En esta ocasión,dentro de la TAREA 1.3 debemos desarrollar un catálogo para una enseñanza significativa.Cada centro, como comunidad de práctica, posee y gestiona su propia cultura de enseñanza que ya veíamos en los contenidos. Por eso y tras la reflexión realizada en este bloque, os pedimos que construyáis de manera colaborativa un decálogo que recoja vuestros argumentos acerca de:
- cómo se aprende en vuestro centro,
- cómo se debe enseñar en vuestro centro,
- qué papel tendrán los proyectos en vuestro centro y
- qué papel tendrán la tecnología y los dispositivos móviles en vuestro centro.
Para desarrollar esta tarea aglutinamos toda la información disponible,nos reunimos en pequeños grupos,trabajamos de manera colaborativa,obtuvimos un primer borrador que fue llevado a un documento compartido en la nube de GOOGLE DRIVE. el cual ha sido modificado y ampliado a lo largo de esta semana y finalmente hoy domingo 15 de noviembre tenemos un documento final consensuado por todos/as.
Nos hemos guiado de la siguiente RÚBRICA.
¡¡¡DECÁLOGO PARA UNA ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA!!!
RECURSOS DE AMPLIACIÓN
- Decálogo del Aprendizaje Significativo de José Miguel Mondragón Ponce de León
- Aprendizaje Significativo y Vivencial
- Valoración del impacto de las TIC en la enseñanza de primaria-UNED
FASES DEL TRABAJO -DOCUMENTO COMPARTIDO
DOCUMENTO COMPARTIDO INTEF |
EDUCACIÓN PÚBLICA CANARIA
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