Recursos manipulativos de matemáticas 32. Completa con policubos.

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Autor: Francisco Morales.

Web: Recursos de Paco

Niveles: infantil,1, 2º
¿Cuál es el material? Dos tableros en los que se ponen policubos o fichas o tapones…
¿Qué se va a aprender? El número como cantidad y la suma como unión de dos colecciones de objetos
¿Cómo se va a aprender? El alumnado utiliza uno de los tableros y debe colocar sobre cada círculo la cantidad de policubos que se piden. Es recomendable que la actividad no se quede en la manipulación, sino que se represente de forma gráfica y simbólica en el cuaderno.
¿Para qué? Para afianzar el número como cantidad y la suma como unión de dos colecciones de objetos

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