Debido a la gran cantidad de noticias que a diario oyen en la tele de la erupción volcánica de El Hierro, el alumnado está muy motivado y receptivo con todo lo relacionado con el tema y sienten la necesidad de investigar sobre el mismo. Se aprovecha esta curiosidad ante un fenómeno cercano y la tutora les plantea elaborar  un proyecto denominado “El volcán – The volcano”, ya que parte del mismo se va a desarrollar en el área de Inglés.

Buscan información en televisión, periódicos, internet. Durante una semana se trabaja en la sesión de la mañana las noticias que  traen de casa, tanto escritas como orales. Se comentan en voz alta, en gran grupo, se debaten y se convierten en titulares que cada uno  anota en su libreta de lengua. En una semana se elaboran unos cuarenta titulares. Las noticias escrita pasan a formar parte de un panel informativo situado a la entrada de la clase.

Las dos maestras (Tutora y especialista de Inglés) aportan información visual, con cuadros relacionados con volcanes y fotos de temática volcánica submarina y del proceso eruptivo de El Hierro.

Por otra parte, y aprovechando esta situación se decide abordar el texto periodístico y desarrollar una creación interdisciplinar: el libro plegado; a la vez  se inicia el proceso de investigación sobre los volcanes.