¡FELIZ AÑO NUEVO!

Hemos compartido tantas experiencias y tantos momentos este año que se acaba, que solo nos queda desearles un excelente AÑO NUEVO.

Recuerda:  saldrás triunfante en todo lo que te propongas. 

¡Bienvenido 2020!

Con cariño el Equipo Docente

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ALUMNADO PREVENIDO VALE POR DOS

El alumnado del SIES en Arona recibió esta semana unas charlas sobre ‘Primeros auxilios básicos’ impartidas por el propio alumnado. En este caso la formación estuvo impartida por Acorán Junior Mesa Guillén ( 1º C) y Alba Mesa Padilla ( 2º B). 

   Las citadas charlas englobaron consejos para prevenir accidentes domésticos y cómo actuar frente a las lesiones comunes o en situaciones en las que debemos socorrer a alguien.

 

 

   Los ponentes llevaron a cabo su exposición apoyándose en material audiovisual y aparatos de medicina básica ( fonendoscopio, botiquines…).

 

Desde el centro felicitamos a los ponentes por esta iniciativa e invitamos al alumnado a sumarse a acciones como estas en la que se invierten los roles.

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¿ MEZCLA O DISOLUCIÓN ?

El alumnado de 2º ESO ha vuelto a aplicar los conocimientos aprendidos en el aula a su vida diaria para seguir con el aprendizaje competencial de la materia de Física y Química. 

 

 

 

 

 

Así, estuvieron en las sesiones de laboratorio desentrañando la explicación de las mezclas y disoluciones  que hay en el entorno el que se desenvuelven diariamente. 

En este sentido, también analizaron el efecto de la luz en los coloides (gelatinas).

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TORNEO DE BADMINGTON

Durante el mes de diciembre se ha llevado a cabo un Torneo de Badmington, enmarcado en  el proyecto de dinamización de recreos ‘Jugamos a crear’, en el pabellón de deportes del casco de Arona.

El citado torneo, en el que han participado alumnado de 1º y 2º de la ESO, se ha desarrollado en la modalidad de dobles y han resultado ganadores los siguientes alumnos y alumnas:

  • Modalidad femenina: Alyne y Nicole ( 2º B) 
  • Modalidad masculina: Fermín y Manuel Esteban ( 1º C) 
  • Modalidad mixta: Yaiza y Daniel Osado ( 1º D) 

¡Muchas felicidades a todos los participantes!

 

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Entrega de boletines Primera Evaluación

Estimadas familias,

Les recordamos que el próximo jueves 19 de diciembre en horario de 16:00 a 18:00 h. tendrá lugar en el Centro, la entrega

de los Boletines de calificaciones correspondientes a la Primera Evaluación.

Los tutores les atenderán en sus correspondientes aulas.

Un saludo

Equipo Directivo

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El alumnado del SIES en Arona viaja al Antiguo Egipto en busca de grandes tesoros

¿ Nunca has soñado con convertirte en un buscador de tesoros al estilo de Indiana Jones?

   En el SIES en Arona esto ha sido posible a través del proyecto interdisciplinar ‘Buscadores de Tesoros’ que engloba  a las materias de Francés y Geografía e Historia, y el alumnado de 2ºESO ha viajado al Antiguo Egipto, para poner el práctica sus dotes de arqueología.

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nuestros buscadores de tumbas han tenido que indagar y descifrar todo tipo de enigmas confeccionados y distribuidos por el alumnado de manera estratégica por todo el centro educativo.

    En este sentido, los grupos de exploradores han tenido que agudizar todo su ingenio y los conocimientos aprendidos en las materias que participan en el citado proyecto para llegar a los increíbles  tesoros tan codiciados desde tiempos remotos por el ser humano.

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EL SIES ARONA GRITA AL UNÍSONO ‘NO’ A LA VIOLENCIA MACHISTA

Alumnado y profesorado del centro conmemoran el Día contra la Violencia de Género con diversas actividades.

El acto comenzó con un minuto de silencio en recuerdo de la víctima 52, asesinada esta madrugada en el municipio vecino de Granadilla de Abona.

Hoy día 25 de noviembre el SIES Arona acogió numerosas iniciativas orientadas a la concienciación y al rechazo de la violencia machista, en un acto que tuvo lugar en la última hora de la jornada escolar, y en el que participó toda la comunidad educativa. 

El alumnado del centro educativo decoró las puertas de las aulas con murales alusivos a la temática del día, pintaron manos solidarias hacia las víctimas, y transformaron canciones nocivas en equitativas. 

Asimismo, nos acercaron a través de representaciones teatrales a situaciones cotidianas que pueden acabar, sin darnos cuenta, en agresiones psicológicas o físicas. En este sentido, también hubo tiempo para la reflexión sobre esta lacra social con la lectura de varios relatos cortos de la misma temática. 

Por otro lado, el acto acogió diversos temas musicales, versionados, musicados y cantados por varios alumnos y alumnas, que hicieron recapacitar una vez más  a todos los presentes sobre este problema de la sociedad actual que cada año acaba con la vida de más de medio centenar de mujeres, ante este lamentable y condenable hecho,  el  SIES Arona grita al unísono: ¡NI UNA MÁS! 

Música de Rozalén (2017), La puerta violeta.

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Tan real como la vida

        El alumnado de 1º de la ESO de la materia de Matemáticas ha puesto en prácticas y en valor lo aprendido en el bloque de contenidos dedicado a la Geometría aplicando sus conocimientos a un contexto de la vida real, y para ello se han desplazado al Pabellón Municipal de Deportes del casco aronero y han llevado a cabo las mediciones necesarias para realizar un presupuesto para pintar dicho lugar.

        Con este tipo de situaciones de aprendizaje se pretende que el alumno adquiera una formación competencial capaz de aplicarla en su día a día.

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Próxima visita de padres lunes 11 de noviembre

Por medio de la presente convocamos a todas las familias para el próximo LUNES 11 DE NOVIEMBRE DE 2019 a la reunión que tendrá lugar en el Centro con la finalidad de llevar a cabo un seguimiento del alumnado en el ámbito escolar.

El horario de reunión es de 16:00 a 18:00h. 

Para nosotros es importante su presencia, por lo que si no puede acudir debe ponerse en contacto con el/la tutor/a de su hijo/a.

Un saludo

Equipo Directivo

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¿Quién ha dicho que aprender es aburrido?

Los alumnos de 1º ESO del SIES EN Arona en la materia de Biología se han convertido en expertos geólogos distinguiendo los diferentes minerales y rocas que esconde la corteza terrestre a través del clásico juego ¿Quién es quién? Tras una serie de pistas el alumnado tenía ir tomando decisiones para dar con el nombre correcto del elemento en cuestión a través de claves dicotómicas.


 

 

 

 

 

 

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