ENTREVISTA A MARIE ANAïS

La sección de deportes ha decidido hacer una entrevista a una maestra francesa que tenemos en el colegio, como auxiliar de conversación, porque nos parece que conocer deportes de distintos países es muy interesante.

Entrevista a Marie Anaïs:

¿ Qué deportes son los  más conocidos en Francia?

Los deportes más conocidos en Francia son: fútbol, baloncesto, balonmano, rugby, tenis y carreras de ciclismo.

¿Qué nombre reciben  los equipos de  fútbol y de rugby ?

En mi país  les  llamamos:

Equipo Nacional de Fútbol: Los Azules – Les Bleus

Equipo Nacional de Rugby: El Quince de Francia – Quinze France

¿ Qué jugador  de fútbol es el más famoso en Francia?

El jugador de fútbol más famoso es: Zinedine Zidane (actual entrenador del Real Madrid)

Datos importantes:cycling-655565_640

Todos los años se celebra en mi país dos acontecimientos muy importantes :

– Uno de ciclismo  llamado “el Tour de Francia”.

– Y el torneo de tenis de Roland Garros en París.

Ganadores españoles Tour de Francia:

Federico Bahamontes, Luis Ocaña, Pedro Delgado, Miguel Indurain, Óscar Pereiro y Alberto Contador.

Ganadores españoles Roland Garros:

Manuel Santana (1961 y 1964), Andrés Gimeno (1972), Arantxa Sánchez Vicario (1989, 1994 y 1998), Sergi Bruguera (1993 y 1994), Carlos Moyà (1998), Albert Costa (2002), Juan Carlos Ferrero (2003) y Rafa Nadal (2005, 2006, 2007, 2008, 2010, 2011, 2012, 2013 y 2014)

Trabajo realizado por Tania, Sofía y Lucía SP de 5º

DODGEBALL

El torneo de brilé se celebró durante el primer trimestre del curso 2015/16. Participaron equipos de los cursos 3º, 4º, 5º y 6º.

Además, varios alumnos se encargaban de arbitrar, llevar el material necesario, anotar los ganadores, etcétera.

Ante todo pronóstico, un equipo de Tercero fue capaz de llegar a la gran final, donde se encontró con un equipo de Sexto. 
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Estuvo muy reñida, pero al final los mayores se hicieron con el primer puesto.

Esta presentación ha sido realizada por Daniela y Miguel de 3º; Athenea de 4º y Tomás y Yaneli de 6º. Fotografías: Yeremy 6º

 

¡Al Teatro con Infantil!

A lo largo del curso, las niñas y los niños de Educación Infantil realizan un Proyecto sobre Teatro dentro del Programa Infancia que se desarrolla en nuestro centro. En este proyecto participamos las maestras del Ciclo y contamos con la colaboración e implicación de las familias en la elaboración de vestuarios y decorados.

Con esta actividad tratamos de promover diversos recursos expresivos: comunicación, movimiento y expresión corporal, juego, música… Además de permitir desarrollar la confianza en sí mismo, autonomía personal, creatividad y el lenguaje oral.

Comenzamos con juegos de teatrales, expresión vocal, corporal… hasta llegar a las obras de teatro que elegimos con las niñas y los niños,  adaptándolas a cada nivel.

En el nivel de 5 años han ido progresando en su aprendizaje hasta ser los propios guionistas de su próxima obra.

Ensayamos, ensayamos… ¡Llega el gran día del estreno! Actuamos para las familias y alumnado del cole con emoción, nerviosismo… Sobre todo con mucha alegría, y disfrutando de nuestros pequeños grandes actores y actrices.

Mª Carmen Afonso (Prof DAP)

Healthy & Unhealthy

Los niños del colegio jugamos a un juego con una pelota verde que era healthy y una roja que era unhealthy, si te pillaba la roja te quedabas quieto, porque te quedabas sin energía, hasta que llegaba alguien con la verde y podías seguir.

Otro juego era ir corriendo a coger cartas, pero solo las que eran de comida healthy, tenías que atravesar obstáculos como las cuerdas o saltar los aros y luego volvías y le chocabas la mano al siguiente de tu equipo que salía a buscar más cartas.

También había un juego que era el de meatballs, el de las albóndigas, cuando jugábamos a ser de master chef. Era que se la quedaba alguien y si te pillaban te convertías en una albóndiga. Luego venía alguien y te pasaba por encima para poder seguir jugando.

Para descansar jugábamos al juego de buscar parejas con las cartas y decíamos los nombres de la comida en inglés.

Otro día con Rosario hicimos lo de poner comida en una cartulina verde la que era saludable y la que no, en una cartulina roja. Fue muy divertido recortar y pegar con pegamento.

Nos lo cuentan Tanausú y Paula González de 1º y  Eduardo y Fabián de 2º.

Dar y recibir afecto

Los alumnos de 6º de primaria han hecho una actividad sobre los sentimientos.

Esta actividad, que se realizó en la clase de música, trataba de lo siguiente:

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Un alumno o alumna se ponía de pie en centro del aula, podía colocarse de frente o de espaldas a los demás.  Los compañeros que estaban sentados, voluntariamente decían cosas positivas al que estaba en el centro. Cuando terminaban debía sentarse de nuevo pero antes, el que estaba en el centro daba afecto al que entraba de nuevo.

A todos les gustó mucho y hasta se emocionaron.

Raquel, Lorena y Brian S.  de 6º

Acrosport en Navidad

Los alumnos/as de quinto de primaria realizaron un baile de acrosport para exhibirlo a los padres, madres y demás alumnos del centro en el festival del día de navidad. Unas semanas antes estuvieron ensayando el baile y buscando  vídeos sobre coreografías diferentes, después buscaron una canción.

Cada día ensayaban más duro en la clase de E.F. (Educación física) el baile realizado por todos y todas.

¡El baile les salió genial!

Artículo elaborado por Tania, Sofía y Lucía S.P.