EL AJEDREZ HUMANO

Los alumnos de Cuarto, hemos aprendido a jugar al ajedrez, siendo nosotros las figuras humanas en el propio ajedrez.

Primero hemos aprendido los nombres y como mover cada figura. Todas tienen su movimiento.

Luego cada alumno ha cogido una botella de 5 litros, y la ha pintado o de blanco o negro, según el color que nos haya tocado, para hacerlo como si fuera el peón.

Una vez elaborado nuestro peón, el maestro nos colocó por equipos: blanco o negro y nos explicó los movimientos de cada figura en inglés. La verdad que nos costó entenderlo y empleamos muchas sesiones para poder decirlo correctamente.

Una vez explicado todo , era el momento de los alumnos de demostrar lo que habíamos aprendido, jugando una partida de ajedrez, donde el peón era la botella y la figura éramos nosotros.

Ha sido una actividad muy divertida. Hemos aprendido, hemos evolucionado en la tarea de saber esperar nuestro turno y trabajado en equipo. Aunque lo más importante ha sido, que nos gustó tanto la actividad, que ahora en los recreos es una actividad con mucha demanda y todos queremos utilizar el tablero de Ajedrez.

Carla, Taidia,  y Cristian de4º

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