• Proyecto enlaza

Canarias participa con dieciséis estudiantes de FP en las Olimpiadas SpainSkills 2019

Alumnos y alumnas de FP de Lanzarote, Fuerteventura, Gran Canaria y Tenerife viajarán a Madrid para participar en la competición, que se celebrará del 26 al 30 de marzo.

La competición española servirá, a su vez, para seleccionar a las alumnas y alumnos que representarán a España en la WorldSkills Internacional y la EuroSkills, dos asociaciones no gubernamentales, sin ánimo de lucro, cuya actividad principal es organizar competiciones bienales de formación profesional.

Canarias será representada en esta edición por dos alumnas de Fuerteventura (IES Puerto del Rosario, CIFP Majada Marcial), una alumna lanzaroteña (CIFP Zonzamas), ocho estudiantes de Gran Canaria (IES Tony Gallardo, CIFP San Cristóbal, IES Arucas- Domingo Rivero, IES Santa María de Guía, IES Ingenio y CIFP Villa de Agüimes) y cinco estudiantes de Tenerife (IES María Rosa Alonso, CIFP Las Indias, IES Virgen de La Candelaria, IES Cabo Blanco, IES Geneto).

Los estudiantes, seleccionados a partir de pruebas autonómicas, competirán en las modalidades de Mecatrónica, Fresado, Soldadura, Fontanería y Calefacción, Instalaciones Eléctricas, Ebanistería, Carpintería, Peluquería, Estética, Tecnología de la moda, Cocina, Servicios de restaurante y bar, Atención sociosanitaria, Refrigeración y aire acondicionado y Panadería.

Reunión en Tenerife de la Comisión de FP de la Conferencia Estatal de Educación

Manuel Jorge: «La clave para mejorar la empleabilidad del alumnado es el trabajo coordinado entre sector educativo y empresas» (18-12-2018)

El director general de Formación Profesional y Educación de Adultos del Gobierno de Canarias, que participó en la reunión de la Comisión de FP de la Conferencia Estatal de Educación celebrada hoy en Tenerife, destacó la apuesta del Ejecutivo autonómico por remodelar por completo la FP en el Archipiélago´. Ha subrayado que «el sector educativo y las empresas han de ir de la mano, con un trabajo conjunto, coordinado y estable, como elemento clave para aumentar la empleabilidad del alumnado».

Jorge, resaltó durante sus declaraciones a los medios de comunicación que esta es, precisamente, «una de las líneas estratégicas del proyecto Enlaza con el que el Gobierno de Canarias pretende remodelar por completo la FP del Archipiélago, impulsando un nuevo modelo de Formación Profesional que mejore la empleabilidad y el espíritu empresarial de la población canaria».

Entrega de los II Premios al Emprendimiento en FP del curso 2017-18

Los premiados junto a Soledad Monzón, Consejera de Educación y Universidades, y Manuel Jorge Pérez, Director General de Formación Profesional y Educación de Adultos del Gobierno de Canarias.

La Consejera de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Soledad Monzón, hizo hoy entrega de los Premios Emprendimiento de FP Canarias 2017/2018 a los CIFP Villa de Agüimes y Las Indias y al IES Fernando Sagaseta. (13-12-2018)

Los Centros Integrados de Formación Profesional (CIFP) Las Indias y Villa de Agüimes y el Instituto de Enseñanza Secundaria Fernando Sagaseta han recibido hoy los Premios canarios de Emprendimiento de Formación Profesional, un reconocimiento que otorga el ejecutivo autonómico a los mejores proyectos emprendedores del alumnado de segundo año de ciclos superiores de FP.

En concreto, han recibido el primer, segundo y tercer premio los proyectos ‘Renovables 7 islas’, del CIFP Villa de Agüimes, ‘Flawchrony’, del CIFP Las Indias, y ‘Sensaciones orgánicas’, del IES Fernando Sagaseta, respectivamente. La consejera de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Soledad Monzón, hizo entrega de los reconocimientos al alumnado implicado en cada proyecto, en un acto en el que señaló “el interesante trabajo del alumnado, no solo a nivel creativo y empresarial, sino en la búsqueda de un nuevo modelo de mercado que integre valores como la sostenibilidad, la igualdad y la eliminación de estereotipos”.

Programa de Monotorización sobre Emprendimiento en el CIFP Majada Marcial

Taller de monotorización de proyectos empresariales desarrollados en los módulos profesionales de Simulación Empresarial y de Empresa e Iniciativa Emprendedora.

El objetivo básico del Programa de Monitorización es enriquecer los “proyectos empresariales” desarrollados por los grupos de alumnos/as de ciclos de formación profesional en el marco curricular de los Módulos de Simulación Empresarial y de Empresa e Iniciativa Emprendedora, que tienen como objetivo común proporcionar a los estudiantes los conceptos necesarios para poder abordar el desarrollo de proyectos empresariales, aplicando las principales técnicas que se emplean en este campo, junto con el desarrollo de otros aspectos y actitudes que resultan hoy imprescindibles, como son la creatividad, la innovación, el espíritu emprendedor, la coordinación y el trabajo en equipo.