Texto argumentativo en inglés sobre el uso del móvil.

Students mustn’t use their mobile phones while they are at school. Do you agree?

Nowadays, mobile phones have become not only a way of communication but a source of information, entertainment and even leisure. However, it also increases the lack of concentration. In my view, it ought to be forbidden at schools.

First and foremost, given the fact that almost every mobile phone has access to social networking sites and messages, teens would go easily distracted by it. In fact, it would also disturb their classmates that would not pay as much attention to the lessons as they are supposed to.

Moreover, students could take advantage of this device and cheat on their exams. There is also the possibility that they may refuse the challenge of doing homework by themselves and just look for it on the Internet.

Finally, it has been proved that modern societies tend to get addicted to mobiles phones with ease, especially young people. Therefore, it might have an impact on their academical results since it is an issue from the current times.

To conclude, I believe that using mobile phones in class is a drawback rather than a benefit. As I see it, it involves a temptation for misusing it and not acquiring the necessary knowledge.

Patricia Espino Santana, 1º Bach. B

¿Es correcto prohibir el uso de los móviles en la escuela?

Hoy en día, los móviles no solo constituyen un medio de comunicación, sino que también se han convertido en una fuente de información, entretenimiento e incluso de ocio. No obstante, puesto que su uso incrementa la falta de concentración, considero que deberían estar prohibidos en las escuelas.

Antes que nada, debemos tener en cuenta que la mayoría de los teléfonos móviles disponen de acceso a las redes sociales y mensajería, lo cual hace que los adolescentes se distraigan con facilidad. De hecho, también podrían distraerse el resto de compañeros, llegando a no prestar la debida atención en clase.

Asimismo, los alumnos podrían beneficiarse de este dispositivo para copiar en los exámenes. Existe también la posibilidad de que llegaran a abstenerse de hacer los deberes con autonomía y en su lugar los hicieran buscando la solución en internet.

Por último, está demostrado que las sociedades modernas tienden a convertirse en adictas al uso de los móviles con facilidad, especialmente los más jóvenes. Todo ello implica un impacto en los resultados académicos en los tiempos que corren.

Para concluir, considero que el uso de los móviles en clase tiene más perjuicios que beneficios. Desde mi punto de vista, su uso supone una tentación que aboca al mal uso, llegando a no adquirir el conocimiento deseado.