Entrevista a Yuli Pérez

Hoy en Radio Minik hablamos de derechos humanos y, en concreto, de un colectivo que ha visto sus derechos sistemática e históricamente cuestionados y vulnerados: el de las personas trans. Para ello, tuvimos la inmensa suerte de recibir en nuestro instituto a Yuli Pérez, una joven activista y mujer trans que compartió con nosotros sus experiencias. Para presentar a Yuli nada mejor que sus propias palabras:

Yuli Pérez Yumar tiene 23 años y nació en San Cristóbal de La Laguna. Empezó su transición, –nos cuenta–, a los 11 años y antes incluso ya se la trataba en su sexo sentido. Siempre tuvo claro que era toda una mujer, lo qué no sabía era lo difícil que se lo iba a poner la sociedad y el machismo extremo qué viviría por tener que «ratificar» doblemente su identidad. Sin duda su historia a pesar de su corta edad la ha marcado lo suficiente para saber a día de hoy lo que quere y sobre todo quien es. Yuli Pérez Yumar TODA UNA MUJER.

Escucha aquí la entrevista completa

Life is a road. Let’s draw it together (III)

Terminamos este monográfico sobre el proyecto «Life is a road. Let’s draw it together» con una representación de las familias del alumnado que formó parte de esta aventura del Erasmus. Tere Clemente, madre de un alumno de 2º de Bachillerato qua viajó el curso pasado a Grecia, Pilar Longares, profesora de lengua española de nuestro centro, y Ana Quintero, alumna de 2º de Bachillerato que viajó a Polonia, han tenido la amabilidad de acercarse a nuestro estudio de Radio Minik para narrar en primera persona cómo vivieron esta experiencia junto a las chicas y chicos a los que acogieron en sus casas. No se pierdan la entrevista que les hace Sheila, de 3º de ESO. Aquí les dejamos con un aperitivo de la entrevista que podrás escuchar completa en el enlace de abajo.

Cerramos con un broche de oro: la entrevista que Laura y Estela, de 2º de Bachillerato, realizan a dos alumnos en representación de sus compañeros del Aula Enclave y de la FPB Adaptada de jardinería, Lorenzo y Lucas. Ambas clases tuvieron un papel fundamental en la preparación de las instalaciones de nuestro instituto para acoger a los chicos y chicas de Grecia, Italia, Polonia y Francia (Martinica) que nos visitaron. Dejemos que ellos mismos nos lo cuenten.

Life is a road. Let’s draw it together (II)

Seguimos con el monográfico sobre el proyecto Erasmus «Life is a road. Let’s draw it together», ahora con la entrevista al profesor italiano Massimo Appendino, quien, en un magnífico castellano, nos cuenta su experiencia. Dejamos aquí un vídeo de presentación pero no debes perderte el podcast a la entrevista completa.

Para terminar este segundo episodio, contamos con los verdaderos protagonistas de esta aventura: los alumnos y alumnas que viajaron a Grecia, Italia y Polonia. En esta ocasión nos acompañaron Adrián, Estela, Héctor y Nicol, de 2º de Bachillerato, en representación de todos sus compañeros. Pariciparon también los alumnos de 1º de ESO, Iker y Nacor, como entrevistador y a los mandos técnicos respectivamente.

 

Life is a road. Let’s draw it together (I)

Comenzamos nuestra andadura radiofónica con un monográfico sobre un proyecto ilusionante, «Life is a road. Let’s draw it together», que ha venido llevándose a cabo en nuestro centro durante estos dos últimos cursos.

«Life is a road. Let’s draw it together» es un proyecto educativo de movilidad entre cinco países de la Comunidad Europea: Grecia, Italia, Polonia, Francia (Martinca) y, representando a España, nuestros compañeros del IES Domingo Pérez Minik. Hemos dividido este monográfico en cuatro partes. En esta primera entrega entrevistamos a Don Manuel Rodríguez, profesor de inglés de nuestro centro y coordinador del proyecto en España.

Además de Manuel Rodríguez, profesor del departamento de inglés, en la grabación han participado Lucía, de 2º de ESO, y Andrés, de 2º de Bachillerato.

¿Escucha nuestro alumnado la radio?

Presentamos un estudio estadístico sobre el consumo de radio y de otros medios audiovisuales por parte del alumnado del IES Domingo Pérez Minik, realizado por los chicos y chicas de 2º de FPB de Imagen Personal.

Los datos se obtuvieron mediante una encuesta que se distribuyó a principio de este curso académico 2019-2020.

Contestaron 64 estudiantes. De ellos, dos tercios dijo no escuchar la radio habitualmente.

Respuestas a la pregunta «¿Sueles escuchar la radio?»

Sin embargo, entre la generación de sus padres este porcentaje se invierte y es un tercio el que no la escucha nunca (según lo que observan sus hijos).

Respuestas a la pregunta «¿Tu madre, padre o las personas que conozcas de esa edad suelen escucharla?»

En la generación de los abuelos también son mayoría los que escuchan la radio aunque en menor proporción.

Respuestas a la pregunta «¿Tus abuelos o las personas que conozcas de esa edad suelen escucharla?»

A la pregunta de si conocían el término podcast, el 64% de los alumnos encuestados reconoció desconocerlo.

Respuestas a la pregunta «¿Sabes lo que es un podcast?»

Aunque gran parte de los chicos y chicas del IES Domingo Pérez Minik no tienen el hábito de escuchar la radio, una abrumadora mayoría  reconoce escuchar música en el móvil habitualmente (el 91%) o ver vídeos de youtube (nada menos que el 97%, es decir, prácticamente todos).

Respuestas a la pregunta «¿Sueles escuchar música en el móvil?»

Respuestas a la pregunta «¿Sueles ver vídeos de Youtube?»

Por último preguntamos si sabían qué es un audiolibro y casi tres cuartos de las chicas y chicas encuestados dijeron desconocerlo.

Respuestas a la pregunta «¿Sabes qué es un audiolibro»?

En definitiva, nos ha sorprendido que un tercio del alumnado de nuestro centro escuche la radio porque pensábamos que era un medio olvidado para los más jóvenes. ¡Esperemos que con la llegada de Radio Minik la radio vuelva a estar de moda!

Autores: Alania, Daniel, Elena, Noelia, Rayco y Thainy (2º FPB de Imagen Personal)

 

¡Bienvenidos a Radio Minik!

Con un fin didáctico y para dar a conocer las experiencias educativas innovadoras desarrolladas en nuestro centro, el IES Domingo Pérez Minik, estamos poniendo en marcha una radio escolar a través de internet. Es un proyecto transversal y colaborativo que impulsamos junto a nuestra biblioteca.

Han llegado al blog de nuestra radio. ¡Pónganse cómodos que comenzamos!