita la construcción de una sociedad en la que no tenga cabida las desigualdades ni la violencia contra las mujeres.

El IES Tegueste reitera, una vez más, su repulsa y condena ante este drama social y renueva su firme compromiso en la lucha contra la violencia machista, mediante la educación, la prevención, la sensibilización y la concienciación; y solicita asimismo la lucha activa, para evitar que se permitan y normalicen discursos que muestren permisividad a la violencia.

Es por ello que invitamos, especialmente a las personas jóvenes, a participar de forma activa y constante para la consecución de este objetivo: un mundo en el que la violencia machista sea definitivamente un episodio del pasado.

 

Apertura del curso escolar del Ayuntamiento de Tegueste

El pasado 4 de octubre tuvo lugar en el teatro Príncipe Felipe, la inauguración del curso escolar 19-20, emotivo acto en el que el Ayuntamiento de Tegueste rinde homenaje al profesorado que se ha jubilado,  ha dedicado buena parte de su trayectoria profesional en el municipio y a directores/as que finalizan en el cargo. Los homenajeados este curso eran eran D. Juan Carlos de la Nuez, Dña. Ángeles Gutiérrez, Dña. Celsa Pérez y D. Andrés Torres como profesorado jubilado. Se rindió igualmente homenaje a D. Francisco Felipe, director que finalizaba su mandato de 9 años en el IES Tegueste.  A todos ellos  les deseamos lo mejor en su nueva etapa.

En este acto, como ya viene siendo habitual, se hizo entrega de los premios del Concurso de Fotografía del IES Tegueste en sus distintas categorías y modalidades. Nuestra enhorabuena a todos los premiados.

Mostramos desde aquí nuestro agradecimiento al Ilustre Ayuntamiento de la Villa de Tegueste por organizar este acto de reconocimiento a la labor docente, así como por la colaboración prestada y que permite consolidar cada vez más el Concurso de Fotografía Filosófica y Etnográfica del IES Tegueste

Manifiesto del IES Tegueste ante la emergencia climática

Manifiesto dirigido a todos los miembros de la comunidad educativa del IES Tegueste:

Los informes de la comunidad científica son contundentes: la situación de nuestro planeta se agrava a un ritmo mayor de el que se temía: Año tras año se superan records de emisiones de gases de efecto invernadero, se multiplica la frecuencia e intensidad de los fenómenos atmosféricos extremos (sequías, incendios, huracanes, inundaciones…) que están afectando cada vez a más personas y a extensos territorios , y nos acercamos peligrosamente a que este proceso de degradación de las condiciones de vida en el planeta sea irreversible.

Las consecuencias del calentamiento global se retroalimentan y así, cuando mayor es la temperatura del mar, de éste se desprenden más gases invernadero, como el metano y el CO2 que están acumulados en enormes cantidades en los océanos.

Caminamos hacia el desastre climático si no actuamos con urgencia.

Pero, en este momento histórico la humanidad, más allá de países, clases sociales, nivel de instrucción  estamos ante un idéntico peligro  ¡Una situación de emergencia planetaria!

Por eso es necesario  acelerar de inmediato las medidas contra el cambio climático para que siga siendo posible contener el incremento de la temperatura media del planeta por debajo de los 1,5 ºC antes del final del siglo.

Hacer frente al Cambio Climático es  costoso,  pero no hacerlo lo será mucho más.

Lo peor es que nosotros, los niños y los jóvenes,  seremos  los que más vamos a sufrir las consecuencias catastróficas del cambio global.

Pero no por ello  debemos caer en la angustia y el abandono. Aún estamos a tiempo de frenarlo. En caso contrario, nos acercamos a un camino sin retorno.

Hay que cambiar mucho. Empezando por  entender que el despilfarro, el consumismo, la visión antropocéntrica del mundo, el desprecio de la ciencia y el imperio del dinero  son  las causas principales de este desastre anunciado.

Pero para ello hay alternativas. Se trata  de construir una nueva sociedad basada en la sostenibilidad, la ecología, el reparto justo  y la igualdad de oportunidades y derechos  para todas las naciones del mundo y sus  ciudadanos, tanto  los  hombres como  las mujeres.

Ahora, más que nunca, es necesaria la unión, especialmente de la juventud.  Alzar nuestras voces para que los gobiernos e instituciones  adopten las medidas y acuerdos vinculantes que reduzcan, de forma urgente, las emisiones de gases invernadero; para  que se respeten los espacios naturales y sus nichos ecológicos; que se pare la alarmante reducción de las especies.

Unámonos  para impedir esta huida hacia el precipicio. …… porque

¡Salvar el clima es salvar la Tierra!

 

El Comité de la RedEcos del IES Tegueste

Circular del AMPA

Asunto: Préstamo de libros

El AMPA del IES Tegueste, les informa que para este curso nos gustaría contar con la colaboración de ustedes como padres, para facilitar a nuestros hijos la adquisición de los libros de textos para próximos cursos.
Proponemos lo siguiente:
Los padres que estén interesados en dejar los libros de este curso 19/20 por un precio de 5€ el pack se anotarán en la hoja adjunta y al finalizar el curso los padres que han decidido colaboran recibirán los libros para el siguiente curso. Si colaboramos la mayoría de los padres evitaremos un gasto elevado, y colaboraremos reciclando.
El coste de los libros es simbólico, ese dinero será invertido para poder comprar libros a aquellos padres que les falten en el caso de ser mas padres interesados de un curso inferior a uno superior.
Mas adelante haremos una reunión informativa, con más detalle.

La Junta Directiva