Las tres amigas.

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Tres antiguas amigas de la infancia, que viven cada una en una ciudad diferente, se encuentran y hablan de sus hijos: – Ana y su amiga de Navarra tienen los cabellos cortos. – Berta y la madre de los trillizos beben té. – Clara no tiene sino un niño. – La que habita en León […]

La campana de la plaza.

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La campana de la plaza mayor del pueblo suena cada cuarto de hora: una campanada por cada hora y una por cada cuarto de hora. Por ejemplo, a las cinco suenan 5 campanadas, a las cinco y cuarto suenan 6, a las cinco y media suenan 7,… a las 6 suenan 6 campanadas… Silvia ha […]

“Nous, notre quartier, notre coin préféré” (”Nosotros, nuestro barrio, nuestro rincón favorito”)

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Justificación y descripción de la propuesta y relación con el PE y otros planes, programas y proyectos del centro: Nuestro centro ha solicitado un auxiliar de conversación1 (Ver Observaciones) de habla francesa para el nuevo curso con el fin de que ayude al alumnado a mejorar su competencia en comunicación lingüística. Para ayudar a que […]

“Pelo, pico, pata”

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Justificación y descripción de la propuesta y relación con el PE y otros planes, programas y proyectos del centro: La salida a la granja es una actividad que despierta mucha curiosidad y motivación en el alumnado de Educación Infantil. En torno a esta salida el alumnado realizará múltiples actividades, globalizadas y significativas, sobre los animales […]