• Eco escuela 2.0

    Es un entorno de trabajo cooperativo y colaborativo que reconduce los procesos tradicionales de profesorado de "Enseñar" y de "Aprender" del alumnado a un nuevo modelo en el que cambia el rol del Profesorado "enseña" y del alumnado (aprende o memoriza) a otro en el que se reinventan y RECREAN los procesos de enseñar y aprender en el que ambos APRENDEN A APRENDER.

  • ATE [medusa]ATE [Medusa] - Área de Tecnología Educativa

    Bienvenid@s al espacio web del área de Tecnologías Educativas. Este espacio ha sido desarrollado como un servicio más para los miembros de la comunidad educativa de los centros de Canarias, para apoyar la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

  • Portal educativo del Proyecto Medusa

    Desarrollado como un servicio más para la comunidad educativa de los centros de nuestra Comunidad Autónoma para apoyar la implantación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), para el logro de la competencia digital y su uso como herramientas de trabajo intelectual, objetivos y fines de aprendizaje. Visita el Portal Medusa →

     

  • blog ecoescuela 2.0Blogs eco escuela 2.0

    Blog donde se vuelcan todas aquellas noticias relacionadas con eco Escuela 2.0 y que puedan resulta de interés tanto para el profesorado como para los padres. Visita el Blog →

  • edublogsEdublogs - Blogs de Centros Educativos

    Los centros educativos de nuestra Comunidad Autónoma podrán solicitar la creación de un Blog de centro en “eco escuela 2.0 – Blogs de Centros Educativos“. En principio se establece la limitación de un solo Blog por centro y será el administrador/a de éste el que diseñe las categorías del mismo para conseguir un menú que dé cabida a las propias necesidades de su centro. Sigue leyendo →

  • edublogsEcoblog - ReduCan (Blog del profesorado - Red Social)

    El servicio de blog del profesorado como herramienta de uso personal se enmarca dentro la “Estrategia canaria para la integración de las TIC en los Centros Educativos”. El profesorado de nuestra Comunidad Autónoma podrán solicitar la creación de un Blog personal en “ecoblog“. Accede a ecoblog →

  • EVAGD - Entorno Virtual de Aprendizaje de Gestión Distribuida de Canarias

    Pretende: Impulsar el trabajo colaborativo del profesorado, habilitando un espacio de coordinación docente donde se podrá compartir materiales y experiencias. Accede a EVAGD →

  • Buenas prácticas educativas

    Con el fin de reconocer el trabajo del profesorado sobre las competencias básicas y divulgarlo a través de materiales y documentos entre la comunidad educativa, se ha creado una línea de publicaciones encaminada a potenciar la difusión de experiencias educativas innovadoras, desarrolladas en los centros y en las aulas. Sigue leyendo

  • Proyecto Abriendo la escuela

    Un Proyecto para difundir las experiencias educativas desarrolladas en nuestros centros, acercando a la sociedad el trabajo realizado en las aulas y crear una videoteca orientada al apoyo educativo en todas las áreas, potenciando la atención a la diversidad y extendiendo, junto al Proyecto EVAGD, el concepto de aula. Accede al blog del proyecto →

Bibliotecas en la nube

Escrito por equipo_educacontic el . Posteado en ecoescuela 2.0, educa@conTIC, Intef

Hace unas semanas se organizó una Jornada sobre la Web semántica en archivos, bibliotecas y museos con el objetivo de proporcionar una visión general sobre la Web Semántica y el Linked Data en el ámbito de las bibliotecas, los museos y otros centros o instituciones que tienen repositorios de documentos o almacenan archivos.
Que Internet y la web 2.0 ya cambiaron la forma de acceder y gestionar la información nadie puede discutirlo, pero que debemos prepararnos para lo que se nos avecina y se nos plantea como tecnologías emergentes de la nueva era web es igualmente innegable.
Queremos comentar en este artículo algunas de las iniciativas bibliotecarias online más interesantes que se están llevando acabo.

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Estancias profesionales

Escrito por equipo_educacontic el . Posteado en ecoescuela 2.0, educa@conTIC, Intef

El programa Estancias Profesionales, está dirigido al profesorado que imparte enseñanzas reguladas por la LOE y a los centros educativos, con la intención de fomentar intercambios profesionales y culturales entre centros y docentes de otros países europeos. Se publican estas dos convocatorias con el fin de dar la oportunidad de conocer diferentes sistemas educativos y fórmulas de organización y gestión de centros además de ampliar estrategias de enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera o en una lengua extranjera.  Así los profesores podrán disfrutar de estancias profesionales y los centros podrán acoger, durante su estancia profesional, a un docente.

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Educ@conTIC podcast 55: Novadors, Radio en el aire

Escrito por Gorka Fernández el . Posteado en ecoescuela 2.0, educa@conTIC, Intef

Diversas son las actividades formativas que se desarrollan en verano, una de ellas Novadors.

David Álvarez participó y desarrolló una iniciativa que pretendía radiar el evento utilizando el podcast como herramienta comunicativa.

Como resultado tenemos 35 grabaciones de varias personas que participaron en el encuentro levantino. Hoy en nuestro podcast hablamos con el responsable de esta particular radio.

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Encuentro Aulablog 2014

Escrito por equipo_educacontic el . Posteado en ecoescuela 2.0, educa@conTIC, Intef

El encuentro Aulablog 2014 celebrado hace unos días, arrancaba con un reto para ser un evento más proactivo y constructivo. Se trataba de que todos los que asistieran, pudieran participar de una manera mucho más activa y que hicieran del encuentro, una vez más, una experiencia de aprendizaje compartida y muy especial.
En lugar de los talleres y ponencias de siempre el reto que se planteó para estas jornadas era participar en los espacios para demostrar creatividad y bajo el lema “APRENDER HACIENDO” proponer una actividad en la que todos podamos aprender algo en lo que se es experto, o funciona genial en el aula o, simplemente se quiere compartir.

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Campus Científicos de Verano

Escrito por equipo_educacontic el . Posteado en ecoescuela 2.0, educa@conTIC, Intef

El Ministerio de Educación y la FECYT vienen convocando desde el 2010 el proyecto “Campus Científicos de Verano” con el doble objetivo de potenciar las capacidades de los alumnos que demuestran unas habilidades particulares en el ámbito científico-tecnológico, y de estimularles en un momento en que deben decantarse hacia uno u otro ámbito en sus estudios.
Para este año, se convocaron 1.920 ayudas, para cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria y primero de Bachillerato. Se puede consultar la convocatoria completa del Ministerio de Educación y Ciencia en el BOE Martes 1 de abril de 2014. Sec. III Pág. 27921.

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Resolución de asociaciones estratégicas (KA2) de Erasmus+, en septiembre de 2014

Escrito por PATRICIA MARIA GUERRERO PENDON el . Posteado en ecoescuela 2.0, Oficina de Programas Europeos de Educación en Canarias

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La resolución de las asociaciones estratégicas  (KA2) orientadas al campo de educación escolar, formación profesional, educación superior, de personas adultas así como intersectorial y entre regiones, se publicará en septiembre de 2014, según informa el OAPEE, la agencia nacional española para la gestión, difusión, promoción y estudios de impacto del nuevo programa Erasmus+ en el ámbito de la […]

Desde las montañas de Suiza a las playas de Gran Canaria. Experiencia de ayudantía Comenius en IES La Minilla

Escrito por PATRICIA MARIA GUERRERO PENDON el . Posteado en ecoescuela 2.0, Oficina de Programas Europeos de Educación en Canarias

Job shadowing

Las ayudantías Comenius eran una acción descentralizada del anterior Programa de Aprendizaje Permanente (PAP, 2007-2013) que ofrecía a los ayudantes Comenius (futuros docentes) y a los centros de acogida  la oportunidad de comprender mejor la dimensión europea en el proceso de enseñanza y aprendizaje, de mejorar el conocimiento de lenguas extranjeras o de conocer otros países europeos […]

Jornadas Novadors14

Escrito por equipo_educacontic el . Posteado en ecoescuela 2.0, educa@conTIC, Intef

Se acaba de celebrar en la Universidad Politécnica de Gandía los  pasados 4 y 5 de julio la undécima edición de las Jornadas Novadors. Estas jornadas pretenden ser un foro de debate y de reflexión sobre la articulación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC); su objetivo es dar a conocer experiencias que se están llevando a cabo en educación y que pueden enriquecer tanto a los profesionales cómo a los alumnos de las Universidades que actualmente se preparan para ser docentes. Las Jornadas van dirigidas al profesorado de todas las etapas, al alumnado de magisterio y psicopedagogía, equipos directivos de centros, psicopedagogos, psicólogos y educadores en general.

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