Planificación de las acciones del alumnado

Formación en Tics y en planificación de las comunicaciones:

  • Creación de cuentas de correo.
  • Gestionar el listado del alumnado participante de cada agrupación.
  • Distribución de contactos y creación de agendas.
  • Establecimiento de un protocolo de uso del correo: frecuencia, contenidos, objetivos, uso del lenguaje…
  • Inicio de contactos estableciendo el objetivo de los mismos: conocimiento personal, curiosidades del entorno del otro, documentos que se van a intercambiar…
  • Conocimiento y uso de una plataforma o sitio: administración del espacio, normas y funciones.

Trabajar colaborativamente mediante el uso de las TICS con el alumnado de los centros asociados para:

Establecimiento del índice y contenido de los proyectos de trabajo que compartirán a partir de sus inquietudes y propuestas sobre las distintas realidades naturales y sociales de los centros participantes.

  • Programación de salidas de estudio al entorno natural y social y objetivos de estas.
  • Diseño de instrumentos de trabajo (guías, entrevistas, cuestionarios…) para recabar la información necesaria y relativa a algún ámbito de conocimiento a compartir.
  • Planificación y edición de un documento en formato videográfico que enviar a los centros colaboradores.
  • Producción compartida de un diario de la experiencia estableciendo un responsable rotatorio entre el alumnado de cada centro agrupado.

Acerca de MARIA CARMEN CANDELA LOBATO

Maestra de Tenerife
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