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III Carrera Solidaria «Gotas para Niger»

El jueves 21 de junio el CEIP Santa Úrsula ha celebrado la III Carrera Solidaria, en la que ha participado toda la comunidad educativa, con la que el centro pretende fomentar valores como la cooperación, la solidaridad, la participación, el esfuerzo y el compromiso social.

La carrera tuvo lugar en el campo de fútbol Argelio Tabares. Allí corrieron juntos alumnos, docentes y familiares para recaudar dinero. En esta edición, la recaudación obtenida se destina a la campaña de UNICEF “Gotas para Níger”.

Durante la carrera, sucedieron algunas anécdotas, como que algunos empezaran a correr muy rápido y se cansaron enseguida. Algunos grupos de alumnos y alumnas se cogieron de la mano para entrar en la meta a la vez. Un alumno que no podía correr, bailó para animar a sus compañeros en la salida. En resumen, fue un día lleno de actividad física, diversión y solidaridad.

Para que todo saliese bien, el CEIP Santa Úrsula contó con la colaboración del Excelentísimo Ayuntamiento de Santa Úrsula, la Policía Local y Protección Civil del municipio. Además, colaboraron Vitaldent y la asociación Maskmororum.                                   

¿QUÉ ES PARA TI UN LIBRO?

La tutora de 3º de Primaria , ha creado un cartel.En él hay una pregunta:  «¿ qué es para ti un libro?» Luego lo colocó al lado de la biblioteca .

Todos los niños de Primaria respondieron en un papel a la pregunta e hicieron un dibujo .

Las respuestas son muy fantásticas . Nos lo hemos pasado muy bien escribiendo las respuestas, llenas de diversión.

Ha sido muy divertida esta experiencia.

Daniela y Cristian de 3º.

¡SUSURRANDO…!

Durante la Semana de las Letras  los niños de toda primaria participaron en una actividad que se llamaba los susurradores. Esta actividad consistió en que los alumnos de 1º, 2º, 5º y 6º elaboramos nuestros propios susurradores con tubos de cartón decorados. Podíamos hacerlo   en pareja o individual.

Se trataba de contar historias susurradas al oído de nuestros compañeros. 1º susurró a Infantil y  6º. También los cursos mayores de 5º y 6º susurraron a los más pequeños.

Salomé , Kilian y Valeria de 6º

¡YA SOMOS ESCRITORES!

Dentro de la Semana de las Letras , el jueves 16 de noviembre todos los alumnos de Primaria acudieron al aula Infancia para hacer un taller de escritura creativa.

Los diferentes cursos hemos trabajado cuentos, historias, cartas etc.

En Tercero creamos cuentos. Hicimos primero un esquema del cuento: quiénes eran los personajes del cuento, dónde va a suceder el cuento, qué problemas había  y como acabó el cuento. Después escribimos el cuento.

Nuestra experiencia fue buena, dibujamos y creamos nuestras propias historias, cuentos, cartas, etc…. Nos sentimos felices por haber creado nuestras historias.

Cristian y Daniela de 3º.

KICKINGBALL

Durante el mes de Marzo, en el Pabellón Deportivo desde 1º hasta 6º de Primaria practicamos un juego llamado Kikingball, que es parecido al baseball. Tiene 2 equipos, 4 bases y se pueden jugar hasta 10 jugadores. Lo hicimos porque es un juego que se practica en algunos países de América como Uruguay y Venezuela y algunos niños y niñas  ya sabían jugar.

Aprendimos un deporte nuevo que podemos jugar en nuestro tiempo libre y divertirnos.

Lo pasamos muy bien, aprendimos a jugar en equipo, palabras en inglés y las reglas del baseball.

 Una anécdota fue que algunas veces nos caímos.

Sección de Deportes

PEQUEVOLEY

En el mes de marzo en el pabellón todos los cursos de Primaria jugamos al pequevoley en Educación Física, porque queríamos aprender más de ese deporte y para mejorar nuestra habilidad en el voleibol.

Pequevoley es un programa educativo de la Real Federación Española de Voleibol (RFEVB).

¿Qué hizo cada curso en Pequevoley?

PRIMERO: Aprendieron el toque de dedos y el toque de antebrazos.

SEGUNDO: Jugaron con la red y con pelotas de plástico.

TERCERO: Aprender los lanzamientos básicos y cuando ya sabían jugar, hicieron partidos. Un niño de tercero preparó un powerpoint para explicar el Pequevoley en la clase.

CUARTO: Las posiciones y los tiros y cuando ya sabían jugar hicieron partidos tres contra tres.

QUINTO: Aprendieron el toque de dedos y el toque de antebrazos y al final hicimos partidos.

SEXTO: Aprendieron el toque de dedos y el toque de antebrazos y al final hicimos partidos.

Se puede ver más información en Internet en:

http://www.pequevoley.com/index.php

Sección de deportes

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II CARRERA SOLIDARIA

El día 2 de junio el alumnado, profesorado y las familias del colegio CEIP Santa Úrsula corrieron juntos para recaudar dinero en la II Carrera Solidaria. Se celebró en el circuito deportivo de La Quinta y el dinero recaudado fue destinado a la asociación tinerfeña Amigos de Vitolo.

El objetivo principal era fomentar valores a través del deporte como la cooperación, la solidaridad, la participación, el esfuerzo y el compromiso social.

Las anécdotas de la carrera fueron muchas, por ejemplo, algunos empezaron muy fuerte y les dio un flato. Algunos se pararon para ayudar a los demás en la carrera. También, un grupo de sexto entró en la meta cantando “¡somos un equipo!”.

Para que todo saliese bien el CEIP Santa Úrsula contó con la colaboración del Excelentísimo Ayuntamiento de Santa Úrsula, la Policía Local y Protección Civil del municipio. También colaboró Noa Galán de N.Estudiocreativo que nos hizo gratis el cartel.

Francisco de 1º, Daniela y Sheila de 2º, Haridian de 3º, Alexia y Shaila de 4º, Ainara de 5º y Niurka de 6º.

APRENDER JUNTOS, CRECER EN FAMILIA

Se trata de un proyecto que está dirigido a padres, madres, hijos e hijas, cuyo ideario se rige por los principios de la parentalidad positiva.

El proyecto se plantea como una experiencia didáctica destinada a compartir experiencias, a poner en común puntos de vista, a comunicarse y a trabajar juntos para mejorar el diálogo y la convivencia. Se trata de ofrecer tiempos y espacios a las familias para mejorar y promover los vínculos afectivos, estables y seguros que permitan a los niños crecer y desarrollar su autonomía, potenciar el papel de la familia en la transmisión de normas y valores, así como promover la idea de la responsabilidad compartida y el compromiso negociado entre padres e hijos. Que unos y otros aprendan a escuchar, a debatir y a argumentar sus opiniones.

El presente curso 2016/2017, por tercer año consecutivo, hemos desarrollado este programa en el centro , destinado a alumnado de los últimos cursos de Primaria, a través de quince sesiones que tuvieron lugar entre los meses de octubre a marzo, estableciendo las fechas y horarios de forma conjunta entre profesorado y familias, favoreciendo así su asistencia. Es importante señalar que los participantes certifican el número de horas avalado por la Consejería de Educación.

Algunas opiniones de alumnos y alumnas participantes se destacan a continuación:

SARA 5º: “Me gustó bastante estar con la familia, los juegos y hacer actividades. Les recomiendo que vengan porque es muy entretenido”.

ZEUS 5º: “Yo recomiendo la actividad con María porque te enseña valores y porque mejoras como estudiante. Hicimos muchas cosas, dibujamos y muchas cosas más. Se lo recomiendo a todos”.

CHRISTIAN 4º: “A mí me gustó mucho y me sentía bien cuando subían las madres y hacíamos juegos. Las meriendas estaban muy buenas”.

CARLOS 4º: “Me gustaba cuando veíamos vídeos y luego los comentábamos. También los juegos y sobre todo, cuando subían las familias”.

YENELÍ: “Me gustaron los juegos que hacíamos y cuando preparábamos la merienda en secreto para darle la sorpresa a las madres”.

Vicky y María, maestras del Programa

SEMANA DE LA SALUD

La Semana de la Salud se celebró en el colegio al mismo tiempo que la Semana de la Ciencia , del 3 al 7 de  abril. En esa semana los alumnos realizamos distintos talleres.

Los niños de infantil de 3 años visitaron el Centro de Salud.

En el patio de infantil, todos los alumnos de infantil, 1º y 2º de Primaria,  el martes cantaron y rieron con la actuación de Güicho y el  jueves disfrutaron de  un  maravilloso cuentacuentos  a cargo de Laura Escuela.

Los niños de 1º a 3º hicieron un taller de cocina en el que elaboraron brochetas de fruta, rollos de queso etc…

Los niños de 3º y 4º fueron al campo Argelio Tabares donde convivieron con otros alumnos del municipio realizando juegos y actividades deportivas en 14 estaciones diferentes.

Por último, los niños de 5º y 6º hicimos un taller de yoga dinámico en educación física con la monitora Ana Piera.

 Salomé, Eulices y Valeria de 5º 

JUMPING !

Unas semanas antes de Carnavales la maestra de Educación Física nos propuso saltar con la comba. Estuvimos practicando todos los cursos, hasta en los recreos casi todo el mundo quería saltar.

Además los de 3º,4º,5º y 6º hicimos un examen en el que teníamos que poner lo que sabíamos hacer cada uno. Toda la clase decidía lo que quería poner en el examen y lo que valía cada cosa.

A Tercero le pareció la más complicada: crossed; a los de Cuarto: In pairs a Quinto; y a Sexto le pareció más difícil crossed.

Algunas anécdotas que pasaron son:

Un niño de Tercero llamado Lukas no sabía saltar y aprendió. En Quinto Gaspar tampoco había saltado antes y mejoró un montón, igual que Patricia en Sexto

Además, aunque algunos ya sabían saltar, todos mejoraron mucho. Los niños y las niñas de Cuarto lo pasaron muy bien.

Lukas, Haridian, Shaila, Alexia, Morena, Abraham y Niurka.