CONCURSO DE LOGOTIPO PARA LA BIBLIOTECA DEL I.E.S. SANTA ANA

logo para concurso
En las actividades propuestas en nuestro proyecto de lectura y biblioteca, se encuentra la convocatoria de un concurso, para la creación de un logotipo, que sirva para identificar y unificar todas las actividades ligadas a la biblioteca del Centro.

BASES
1.- El logo ha de adaptarse a cualquier soporte de difusión (papel, cartas, tarjetas, carteles, correo electrónico, página web,…).
2.- Los trabajos presentados serán originales, y deberán tener como temática la lectura. Se presentarán en formato digital. Estos trabajos, pasarán a ser propiedad del Instituto.
3.- Todos los trabajos serán expuestos públicamente, en la pantalla del hall.
4.- Podrán participar todos los/as alumnos/as de secundaria y bachiller, matriculados en el centro en el curso 2015-2016, de manera individual. No podrán participar en el concurso, ni los miembros del Jurado, ni profesorado, ni personal no docente.
5.- Cada participante presentará un único trabajo.
6.- Con el fin de garantizar el anonimato de los participantes, el responsable de la gestión del concurso, imprimirá y guardará la información aportada en la ficha de inscripción por cada uno de los participantes individuales. Dicha ficha estará ligada a un número de participación que se añadirá a los archivos gráficos de los logotipos a valorar por el Jurado del concurso. La correspondencia entre los números de las fichas de participación y la de los archivos gráficos será una información que sólo estará en poder del responsable de la gestión del concurso, y se aportará al Jurado una vez se haya fallado el mismo, junto con los datos del participante que figuren en la ficha de inscripción.
7.- El gestor del concurso será el secretario del centro, D. César Miguez.
8.- El Jurado estará compuesto por los restantes miembros del Equipo Directivo, las coordinadoras del proyecto y un profesor/a del departamento artístico.
9.- El plazo de presentación de las obras, estará comprendido entre el 29 de marzo y el 14 de abril. Se enviarán al correo electrónico del centro: (ies.sta.ana@gmail.com). Finalizado este plazo, el gestor del concurso levantará el acta de recepción en la que se consignará el número de trabajos recibidos.
10.- El día 11 de abril se colocará una urna en el hall del centro con la finalidad de que todos los miembros de la comunidad educativa puedan votar por una de las obras participantes.
11.- El fallo del Jurado se hará público el día 23 de abril de 2016, en la página web del centro.
12.- El jurado valorará, entre otros, los siguientes aspectos:
Facilidad de identificación de la propuesta con la Biblioteca.
Diseño original, innovador y creativo.
Adaptabilidad a cualquier soporte de difusión de la documentación de la Biblioteca.
La opinión de la comunidad educativa.
13.- El fallo del Jurado, será inapelable.
14.- Se concederá un diploma conmemorativo del concurso, al ganador/a, en el que se hará uso del logo por primera vez.
15.- La participación en este concurso, lleva aparejada la cesión de los derechos de explotación, reproducción en cualquier soporte o medio, y de propiedad intelectual, con carácter de exclusividad y durante un tiempo indefinido a favor de la Biblioteca.
16.- El concurso podrá declararse desierto, en caso de que ninguna de las propuestas presentadas resulte suficientemente satisfactoria para los objetivos del concurso.
17.- La participación en el concurso implica la aceptación de estas bases.

ANEXO

FICHA DE INSCRIPCIÓNB

D./Dña. …………………………………………………………………………………..
CON DNI …………………………., ALUMNO/A DEL CENTRO I.E.S. SANTA ANA
DEL CURSO ……………., GRUPO ………………., MANIFIESTA SU DESEO DE PARTICIPAR EN EL PRESENTE CONCURSO DE LOGOTIPO PARA LA BIBLIOTECA DEL CENTRO.
ACEPTA LAS BASES Y ENTREGA LA FICHA DE INSCRIPCIÓN:
EN CANDELARIA, A ……………….DE ……………………..DE 2016.

FIRMA

2 de abril, Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil

día libro infantil

Hoy se celebra el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil. Esta celebración se estableció desde 1967 el 2 de abril, por ser esta fecha la del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen.
Cada año una Sección Nacional del IBBY selecciona a un escritor representativo y a un ilustrador para elaborar el mensaje a todos los niños y jóvenes del mundo, a través de un cuento. Los elegidos este año son la escritora Luciana Sandroni y el ilustrador Ziraldo. Reproducimos el cuento elaborado por estos autores italianos:
ÉRASE UNA VEZ…
Érase una vez una… ¿Princesa? No.
Érase una vez una biblioteca. Y érase también una vez una niña llamada Luisa que fue a la biblioteca por primera vez. La niña caminaba despacio, tirando de una mochila de rueditas enoooorme. Observaba todo con admiración: estantes y más estantes repletos de libros. Mesas, sillas, almohadas de colores, dibujos y carteles en las paredes.
— Traje la foto — le dijo tímidamente a la bibliotecaria.
— ¡Muy bien Luisa! Voy a inscribirte. Mientras tanto puedes ir escogiendo el libro. ¿Sabes que puedes llevarte un libro a casa?
— ¿Uno sólo? — Preguntó decepcionada.
En ese mismo instante sonó el teléfono y la bibliotecaria dejó a la niña con la tan difícil tarea de elegir un único libro en la infinidad de estantes. Luisa arrastró su mochila y buscó, buscó hasta que encontró su libro favorito: Blancanieves. Se trataba de una edición de tapa dura, con hermosas ilustraciones. Con el libro en la mano empujó su mochila de nuevo y, cuando ya estaba a punto de salir salir, alguien le tocó el hombro. La niña se dio la vuelta y casi se cae para atrás del susto: nada más y nada menos era el Gato con Botas con su libro en la mano, ¡digo, entre las patas!
— Buenos días, ¿Cómo estás? — le dijo haciendo una reverencia.
— Luisa, ¿Acaso no te sabes de memoria todas esas historias de princesas? ¿Por qué no te llevas mi libro El Gato con Botas, que es mucho más divertido?
Luisa con la boca abierta no sabía qué decir.
— ¿Qué te pasa? ¿Te comió la lengua el gato? — Bromeó.
— ¿Eres el Gato con Botas de verdad, verdad?
— ¡Sí, en persona, digo, de carne y hueso! Llévame a tu casa y sabrás todo sobre mi historia y la del Marqués de Carabas.
La niña, de tan perpleja, solo conseguía asentir con la cabeza. El Gato con Botas, con un toque de magia regresó a su libro y, cuando Luisa estaba a punto de salir de la biblioteca, volvió a sentir un toque en el hombro. Era ella: «blanca como la nieve, colorada como la sangre y con cabellos negros como el ébano». ¿Adivinaste?
— ¡¿Blancanieves!? — dijo Luisa anonadada.
— Luisa, llévame contigo también. Esta edición — dijo mostrándole su propio libro — es una adaptación auténtica del cuento de los hermanos Grimm.
Cuando la niña estaba a punto de coger el libro, el Gato con Botas apareció molesto:
— Blancanieves, Luisa ya escogió. Vete con tus seis enanos.
— ¡Son siete y no seis! ¡ Y ella aún no ha escogido! — le dijo Blancanieves roja de cólera.
Los dos miraban a la niña esperando una respuesta:
— No sé cuál llevar…quería llevármelos todos…
De repente, sucedió algo increíble: fueron saliendo de los libros… Cenicienta, Caperucita Roja, Rapunzel. Un equipo completo de princesas de verdad:
— Luisa, llévame a tu casa — le suplicaban todas.
— Yo sólo necesito una cama para dormir un rato — dijo la Bella Durmiente mientras bostezaba.
— Solo cien años — dijo el Gato burlándose.
— Puedo limpiar tu casa, pero de noche tengo una fiesta en el castillo del ….
— ¡Príncipe! — gritaron todos.
— En mi cesta tengo torta y vino. ¿Quién quiere? — Ofreció Caperucita.
Y continuaron apareciendo más personajes: el Patito Feo, la Vendedora de Fósforos, el Soldadito de Plomo y la Bailarina:
— ¿Luisa, podemos ir contigo? Somos los personajes de Andersen — pidió el Patito Feo que tan feo… no era.
— ¿ Tu casa está calentita? — preguntó la Vendedora de los Fósforos.
De repente, delante de todos, apareció un lobo enorme, peludo, muy peludo, con los dientes afilados: ¡El lobo feroz!
— Lobo ¿por qué tienes esa boca tan grande? — le preguntó Caperucita por costumbre.
— Yo les protejo — dijo valientemente el Soldadito de Plomo.
El Lobo abrió la boca y… ¿Se los comió a todos? No. Solo bostezó de tanto sueño y les dijo con calma:
— Tranquilos. Sólo quería darles una idea. Luisa se lleva el libro de Blancanieves y nosotros entramos en su mochila que es muy grande.
A todos les gustó su idea.
— ¿Luisa nos dejas ir contigo?
— ¡Claro que sí! — Dijo Luisa abriendo la mochila.
Los personajes hicieron fila y fueron entrando uno a uno:
— ¡Primero las princesas! — dijo la Cenicienta.
Al final aparecieron también los personajes brasileños: el Sací, el Caipora, una muñeca de tela que no para de hablar, un niño muy loquito, una niña con una cartera amarilla, otra con la foto de su bisabuela pegada al cuerpo, un pequeño rey mandón. Todos entraron.
La mochila pesaba más que nunca. ¡Cómo pesan los personajes! Luisa llevó el libro de Blancanieves y la bibliotecaria anotó todo en su ficha.
Poco después la niña llegó a casa feliz. Su mamá le preguntó desde la cocina.
— ¿Hija, llegaste?
— Síííí, mami, llegamos.
¡Feliz Día del Libro Infantil y Juvenil!

Cuando se trabaja con ilusión…

Entre las distintas actividades llevadas a cabo en el Proyecto de Lectura y Biblioteca del I.E.S. Santa Ana, la más ardua, ingente, faraónica y a la vez ilusionante ha sido la organización de la Biblioteca Central y la habilitación de varias salas de estudio en la casa del conserje, nunca usada como tal.
Para lograr el reto, hemos contado con la colaboración de un grupo maravilloso de alumnos, profesores y personal no docente que se han implicado desde el primer día, conscientes de que trabajan para mejorar su bienestar en el Centro y el de sus compañeros. Han estado por las mañanas y algunas tardes, lluviosas y desapacibles, trabajando en este proyecto. El resultado se puede resumir en las siguientes imágenes:
Biblioteca:
Antes…

Después… 

Salas de estudio y de atención a familias

A todos los que nos han ayudado a hacer realidad esta ilusión, ¡muchísimas gracias!

 

Visita de los alumnos de 1º ESO a la Biblioteca Municipal

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Los días 15, 16 y 17 de diciembre los tres grupos de 1º ESO del centro han visitado la Biblioteca Municipal del casco de Candelaria. Acompañados por los alumnos del proyecto de lectura y biblioteca, recorrieron sus instalaciones, desde las salas de reuniones para trabajos, con conexión a Internet, hasta la sala de estudio. Recordaron cómo se lee un tejuelo, e hicieron una pequeña práctica de búsqueda con la bibliotecaria.

La Biblioteca Municipal de la Villa pertenece a la red de Bibliotecas de Candelaria, integrada por ocho bibliotecas: Araya, Barranco Hondo, Caletillas, Cuevecitas, Igueste, Malpaís, Punta Larga y la del Casco de la Villa.
Esta Biblioteca está situada en la Calle Alcalde Juan Castellano. Su horario es:
Lunes a Viernes: de 8.00 a 14.00 y de 15.00 a 21.00.
Sábados: de 9.00 a 13.00.
El correo electrónico es: bibliocandelaria@candelaria.es
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Desde aquí queremos agradecer la buena disposición del personal de la Biblioteca para atendernos en nuestra visita.

Preciosas cajas recicladas

El Proyecto RedECOs en colaboración con el Proyecto «Lectura y Biblioteca», ha confeccionado estas preciosas cajas, reciclando cajas de folios.

Libros elegidos por 1º y 2º ESO

En octubre los alumnos de 1º y 2º han elegido las lecturas que les gustaría trabajar en los dos próximos trimestres. Tras presentarles títulos variados, hablar de sus características (género, sinopsis, personajes…) han resultado elegidas dos novelas: El corredor del laberinto y El niño con el pijama de rayas. El objetivo es disfrutar de la lectura y trabajar sus versiones cinematográficas para crear en el alumnado el hábito de leer y ver con ojos críticos.

Sigue leyendo

Formación de usuarios de la biblioteca

Los alumnos que colaboran en el plan lector y biblioteca, que ya han sido formados como usuarios y ayudantes de la misma, están dedicando algunas sesiones a ejercer el aprendizaje entre iguales, de manera que están informando a lo largo de estas semanas a los grupos de 1º de la ESO sobre el funcionamiento y uso de la biblioteca.
   Las actividades consisten en una formación muy sencilla sobre la búsqueda de información, interpretación de un tejuelo, localización de los libros según su tejuelado, etc. Los alumnos formadores son muy buenos comunicadores y los compañeros que reciben la información son muy activos en su aprendizaje.
     Como muestra, tenemos estas imágenes… ¡Enhorabuena!
Te animamos a que nos hagas sugerencias

Clasificación Decimal Universal (C.D.U.)

libroEl fondo de nuestra biblioteca está catalogado.La catalogación consiste en hacer una ficha de cada libro en el ordenador, en la que constan diferentes datos para conocerlo mejor, es decir, desde el número de páginas que tiene, el ISBN (Internacional Standard Book Number), el depósito legal, el tamaño, la colección, la materia de la que trata, la cantidad de volúmenes iguales que hay, etc. Gracias a esta ficha se puede buscar un libro de varias formas: por autor, por título, por editorial, por año, etc.

Según sea el contenido del libro, éste recibe el número que le corresponde siguiendo el modelo de la Clasificación Decimal Universal (C.D.U.), basado en una idea del bibliotecario americano Melville Dewey, en 1876. La C.D.U., como su nombre indica, es universal, o sea, encontrarás los libros clasificados de igual forma en China o en Canadá, por ejemplo, y tanto en bibliotecas escolares como públicas o universitarias.
Este sistema de clasificación divide el conjunto de los conocimientos humanos en diez clases principales:
       0 Obras generales.
       1 Filosofía.
       2 Religión.
       3 Ciencias Sociales.
       4 Disponible (sin asignar).
       5 Ciencias Exactas. Ciencias Naturales.
       6 Ciencias Aplicadas.
       7 Bellas Artes.
       8 Lengua y Literatura.
       9 Historia. Geografía. Biografías.

Cada una de estas clases se puede dividir añadiéndole otra cifra y así sucesivamente hasta obtener una división tan precisa como se requiera. Por ejemplo:

5 Ciencias Exactas
51 Matemáticas
514 Geometría
En el panel de la biblioteca podrás encontrar la C.D.U. icónica, para que te resulte más fácil y entretenido localizar la materia o tema que busques. Aquí tienes un ejemplo de lo que está en el panel:
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¡Te invitamos a que pases por la biblioteca y aprendas un poco más!