Día internacional contra la LGTBIfobia

Coincidiendo con la celebración del Día internacional contra la LGTBIfobia el 17 de mayo, incluimos cuatro textos de alumnas del IES Tegueste. Puedes acceder a su lectura clicando en los títulos de sus trabajos. La selección de textos para conmemorar el 17 de mayo, Día Internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia, incluye los trabajos de cuatro alumnas de Psicología, uno de ellos es sobre la acefobia, término menos conocido y otro adopta un enfoque antropológico. Agradecemos que permitan su publicación.

Manifiesto

El 17 de mayo  se celebra el Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia, para conmemorar la eliminación de la homosexualidad de la lista de enfermedades mentales por parte de la Asamblea General de la Organización Mundial de la Salud (OMS), lo que tuvo lugar el 17 de mayo de 1990.
Su objetivo principal es el de coordinar todo tipo de acciones que sirvan para denunciar la discriminación de que son objeto las personas homosexuales, bisexuales y transexuales y para hacer avanzar sus derechos en todo el mundo. En 2015 se incorporó la bifobia al nombre de la campaña.
Desde el I.E.S. Tegueste, queremos resaltar nuestro compromiso en la lucha contra la discriminación por motivo de orientación sexual y de identidad de género. Una discriminación causada fundamentalmente por prejuicios e ignorancia y que atenta contra el principio de igualdad, por el que todas las personas somos iguales y tenemos los mismos derechos, sea cual sea nuestra orientación sexual o identidad de género.
Es cierto que en los últimos años se han logrado grandes avances de los colectivos LGTB en nuestro país, donde algunas leyes y derechos han sido equiparados, como el matrimonio igualitario o la ley de la transexualidad. Sin embargo, restan numerosas conquistas sociales que superar, como la supresión de la violencia generada a causa de la orientación sexual y la identidad de género, que afecta en numerosos rincones del mundo a lesbianas, gays, transexuales, bisexuales y personas transgénero.
En el ámbito educativo, existe una carencia en educación sobre la diversidad afectivo-sexual, que hace que todavía pervivan entre las personas jóvenes niveles preocupantes de rechazo a los compañeros y las compañeras distintos en materia sexual. Ello provoca que la población adolescente LGTB (Lesbianas, gays, transexuales y bisexuales), o aquellas personas jóvenes que tienen dudas, respondan desde el miedo, la inseguridad o la vergüenza.
Es por ello que desde el comité de igualdad del I.E.S. Tegueste queremos promulgar el presente manifiesto, haciendo un llamamiento a toda la comunidad educativa de nuestro centro, comprometiéndonos mediante las siguientes premisas a la construcción de una sociedad más justa e igualitaria:

1. Respetar a todas las personas, su dignidad e integridad física, sea cual sea su orientación sexual y su identidad de género.
2. Condenar firmemente las expresiones homófobas, lesbófobas y tránsfobas, especialmente en el ámbito educativo.
3. Exigir la total despenalización de la libertad sexual a nivel mundial como señal de auténtica libertad e igualdad sexual entre toda la ciudadanía. Especialmente condenar la pena de muerte a personas LGTB en los países en los que todavía ocurre.
4. Respetar la visibilidad de las diversas manifestaciones afectivo-sexuales e identidades de género en el espacio público, especialmente en el ámbito educativo.
5. Exigir el derecho al acceso al trabajo, al deporte y a los espacios de ocio sin discriminaciones de carácter sexual o por identidad de género.
6. Promover una imagen digna de las diferentes opciones sexuales e identidades de género en los medios de comunicación, así como en manifestaciones de tipo cultural, social, artístico y, especialmente, educativo.
7. Promover experiencias y actitudes para trabajar por una escuela más plural, más abierta e integradora, en la cual la orientación sexual y la identidad de género no sean obstáculo para ningún miembro de la comunidad educativa.
8. Avanzar hacia una sexualidad diversa, sin mitos, sin comparaciones ni imposiciones, y oponernos a toda conducta que atente contra el libre ejercicio de la sexualidad, incluida la libertad de opción, la orientación sexual y la identidad de género.

VI Concurso Nacional por la igualdad y en contra de la violencia de género

Desde la Fundación Mutua Madrileña nos ponemos en contacto con su centro de enseñanza porque estamos impulsando, por sexto año consecutivo, una iniciativa dirigida a concienciar y prevenir entre los jóvenes el maltrato y la violencia de género. Les proponemos una alternativa para estos días en los que los alumnos se encuentran en sus casas disponiendo de más tiempo para realizar este tipo de actividades complementarias.

Las encuestas oficiales revelan datos muy preocupantes sobre la forma en que muchos jóvenes afrontan sus relaciones de pareja, considerando como normal que uno pueda ejercer una posición de control sobre el otro. Esto, obviamente, no ayudará a paliar el problema del maltrato doméstico en el futuro, sino más bien lo contrario.

Desde la Fundación Mutua Madrileña no solo desarrollamos acciones de concienciación social a este respecto. También llevamos varios años financiando programas de apoyo y ayuda a mujeres maltratadas y a sus hijos, ya sea a través de programas de empleo o contribuyendo económicamente al mantenimiento de hogares de acogida.

Tras el éxito de participación que obtuvo las anteriores ediciones del Concurso Nacional en Centros de Enseñanza y Universidades por la Igualdad y Contra la Violencia de Género, con 800 proyectos recibidos procedentes de más de 400 instituciones educativas de toda España (puede ver en nuestra web www.nosdueleatodos.com el listado de centros participantes), les queremos informar de la convocatoria de la sexta Edición del concurso, que se celebrará entre los meses de abril y mayo de 2020.

El objetivo es que sean los mismos jóvenes quienes, a través de sus propios canales, códigos y estilos de comunicación, desarrollen sus campañas a favor de la igualdad y en contra del maltrato en cualquier tipo de formato digital.

Le adjuntamos un pdf con toda la información referente a la campaña para que puedan llevar a cabo la comunicación interna de esta iniciativa entre los profesores y la puedan difundir entre su alumnado de E.S.O. y Bachillerato. Animamos a todos sus alumnos a crear su propia campaña y a unirse al reto a favor de la igualdad y contra la violencia de género. ¡Hay 20.000 euros en premios!

Los estudiantes podrán valerse estos días de sistemas telemáticos para comunicarse con sus compañeros, compartir ideas y trabajar en equipo para presentar sus piezas creativas en cualquier formato: vídeo, gráfica, pieza musical o cualquier otra idea original que cumpla con las características que se indican en las bases.

Pueden visitar la página web www.nosdueleatodos.com en donde encontraran todos los detalles de la campaña.

Gracias por su atención.

#nosdueleatodos

Fundación Mutua Madrileña

Marea Violeta en Tegueste

El día 6 de marzo nuestro centro participó en la MAREA VIOLETA, una actividad coordinada por el Ayuntamiento de Tegueste para conmemorar el 8 de marzo, día internacional de la mujer. En este encuentro participaron todos los centros educativos del municipio, y en particular, el IES Tegueste, del cual fueron más de cuarenta alumnos y alumnas de las diferentes redes y comités.


En el acto niños y niñas de todos los colegios leyeron frases y poemas así como algunas reflexiones sobre el feminismo.
De nuestro centro participaron en las lecturas dos estudiantes, por un lado, el alumno Cristhian Suárez, que leyó un manifiesto sobre la importancia de la celebración del día 8 de marzo, y a continuación la alumna María Molina, la cual recitó un poema de la autora canaria Patricia Benito titulado «Resulta que soy fuerte»

Ponte al frente de la diversidad: lunes 16 de marzo formación para las familias

El próximo 16 de marzo de 16:00 a 18:00 realizaremos una formación para las familias a cargo del Colectivo Algarabía.La cita será en el Salón de Actos del IES Tegueste

PONTE AL FRENTE DE LA DIVERSIDAD

Desde el trabajo que lleva desarrollando la Asociación LGBTI de Canarias Algarabía, desde el área de educación, durante todos estos años, hemos detectado que muchos y muchas jóvenes tienen dificultades para vivir plenamente su mundo afectivo y su verdadera identidad de género por no encontrarse en un espacio de seguridad libre de violencia hacia ellos/as, violencia que se expresa de diversas formas y que en la mayoría de los casos pasa desapercibida por el conjunto de la comunidad educativa. Estas actitudes de acoso hacia el colectivo LGBTI vienen nutridas de las concepciones rígidas y distorsionadas del género, que crea unas normas sobre el hecho de ser hombres y mujeres que generan relaciones de desigualdad y de discriminación hacia las personas que no cumplen o se saltan dichas reglas por considerarlos “anormales” cuando lo único normal en el ser humano es la diversidad de formas de ser. Es por ello que desde Algarabía se viene trabajando con diferentes proyectos la educación en la diversidad afectivo sexual e identitaria para romper las creencias y los mitos que están en la base de todo comportamiento de discriminación y violencia hacia las personas por motivo de su orientación sexual o identidad de género, y construir una sociedad más justa e igualitaria donde las personas pueden expresarse libremente. Estas líneas de actuación, por un lado se han desarrollado desde primaria, con los proyectos “Rincones en Igualdad” y “Cuenta Diversidad” y por otro desde la educación secundaria con diferentes proyectos como “Red Educa”, “Creando Redes Diversas” y “Diversidades en Construcción” llegando al alumnado no solo a nivel insular, sino de todas las islas, alcanzando la cifra de más de 3300 alumnos y alumnas.

Sin embargo, nos hemos dado cuenta que estas acciones, si bien tienen un gran impacto y sirven para sembrar la semilla de la igualdad y respeto en el conjunto de la comunidad educativa, a veces se quedan en simples acciones puntuales y no provocan los cambios esperados en la medida deseada ni en la duración en el tiempo que sería adecuada. Es por eso que proponemos este nuevo proyecto “PONTE AL FRENTE DE LA DIVERSIDAD”, el cual cuenta con un aspecto novedoso y que no se había planteado anteriormente con otros proyectos, como es la formación a un conjunto del alumnado, los que forman parte de los comités de igualdad de los centros,  para que sean referentes y líderes, y puedan desarrollar ellos/as mismos/as, una vez formados por nuestra entidad y con las herramientas que les ofreceremos, acciones formativas con el resto de la comunidad educativa del centro. De esta forma se pretende que, a través del aprendizaje entre iguales, se siga trabajando de forma más transversal y en profundidad esas creencias y actitudes tan arraigadas y que cuesta tanto transformar, pero que con el esfuerzo de todas se podrán modificar para que prime el respeto por la diversidad y se sigan construyendo espacios de paz y libertad que mejore la convivencia de todos y todas en el ámbito educativo y más allá de este, en la sociedad en general, y es que los datos de algunos informes sobre la realidad de las personas LGBTI en los centros educativos arrojan datos preocupantes en cuanto al sufrimiento que padece el alumnado de este colectivo.

Por otra parte, se sigue apostando por la formación al profesorado, personal no docente y familias, para que en conjunto y trabajando en sinergia podamos obtener mejores resultados y mantenidos en el tiempo, ya que la educación en el respeto a la diversidad debe gestarse y construirse desde todas las piezas que forman parte de la comunidad educativa de la sociedad.

Este nuevo proyecto “PONTE AL FRENTE DE LA DIVERSIDAD” está apoyado por la Consejería De Educación a través del departamento de Innovación Educativa del Excmo. Gobierno de Canarias dentro del plan formativo para jóvenes en la diversidad afectivo sexual y Algarabía es quien se encarga para que este proyecto se lleve a cabo.

Para más información puedes contactar en el 639 644 652 o en secundaria@algarabiatfe.org

 

Escritoras canarias

El próximo lunes 14 de octubre, celebramos el día de las escritoras, por iniciativa, desde el año 2016, de la Biblioteca Nacional de España, la Federación Española de Mujeres Directivas, Ejecutivas, Profesionales y Empresarias (FEDEPE) y la Asociación Clásicas y Modernas. El objetivo es reivindicar la labor y el legado de las escritoras a lo largo de la historia, principalmente con la lectura de algunos de los fragmentos más representativos de sus obras.

En palabras de Cecilia Domínguez Luis, este día “Es como todo: El Día de la Mujer Trabajadora, el Día de la Paz… El día que no haya que instaurar este tipo de conmemoraciones podremos decir que algo hemos adelantado”. Para Teresa Delgado Duque puede servir como “una oportunidad de estar más presente y visible. Una excusa para el reconocimiento de las que nos precedieron y para el conocimiento de las que cada día se asoman a esta ventana del mundo. Un lugar de encuentro y una posibilidad de compartir” (Ver entrevistas en: https://dragaria.es/dia-escritoras2017-16-autoras-canarias/2/)

Con tal motivo el Gobierno de Canarias rinde este año homenaje a Isabel Medina Brito, a quien tuvimos ocasión de conocer gracias a nuestro compañero y escritor Damián Hernández. El acto tendrá lugar en Santa Cruz de Tenerife, en el Espacio la Granja, a las 11 horas. Poeta, dramaturga y narradora, Isabel Medina es una escritora comprometida con la igualdad y la defensa de los derechos de la humanidad. En 2015 publica en Francia la novela histórica Olympe de Gouges, la liberté pour bannière, basada en la vida de una revolucionaria francesa, Marie Gouze, considerada como una de las primeras feministas. Así empieza el preámbulo de: Olympe de Gouges, la libertad por bandera

Una voz tenue como de pájaro recién nacido

Llovía. Llovía insistentemente sobre París. El manto negro del cielo se preñó de millones de lágrimas que caían voluptuosas desde el techo del mundo, a sabiendas de que los ojos del mundo se habían clavado como punchas de fuego en la Francia revolucionaria.
Era el día 2 de noviembre de 1793 cuando Olympe de Gouges se dejó caer, como quien se desprende de un viejo vestido, en el jergón de una celda de la Conciergerie, su cárcel ya por poco tiempo. Por una rendija de luz humedecida brillaban los ojos de la guillotina. El silencio, después de tanto alboroto, chillaba en sus oídos decidido a dejarse oír. Ya no eran los gritos, ni los aplausos, ni los insultos, ni su deseo inconmensurable de hablar, explicar, decir… cuando ya todo estaba hablado, explicado, dicho… decidido. Era verdad que nada podía cambiar la historia que se había empantanado en un charco de sangre.

¡Felicidades a Isabel Medina, a todas las escritoras canarias, y mucho ánimo a las jóvenes que se inician en este hermoso oficio de las letras!