Programación General Anual 2020 2021

Clicando en los siguientes apartados podrás acceder a la documentación de la Programación Anual de este curso 2020 2021 (conocida como PGA), presentada en Consejo escolar el día 29 de octubre de 2020 y en Claustro el 22. de octubre de 2020.

a) Datos del centro: Memoria administrativa, la estadística de principio de curso, los recursos y la situación de las instalaciones y del equipamiento.

b) En el ámbito organizativo:

b.1.- La oferta educativa del centro, incluyendo la idiomática y las materias optativas que se imparten.

b.2.a.- El calendario escolar.

b.2.b.-Objetivos y calendario de tareas de la CCP.

b.3.- Los criterios para la organización espacial y temporal de las actividades.

b.4.- La organización y funcionamiento de los servicios escolares.

c) En el ámbito pedagógico:

c.1.- Los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios.

c.2.- Los criterios pedagógicos para el agrupamiento del alumnado, contemplando su diversidad.

c.3.- Las orientaciones para concretar el tratamiento transversal de la educación en valores, así como los elementos transversales en las áreas, materias o módulos.

c.4.- Plan de atención a la diversidad.

c.5.- Las medidas para garantizar la coordinación entre cursos, ciclos y etapas.

c.6.- Las decisiones de carácter general sobre metodología didáctica para cada curso, ciclo o etapa.

c.7.- Los criterios para la selección de materiales y recursos didácticos, incluidos los libros de texto.

c.8.- Las decisiones sobre el proceso de evaluación y pérdida de evaluación continua.

c.9.- Criterios de promoción, titulación y matrícula de honor en ESO y Bachillerato.

c.10.a- Los criterios para la elaboración de las actividades y tareas que habrán de estar disponibles en caso de ausencia del profesorado.

c.10.b-Plan de atención al alumnado en caso de ausencia del profesorado.

c.11.- Las programaciones didácticas

c.12.- El plan anual de actividades complementarias y extraescolares.

d) En el ámbito profesional:

d.1.- El programa anual de formación del profesorado.

d.2.- Los criterios para evaluar y, en su caso, revisar los procesos de enseñanza y la práctica docente del profesorado.

e) En el ámbito social:

e.1.- Las acciones para fomentar la participación y colaboración de la comunidad educativa

e.2.- Las acciones programadas para la apertura del centro al entorno social y cultural.

e.3.- La previsión de convenios y acuerdos de colaboración con otras instituciones.

f) Concreción del proceso de evaluación de la programación general anual.

g) Propuestas de mejora para el curso 20-21 en los ámbitos organizativo, pedagógico, profesional y social.

ANEXOS:

1. PLAN DE INICIO DE CURSO

2. PLAN DE CONTINGENCIA

3. PLAN TIC.

4. PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS.

6. PROYECTO PIDAS

7. PLAN DE CONVIVENCIA POSITIVA

8. PLANIFICACIÓN ANUAL DE LAS ACCIONES DE EMPRENDIMIENTO