El Departamento de Francés organizó el día 22 de mayo una charla, a segunda y tercera hora, para el alumnado de 2º y 3º de ESO, y el alumnado de Francés de 4º y 1º de Bachillerato. La charla estuvo a cargo de D. José Manuel Cruz Rodríguez, profesor de la Facultad de Filología Francesa de la Universidad de la Laguna. En ella habló de la importancia de aprender y hablar francés en Canarias para el establecimiento de relaciones comerciales e institucionales con África, continente en el que se estima que 115 millones de personas hablan francés en 31 países; y de la falta de personas cualificadas para comunicarse en este idioma. Para ello se refirió a un artículo del periódico La Opinión del domingo 26 de marzo de 2017 con el siguiente titular: ” LA BARRERA IDIOMÁTICA FRENA LA EXPANSIÓN HACIA ÁFRICA DESDE LAS ISLAS: Ulpgc, ITC y Proexca dejan plazas sin cubrir por la falta de dominio del francés de los profesionales canarios-En 2050, el 85% de francoparlantes será africano. ” Insistió en la importancia de la segunda lengua extranjera, francés, no porque lo digamos los profesores que impartimos esta materia, sino porque así lo señalan justificadamente las instituciones. Además aprovechó para informar sobre el Grado en Estudios Francófonos Aplicados, sobre sus salidas profesionales, y sobre la importancia de obtener un nivel de acreditación B1, como mínimo, en cualquier idioma extranjero, para encontrar un empleo y como requisito sine qua non para acceder a un Máster de Formación del Profesorado o para poder acceder a las becas Erasmus + de cualquier universidad española, con independencia de la especialidad por la que se opte. El alumnado se mostró interesado y participativo. Agradecemos al profesorado de distintas áreas su colaboración en la actividad.

Durante esta semana, se han expuesto diversos trabajos relacionados directa o indirectamente con el día mundial del Agua.
En la confección de los trabajos han colaborado con la red Ecos algunas profesoras. En primer lugar, mencionar a Malu Martínez, profesora de Inglés de nuestro Centro, que realizó con los alumnos de PMAR, un mural muy original con emoticonos que podemos encontrar en el hall. Éstos nos informan en Inglés de diversos consejos para usar de modo sostenible este líquido vital..
Además, desde el departamento de Francés , se expusieron mensajes en dicho idioma alusivos al buen uso del agua, con personajes de comic, así como en la materia de Inglés (grupos de 1º y alguno de 2º).
Por último, se realizó un mural colgado en la pared de la red Ecos y la profesora Raquel del departamento de Inglés, confeccionó con los alumnos de 4º A, B y C, unos murales muy bien elaborados y un móvil que se encuentran en las paredes del acceso a la sala de profesores (todos ellos con temas medioambientales). Deseamos que puedan echar un “ vistazo” a estos trabajos si así lo desean.

La biblioteca de nuestro centro en colaboración con la RED ECOS coordinada por Juan Manuel Rodríguez, ha llevado a cabo un concurso sobre “Biodiversidad dentro y fuera de Canarias” en el que han participado alumnos de 1º y 2º ESO. Los grupos han visitado la biblioteca en compañía del coordinador de la red que ha expuesto brevemente los problemas medioambientales de nuestras islas y sus posibles soluciones. Posteriormente, en pequeños grupos, han resuelto una serie de preguntas cuyas respuestas se hallan en los libros de la exposición organizada para este fin. Esta actividad se enmarca en la semana de celebración del “Día del Agua” (22 de marzo) y nos ha permitido dar a conocer parte de los fondos bibliográficos relacionados con biodiversidad que se encuentran en nuestra biblioteca.

Coincidiendo con la celebración, el 8 de marzo, del “Día Internacional de la Mujer” el grupo de 3º A (2º año PMAR) presentó el panel “Abuelas ayer…grandmothers today” que se llevó a cabo coordinadamente por los Ámbitos Socio-Lingüístico, Científico- Técnico, Lenguas Extranjeras y la materia Educación Plástica, Visual y Audiovisual. Los alumnos del grupo visitaron el Centro de Día de Tegueste (la semana previa al 8 de marzo) y pasaron una mañana con el grupo de la tercera edad que allí desarrolla sus actividades diariamente. Entrevistaron a varias mujeres para descubrir cómo eran sus vidas en la infancia, qué recordaban de su juventud en el pueblo, qué tipo de trabajos desempeñaban, etc…Fue un acercamiento entre jóvenes y tercera edad muy fructífero que ha resultado en este panel donde se pueden ver fotos, textos extraídos de las entrevistas y breves biografías escritas en inglés de las protagonistas de este día. Queda aún por elaborar la presentación digital del proyecto.
Queremos agradecer al Ayuntamiento las gestiones hechas para desarrollar esta experiencia.