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El túnel del tiempo

«El túnel de tiempo, una experiencia donde la motivación supera la disrupción»

La finalidad de los programas de diversificación curricular y PROMECO es la de ofrecer a los alumnos y las alumnas que así lo requieran la posibilidad de obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria mediante una selección y organización de contenidos y una metodología específica encaminadas a dar respuesta a necesidades educativas concretas, a la consecución de los objetivos de etapa y a la adquisición de las competencias clave. Por ello, el ámbito Lingüístico y Social en los programas de diversificación curricular (PDC) no debe ser sólo la suma de los elementos curriculares de Ciencias Sociales, Geografía e Historia y de Lengua Castellana y Literatura o una mezcla de ambas, sino también un conjunto de principios pedagógicos, metodológicos y estrategias didácticas que respondan de una manera coherente a la pluralidad, diversidad y diferencias que muestra el alumnado en la sociedad actual.

Al diseñar y poner en práctica este Proyecto se han contemplado estrategias globales que relacionen aspectos espaciales, temporales, lingüísticos, económicos, artísticos, etc., de una misma realidad social, adaptadas a un alumnado con diferentes estilos de aprendizaje y necesidades educativas. Y en este sentido, el enfoque globalizador debe procurar la acomodación de los contenidos de las distintas materias del ámbito Lingüístico y Social y Música en la presente propuesta didáctica, desarrollándose actividades de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Lengua Castellana y Literatura y Música de forma integrada.