La ACCUEE mantiene un encuentro de trabajo con la Agencia Madrileña para la Calidad (MADRID+D)

El pasado 7 de julio, personal técnico, jurídico y la directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) se desplazaron a las dependencias de la Fundación para el Conocimiento Madri+d, la agencia de calidad universitaria de la Comunidad de Madrid, para celebrar una jornada de trabajo centrada en el intercambio de experiencias y buenas prácticas en materia de evaluación y calidad del sistema universitario. Durante la visita, el equipo de Madri+d presentó a la ACCUEE su aplicativo informático de gestión de procesos de evaluación, mostrando en detalle su funcionamiento, arquitectura y potencial para optimizar los procedimientos de evaluación de títulos universitarios. Asimismo, se realizó un recorrido por sus instalaciones, donde se explicaron los distint...

La ACCUEE participa en el encuentro REACU celebrado en la sede de ANECA para abordar los cambios normativos en los sexenios de investigación.

El 8 de julio, la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) participó en un nuevo encuentro del Registro Español de Agencias de Calidad Universitaria (REACU), celebrado en la sede de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) en Madrid. La reunión reunió a representantes de las agencias autonómicas de calidad y de ANECA para analizar los recientes cambios normativos que afectan a los sexenios de investigación del personal docente e investigador (PDI) laboral de las universidades españolas. Durante la sesión, se abordaron en detalle las implicaciones derivadas de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), que introduce modificaciones relevantes en el modelo de evaluación de la actividad investigadora del PDI laboral y en el r...

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La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa ha publicado la "Guía divulgativa. Datos para la mejora de la orientación profesional en Canarias"

El documento detalla los recursos y herramientas disponibles para optimizar la orientación profesional en el ámbito de la Formación Profesional en Canarias. Funciona como una hoja de ruta que organiza y facilita el acceso a datos obtenidos por la ACCUEE (o en colaboración con esta), simplificando la labor de búsqueda de datos de especial interés para la actividad orientadora. Enlace al documento

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Publicado el Informe de aplicación y resultados de la Encuesta al alumnado de FP de enseñanza-aprendizaje (EAE) 2024-25

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa ha publicado el Informe de aplicación y resultados de la Encuesta al alumnado de FP de enseñanza aprendizaje (EAE). El documento presenta los principales resultados de la EAE, diseñada y aplicada en el curso 2024 25. Se acompaña del Informe de Metaevaluación de la EAE, en el que se valora el instrumento y su aplicación, estableciendo propuestas de mejora.

• Informe de aplicación y resultados de la Encuesta al alumnado de FP de enseñanza aprendizaje (EAE)
• Informe de Metaevaluación de la EAE

La ACCUEE participó en los Encuentros para la Innovación en Orientación Profesional en Formación Profesional.

Los días 14 y 15 de mayo, Tenerife acogió los Encuentros para la Innovación en Orientación Profesional en Formación Profesional, una iniciativa organizada por la Red de Información y Orientación Profesional de Canarias, en el marco de las Redes de FP. Los Encuentros, celebrados en distintos Centros Integrados de Formación Profesional de Tenerife, reunió a responsables técnicos, equipos de orientación, centros educativos y representantes de distintas comunidades autónomas con el objetivo de avanzar hacia una orientación profesional más coordinada, inclusiva y conectada con la realidad de la Formación Profesional Dual. En la jornada del 15 de mayo, desarrollada en el CIFP Virgen de Candelaria, la ACCUUE participó con una presentación titulada "Datos para la mejora de la orientación profesion...

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Unos 38500 estudiantes de 823 centros canarios participan este curso en la evaluación de diagnóstico

Implementadas por la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación educativa (ACCUEE), las pruebas, que consolidan un modelo digital pionero, ofrecen información con la que adaptar la respuesta educativa a la realidad de cada centro. Un total de 38.487 estudiantes de 823 centros públicos, concertados y privados con sistema educativo español participan, junto con sus familias y 1.646 docentes, en las evaluaciones de diagnóstico del curso 2025 2026 organizadas por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, que dirige Poli Suárez. “Se trata de un proceso de suma importancia, que permite obtener información objetiva y rigurosa sobre el sistema educativo canario y cuya finalidad consiste en detectar necesidades y buenas prácticas para orientar la tom...

Premio Viera y Clavijo para una técnica de la ACCUEE

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) celebra con orgullo la concesión de la distinción Viera y Clavijo a una de sus técnicas, María del Mar Díaz Mirabal , un reconocimiento que destaca la excelencia y el compromiso del profesorado en la Comunidad Autónoma de Canarias. Este galardón, uno de los más prestigiosos del ámbito educativo canario, se otorga al personal docente con al menos quince años de servicio que haya demostrado una dedicación ejemplar en su labor. La distinción reconoce trayectorias profesionales marcadas por la entrega al alumnado, la calidad en el ejercicio de sus funciones y la contribución al desarrollo educativo y psicopedagógico del sistema público. Desde la Agencia, se ha expresado una profunda satisfacción por este reconocimiento...

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La ACCUEE participa en una acción europea de movilidad con la que seguir mejorando la FP de las islas

Una delegación de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias formada por el viceconsejero de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales, Francisco Rodríguez Machado, la directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE), María Rosa Suárez Vega, y personal técnico del Servicio de Formación Profesional protagoniza estos días en Lisboa una acción de movilidad Erasmus+ con el objetivo de profundizar en los sistemas de calidad aplicados a la Formación Profesional (FP) en Portugal. Enlace a la noticia

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La ACCUEE participa en el encuentro europeo en Canarias para evaluar la calidad de la FP

Canarias acogió la pasada semana un encuentro europeo de revisión entre iguales (“Peer Review”) centrado en la mejora de la calidad en la Formación Profesional a través del marco europeo de calidad EQAVET. La directora de la ACCUEE, María Rosa Suárez, expuso la relevancia de este organismo, adscrito también a la Consejería de Educación, a la hora de reforzar la coherencia entre los procesos internos de los centros y los indicadores europeos de calidad establecidos por EQAVET. Enlace a la noticia

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Cuenta atrás para la celebración en Gran Canaria de la Asamblea de ENQA

La ACCUEE organizará en octubre de 2026 la Asamblea de la Red Europea para el Aseguramiento de la Calidad en Enseñanza Superior. Se tiene previsto acoger a aproximadamente 150 personas de las diferentes agencia de calidad europeas. Enlace a la noticia Vídeo explicativo

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Publicado resumen de las Jornadas Técnicas REACU 2026

Las Jornadas se celebraron en Tenerife los días 5 6 de febrero de 2026 y contaron con la participación de todas las agencias de calidad españolas.

Memoria de las I Jornadas de la ACCUEE en FP

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa ha publicado la Memoria de las I Jornadas ACCUEE: “Datos, calidad y evaluación: claves para el impulso de la Formación Profesional”. Al evento, celebrado el pasado mes de marzo de 2026, asistieron 120 personas representando a 63 centros educativos de la Comunidad Autónoma de Canarias. La memoria incluye un resumen de las ponencias presentadas, una síntesis de las mesas de trabajo colaborativo basadas en retos, los resultados de la valoración de las jornadas y unas conclusiones finales. Además, incorpora en el anexo los materiales de apoyo que facilitaron la reflexión en los espacios de trabajo colaborativo. Enlace a informe

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La ACCUEE reúne en Canarias a equipos directivos de FP para avanzar en calidad y evaluación

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida por Poli Suárez, celebra este miércoles la segunda de las dos citas dentro de las I Jornadas ACCUEE, bajo el lema “Datos, calidad y evaluación: claves para el impulso de la Formación Profesional”, un espacio de encuentro y reflexión orientado a reforzar la mejora continua del sistema de Formación Profesional en las islas.

Publicada la Memoria del pilotaje del modelo de autoevaluación y mejora de la FP

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa ha publicado la memoria del pilotaje del modelo de autoevaluación y mejora de la calidad de la formación profesional (FP), ofrecida por los centros desde el año 2021 hasta el año 2025. En esta memoria, se hace un repaso por la experiencia del pilotaje del modelo en los años de entre el 2021 y el 2025 y de la evaluación externa al mismo, lo que ha permitido que los centros sean más conscientes de lo que significa el proceso de autoevaluación y mejora de la calidad en formación profesional.

EVALUACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DEL PROFESORADO DE LAS UNIVERSIDADES CANARIAS

Seminario virtual de ACCUEE en el que se dará difusión al proceso de Acreditación del profesorado en Canarias. El Programa será el siguiente: 16:00 16:05 Presentación de la directora de ACCUEE 16:05 a 17:00 Protocolos de evaluación y criterios de valoración. Documentos a aportar en la justificación. 17:00 a 17:25 Dudas y preguntas 17:25 a 17:30 Cierre ENLACE AL SEMINARIO

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Jornada de difusión de buenas prácticas del programa DOCENTIA

Jornada nacional co organizada por la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) y resto de agencias de calidad universitaria de la Red Española de Aseguramiento de la Calidad Universitaria (REACU). La Jornada tiene como finalidad dar a conocer la evolución del programa DOCENTIA (Programa de apoyo para la evaluación de la calidad de la actividad docente del profesorado universitario) y las principales novedades del modelo, así como compartir experiencias positivas desarrolladas por distintas universidades en la evaluación de la calidad docente.

Webinar: EVALUACIÓN DE LOS COMPLEMENTOS RETRIBUTIVOS DEL PROFESORADO

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) organiza el seminario virtual EVALUACIÓN DE LOS COMPLEMENTOS RETRIBUTIVOS DEL PROFESORADO DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS CANARIAS que se celebrará el miércoles 11 de febrero de 2026, de 16.00 a 17.30 horas (hora canaria). ENLACE WEB A LA WEBINAR

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Publicado el Informe de Escuelas Resilientes en Contextos de Complejidad Social

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias participa en un estudio elaborado por el Centro de Políticas Económicas de Esade, la Fundación La Caixa y Save the Children España, en colaboración con el área de Educación del Gobierno de Canarias, a través de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) y el de Cataluña, que analiza el desempeño educativo de centros ubicados en entornos de mayor complejidad social en ambas comunidades autónomas.

Canarias se sitúa como una de las comunidades con mayor satisfacción del profesorado

El informe TALIS, impulsado por la OCDE, analiza las condiciones laborales, el clima escolar y las prácticas docentes a partir de la percepción del profesorado. INFORME TALIS 2024 CANARIAS Infantil INFORME TALIS 2024 CANARIAS Primaria Secundaria

• INFORME TALIS 2024 CANARIAS Infantil
• INFORME TALIS 2024 CANARIAS Primaria Secundaria

Servicio RCE (Remote Code Execution) DE PIAAC

La OCDE ha implementado, recientemente el Servicio RCE (Remote Code Execution) de PIAAC. Este servicio permite a investigadores acreditados acceder a los microdatos completos de PIAAC (ficheros de Uso Restringido Internacional RUF) a través de un sistema seguro y controlado. A diferencia de los ficheros de uso público (accesibles a cualquier usuario), el RUF incluye variables detalladas y completas que posibilitan análisis más robustos y comparativos entre países.

JORNADAS TÉCNICAS REACU 2026 (5-6 de febrero de 2026)

Organizadas por la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) en la sede de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, se desarrollarán las Jornadas de la Red Española de Agencias de Calidad Universitaria (REACU) 2026. Durante dos días, personal técnico y directivo de las agencias, profundizará en temas relevantes para el aseguramiento de la calidad: Acreditación institucional y Certificación de los SIGC, evaluación de títulos universitarios oficiales, evaluación de profesorado laboral y finalmente, las implicaciones del nuevo RD 905/2025 y su impacto en el aseguramiento de la calidad. Fecha y hora : Jueves 5: 9:30 a 17:00 / Viernes 6: 9:30 a 13:00 Lugar : Presencial. Santa Cruz de Tenerife. Salón d...

Firma de acuerdo de colaboración con AHERS

La ACCUEE firmó un acuerdo de colaboración con AHERS (Agency for Higher Education of Republic of Srpska BiH). Empezaremos analizando buenas prácticas de nuestras universidades. En la imagen, las dos directoras de las agencias en el momento de la firma.

Colaboración con AHERS (Agency for Higher Education of Republic of Srpska -BiH)

Reunión mantenida entre las dos agencias de calidad de cara a establecer el acuerdo de colaboración. Además, estudiamos la posibilidad de comenzar la misma con el desarrollo del análisis de Buenas Prácticas de los títulos universitarios. Contentos de poder compartir mutuamente nuestras experiencias.

Publicación del informe español de TALIS 2024 - Educación Infantil.

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) ha publicado el segundo volumen del informe del Estudio Internacional de la Enseñanza y del Aprendizaje (TALIS, Teaching and Learning International Survey en inglés) 2024, referente a Educación Infantil.

ACCUEE participa en el I Congreso IA aplicada a la Gestión de Gobierno

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) participó activamente, el pasado 28 de noviembre de 2025, en el I Congreso de Inteligencia Artificial organizado por el Gobierno de Canarias, un espacio de encuentro y reflexión sobre el impacto de las nuevas tecnologías en la educación, la administración y la sociedad. La presencia de la ACCUEE en este foro reafirma su compromiso con la innovación y la mejora continua del sistema educativo canario, promoviendo el uso ético y responsable de la inteligencia artificial en los procesos de evaluación y garantía de calidad. Durante el congreso, la Agencia compartió su experiencias y buenas prácticas en la incorporación de herramientas basadas en IA aplicadas al análisis de datos educativos y a la toma de decisiones info...

ACCUEE participa en una reunión informativa sobre la “Evaluación Externa de la Calidad en FP basada en EQAVET”

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) tomó parte el pasado 21 de noviembre de 2025 en una reunión informativa convocada por la Inspección de Educación de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, para abordar el proceso de Evaluación Externa de la Calidad en Formación Profesional , alineado con el marco europeo EQAVET . La sesión concluyó destacando la importancia de este tipo de acciones conjuntas para avanzar en la mejora continua de la Formación Profesional en Canarias y asegurar su alineación con los estándares europeos de calidad.

Publicado el informe de la Estadística de Inserción Laboral de Formación Profesional para el 2023.

El Instituto Canario de Estadística (ISTAC) ha publicado el informe de la Estadística de Inserción Laboral en Formación Profesional para 2023. Estadística de Inserción Laboral

• Estadística de Inserción Laboral

Estadística de Inserción Laboral de Formación Profesional para el 2023.

El Instituto Canario de Estadística (ISTAC) ha publicado los datos de la Estadística de Inserción Laboral en Formación Profesional para 2023. Estadística Inserción Laboral Formación Profesional

• Estadística Inserción Laboral Formación Profesional

Informe General. Encuesta inicial al alumnado de Formación Profesional (EAI)

Publicado el Informe general de la Encuesta Inicial al alumnado de Formación Profesional (2024/25), que ofrece una imagen del contexto global de las personas recién matriculadas en Formación Profesional (FP). La encuesta inicial al alumnado es un instrumento diseñado por la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE), que recoge información del alumnado de primer curso de FP, de nivel medio y superior y cursos de especialización. En esta edición, se han obtenido más de 5000 respuestas a partir de 379 grupos de 40 centros educativos públicos que imparten FP en Canarias.

ACCUEE participa en la I Jornada de la Red de Calidad de la DGFPERE

ACCUEE ha participado en la I Jornada de la Red de Calidad de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial e impulsada por la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales, celebrada en el día de ayer, 9 de octubre de 2025. La Jornada ha contado con la presencia de la subdirectora general de Evaluación y Calidad del Sistema del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

TALIS 2024

Publicados los informes nacional (INEE) e internacional (OCDE) del Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje (TALIS por sus siglas en inglés) 2024. Canarias ha participado con muestra ampliada. Informe nacional Informe internacional

• Informe nacional
• Informe internacional

Reunión de la Red Española de Agencias de Calidad Universitaria (REACU)

La ACCUEE asistió a la reunión de la Red Española de Agencias de Calidad Universitaria (REACU) celebrada en Vitoria. Las Agencias debatieron sobre temas de aseguramiento de la calidad de los títulos universitarios. Gracias Unibasq por la acogida.

Informe General - Seguimiento y Evaluación del Proyecto Piloto El zurrón de las letras (2024-2025)

Publicado Informe de evaluación del Proyecto Piloto El zurrón de las letras (2024 2025)

Informe General - Seguimiento y Evaluación del Programa Piloto del Primer Ciclo de Educación Infantil (2024-2025)

Publicado Informe de evaluación del Programa Piloto del Primer Ciclo de Educación Infantil (2024 2025)

Informe General - Seguimiento y Evaluación del Proyecto Experimental NEAE+21 (2023-2025)

Publicado Informe de evaluación del Proyecto Experimental NEAE+21 (2023 2025)

Inserción Laboral de lo Ciclos Formativos de Grado Superior en Canarias

El Instituto Canario de Estadística (ISTAC) en colaboración con la ACCUEE ha publicado datos sobre Inserción Laboral en FP. Más de la mitad del alumnado titulado en Ciclos Formativos de Grado Superior en Canarias encuentra empleo al año de terminar sus estudios. El 56,9% del alumnado de Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) de Formación Profesional (FP) en Canarias trabaja al año de terminar sus estudios.

Estadísticas universitarias y de inserción laboral

El Instituto Canario de Estadística (ISTAC) inicia la ampliación de los datos referidos a los estudios universitarios de Canarias gracias a su colaboración con tres universidades privadas asentadas en las islas: la Universidad del Atlántico Medio, la Universidad Europea de Canarias y la Universidad Fernando Pessoa Canarias. lnformación elaborada por el ISTAC en colaboración con la ACCUEE. Ampliación de la noticia en: Web: https://www.gobiernodecanarias.org/istac/.content/noticias/El ISTAC comienza a colaborar con tres universidades privadas canarias para ampliar el analisis de sus estadisticas universitarias y de insercion laboral Twitter: https://x.com/istac es/status/1940035844917612871 LinkedIn: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7345803501798633472

• https://www.gobiernodecanarias.org/istac/.content/noticias/El ISTAC comienza a colaborar con tres universidades privadas canarias para ampliar el analisis de sus estadisticas universitarias y de insercion laboral
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Participación e implicación de la comunidad educativa en Canarias: Realidades y propuestas

El Consejo Escolar de Canarias publicó un estudio sobre la participación del alumnado, las familias y otros agentes educativos en los centros escolares del archipiélago. Se utilizaron datos de la Evaluación de Diagnóstico 2021 2022 elaborados por la ACCUEE.

Resultados en PISA y abandono educativo temprano

En la jornada virtual organizada por Funcas, 'La mejora de los resultados de los estudiantes españoles y la reducción del abandono educativo', Saturnino Martínez, profesor de la Universidad de La Laguna y asesor de la ACCUEE, habló de los 'Resultados en PISA y Abandono Educativa Temprano', utilizando el análisis realizado en la Agencia. Más información en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/live/AHjK8JY 9Xo?feature=shared

• https://www.youtube.com/live/AHjK8JY 9Xo?feature=shared

Inserción laboral del alumnado en Canarias

Más de la mitad del alumnado titulado en Canarias tenía trabajo un trimestre después de acabar sus estudios. Este es uno de los aspectos que aparece en la Estadística de Inserción Laboral que publica hoy el Instituto Canarios de Estadística (ISTAC), elaborada en colaboración con la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE).

Reducción del abandono educativo

FUNCAS organiza un seminario virtual sobre la mejora de los resultados del alumnado español y la reducción del abandono educativo antes de llegar a los estudios superiores. Saturnino Martínez, profesor de la ULL y asesor de la ACCUEE, intervendrá con análisis elaborado en la Agencia, para hablar de PISA y abandono educativo temprano.

Foro: Desigualdad social y educativa: Argentina y Canarias

La ACCUEE, @cec canarias y @ULL, organizaron el foro 'Desigualdad social y educativa: Argentina y Canarias'.

Visita de Seguimiento de ENQA

Celebrada la visita de Seguimiento de ENQA (European Network for Quality Assurance in Higher Education). Fue una oportunidad magnífica de compartir experiencias sobre aseguramiento de la Calidad. Desde ACCUEE queremos dar las gracias a las evaluadoras Vanessa Duclos y María Weber, por sus interesantes aportaciones que sin duda, nos ayudarán a mejorar.

Educación otorga los Distintivos de Excelencia a once centros de Canarias

La directora de la ACCUEE estuvo presente en el acto de entrega de reconocimientos que distinguen prácticas educativas inclusivas, sostenibles e innovadoras en Canarias

Desigualdad social y educativa

Seminario organizado por el Consejo Escolar de Canarias y el Grupo de Investigación SAPTEN, en colaboración con la ACCUEE.

III Jornada sobre el índice de vulnerabilidad

La ACCUEE estuvo presente en la III Jornada sobre el índice de vulnerabilidad, celebrada el 3 de junio en Madrid.

La ACCUEE en la escenificación de la Bajada de la Virgen de los Reyes

La directora de la ACCUEE acompañó a los escolares de El Hierro, en la emotiva escenificación de la Bajada de la Virgen de los Reyes. El acto contó con la presencia del presidente regional, Fernando Clavijo, así como de los consejeros Poli Suárez y Narvay Quintero.

La directora de la ACCUEE visita la Universidad Fernando Pessoa

El periódico Canarias 7 destacó el estreno del área de simulación hospitalaria de la Universidad Fernando Pessoa, un evento que contó con la presencia de la directora de la ACCUEE, María Rosa Suárez Vega

Plan de Actuaciones 2025

La ACCUEE ha hecho público su Plan de Actuaciones 2025, recientemente aprobado por el Consejo Rector

Plan Estratégico 2025-2027

La ACCUEE ha hecho público su Plan Estratégico 2025 2027, recientemente aprobado por el Consejo Rector

María Rosa Suárez, nueva directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa

María Rosa Suárez, nueva directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa. Sustituye en el puesto a José Saturnino Martínez, quien ha decidido emprender nuevos proyectos profesionales.

La ACCUEE asiste al Forum de ENQA 2025

El director de ENQA, Douglas Blackstock y el Director de la ACCUEE en el forum de ENQA celebrada en Paphos (Chipre)

Evaluación externa de agencias de calidad

La ACCUEE asistió a dos seminarios organizados por ENQA con el apoyo de ANECA, con el objetivo de profundizar en el aseguramiento de la calidad. Se analizaron temas relacionados con el cumplimiento de los Criterios y Directrices para la Garantía de la Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior (ESG). Las sesiones contaron con conferencias, talleres y debates abiertos.

Complementos Retributivos 2025: convocatoria anual

Desde hoy, viernes 21 de marzo, y hasta el día 21 de abril de 2025 , estará abierta la convocatoria correspondiente a la evaluación de los méritos del profesorado de las Universidades Públicas Canarias para la asignación de complementos retributivos.

Evolución del resultado de las pruebas internacionales

El director de la ACCUEE participa en el reportaje de El País sobre la evolución de los resultados en las pruebas internacionales de competencias educativas

PISA: ¿Éxito o fracaso?

Intervención del director de la ACCUEE en el Observatorio Intergubernamental de Competencia Lingüística

La ACCUEE estuvo presente en EdTech

Participando en la mesa redonda: 'Experiencias de gobiernos nacionales e internacionales en evaluación educativa y uso de datos’

“A nivel internacional somos una excepcionalidad”

Titular de la entrevista realizada por la revista Magisterio al director de la agencia

Encuentro internacional con la agencia de calidad AMAQ-ES de Mauritania

El director de la ACCUEE se reúne en Gran Canaria con Mohamed Lemine, director de la agencia mauritana, para dialogar sobre temas de calidad.

El director de ACCUEE fue entrevistado en Hora 25 (SER)

Entrevista realizada a partir del minuto 38 en la que explica la prueba y analiza sus resultados

El director de ACCUEE es entrevistado sobre abandono educativo por Canarias 7

El director de ACCUEE resalta que en los últimos años la tasa sea «estable» en torno al 13% y rechaza que sea por la caída del nivel de exigencia: «La reducción del abandono escolar en Canarias es un gran éxito de la sociedad»

Asamblea General de la Red Española de Agencias de Calidad Universitaria (REACU)

Organizada por ACPUA, fue celebrada la semana pasada en Zaragoza

TIMSS 2023 Canarias

Publicados los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS) 2023

Debate sobre Educación

El director de ACCUEE participa en el debate organizado por Radio ECCA: "EDUCA FAKES: 50 mentiras o medias verdades sobre la educación española"

2024 European Quality Assurance Forum

La ACCUEE estuvo presente en el foro organizado por la European University Association y la Universidad de Twente (Países Bajos). En la foto, los directores de AQUA (Andorra) y ACCUEE

Descolonizar el pensamiento

El director de la ACCUEE entrevista a Ramón Grosfoguel y Larisa Pérez Flores, para saber cómo aplicar una mirada decolonial a la educación en Canarias.

ICILS 2023

Publicadas las notas de ACCUEE sobre el Estudio Internacional sobre Competencia Digital (ICILS) 2023

Ramón Gosfroguel, profesor de U. de Berkeley, conferenciante en Canarias

El experto en Epistemología y Educación Descolonial participará en eventos co organizados por la ACCUEE

Asamblea de ENQA

La ACCUEE participa como miembro de ENQA en la asamblea celebrada en Malta (24 y 25 de octubre)

La Red Española de Agencias de Calidad Universitaria en la Asamblea de ENQA

La Red Española de Agencias de Calidad Universitaria, junto con la Agència de Qualitat de l'Ensenyament Superior d'Andorra, han participado en la Asamblea de ENQA celebrada en Malta

EPALE entrevista al director de la ACCUEE

El director de ACCUEE es entrevistado por EPALE (Plataforma electrónica de aprendizaje de adultos en Europa) sobre la evaluación de la calidad en la Formación Profesional.

Puntuaciones PISA

El director de la ACCUEE colabora con The Conversation, explicando en qué consisten las puntuaciones de PISA

Inteligencia Artificial y evaluación educativa

La ACCUEE participa en el II Foro Innovamos lab Canarias 2024, presentando el proyecto piloto de evaluación educativa mediante inteligencia artificial. Enlace al video de la presentación

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Reunión: Comisiones de verificación y modificación

El pasado miércoles 19 de junio se convocó a las presidencias y secretarías con el objetivo de mejorar la coordinación transversal entre las comisiones de verificación y modificación y analizar las repercusiones en los procesos de evaluación, tras la validación de la Agencia en ENQA y la inscripción en EQAR.

Inteligencia Artificial y evaluación educativa

La ACCUEE participó en el II Foro Innovamos Lab Canarias 24 con la presentación del pilotaje de la experiencia llevada a cabo con Inteligencia Artificial en las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico.

Canarias en promedio internacional en la competencia creativa de su alumnado

Canarias ha participado con muestra ampliada en PISA 2022. En el nuevo informe presentado hoy, se muestra que la capacidad del alumnado canario de generar ideas distintas, creativas o evaluar y mejorar ideas es similar al del alumnado de la UE.

Simplifica la gestión de indicadores educativos con el paquete en R de la ACCUEE

Desde la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) nos es grato comunicar que ya se encuentra disponible el vídeo del seminario virtual ‘Simplifica la gestión de indicadores educativos con el paquete en R de la ACCUEE’ que se celebró el viernes 14 de junio de 2024.

Eticidad y política universitaria

Conferencia celebrada el 3 de mayo por el director de la ACCUEE en la Universidad de las Hespérides

La ACCUEE se adhiere a DORA y CoARA

La ACCUEE muestra su conformidad con la necesidad de reflexionar sobre los modelos de evaluación de la investigación y en 2024 se ha adherido a la Declaración de San Francisco (DORA) y al Acuerdo de Reforma de la Evaluación (CoARA).

‘SIMPLIFICA LA GESTIÓN DE INDICADORES EDUCATIVOS CON EL PAQUETE EN R DE ACCUEE'

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) le invita a asistir al próximo seminario virtual ‘Simplifica la gestión de indicadores educativos con el paquete en R de la ACCUEE’ que se celebrará el viernes 14 de junio de 2024, de 11.00 a 12.30 horas (hora canaria, una hora más en el resto de España).

Conferencia: “Un NosOtros como transformación educativa”

La ACCUEE coorganiza junto con el Aula Manuel Alemán de la ULPGC la conferencia de Ricardo Espinoza Lolas. el evento tendrá lugar el 4 de junio de 19:00 a 20:30 horas en Sala de Grados. Edificio de Humanidades de la ULPGC. C/ Pérez del Toro, nº1 (Las Palmas de Gran Canaria).

"PISA: una mirada socrática"

El director de la ACCUEE cerró la Conferencia de Decanos y Decanas de la Educación celebrada en Toledo, como conferenciante invitado: "PISA: una mirada socrática"

Seminario virtual de ACCUEE: Inteligencia Artificial y Evaluación Educativa

La ACCUEE da a conocer en su canal de Youtube la experiencia piloto que está desarrollando en el uso de la inteligencia artificial para la corrección de pruebas de diagnóstico. Enlace al video del seminario

• Enlace al video del seminario

El director de la ACCUEE en FUNCAS sobre PISA

El director de la Agencia participa en el seminario de FUNCAS sobre PISA, analizando el tamaño del efecto de un curso y el nivel de estudios de la madre

Seminario virtual de ACCUEE: Inteligencia Artificial y Evaluación Educativa

Próximo lunes 20 de mayo a las 11:00 hora canaria, tendrá lugar el seminario virtual al que se puede acceder siguiendo el enlace.

El Informe PISA: la importancia de la calidad y equidad en la educación

El director de la Agencia, Saturnino Martínez, intervendrá en las Jornadas "El Informe PISA: La importancia de la calidad y equidad en la educación" del 8 de mayo, organizada por Funcas, en las que se analizarán las principales conclusiones de PISA 2022. Acceso a las Jornadas en MÁS INFO.

La ACCUEE organiza la Evaluación de Diagnóstico en 4.º de Educación Primaria y en 2.º de la ESO

Los centros educativos de Canarias inician la aplicación de las pruebas correspondientes a la primera Evaluación de Diagnóstico en aplicación de la LOMLOE. La evaluación externa incluirá pruebas de competencia matemática y de competencia en comunicación lingüística, así como cuestionarios de contexto (para el alumnado, las familias, el profesorado y las direcciones de los centros educativos). Además, se incluirán algunas preguntas con formato abierto, relacionadas con la expresión escrita del alumnado de 2.º de la ESO, que serán corregidas utilizando la Inteligencia Artificial (proyecto en el que lleva trabajando la ACCUEE desde hace más de un año).

La ACCUEE organizará en 2026 la Asamblea de ENQA

Las Palmas de Gran Canaria será la sede de la asamblea de la Asociación de Aseguramiento de la Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior (ENQA), en octubre de 2026. Esta noticia se hizo pública en el Foro de ENQA celebrado la pasada semana en Hannover. La elección es un reconocimiento a la importante tarea realizada en la ACCUEE en los últimos años, alineando nuestros procedimientos con los criterios y directrices de aseguramiento de la calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior (ESG).

Resultados PISA y PIRLS: la realidad canaria

Intervención del director de la ACCUEE en la III SEMANA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SISTEMAS AUTÓNOMOS COGNITIVOS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA de la ULPGC

Pruebas de diagnóstico 2024

El director de la ACCUEE explica en qué consisten las pruebas de diagnóstico de 4° de Primaria y 2° de ESO, que se realizarán entre abril y mayo.

Mapa Insular de la FP en Canarias

Publicado por la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales

De técnico en seguridad al máster de drones: el nuevo mapa de la FP en Canarias

Artículo publicado por Canarias7 en el que se difunde el Mapa Insular de la FP en Canarias, elaborado por la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales

Influencia de los estudios de la madre

Una investigación de la ACCUEE liderada por su director, Saturnino Martínez, concluye que tener una madre con estudios universitarios influye cada vez menos en el rendimiento educativo

38.000 estudiantes se examinan en Canarias de la primera evaluación de la LOMLOE

Saturnino Martínez, director de la ACCUEE, es entrevistado por Canarias 7 sobre el nuevo modelo de evaluación propuesto por la LOMLOE

Resultados PISA 2022: ¿propuestas para la mejora educativa?

Saturnino Martínez, director de la ACCUEE, participa en el foro organizado por el Consejo Escolar de Canarias

Inserción laboral de las personas tituladas en universidades públicas canarias

Datos publicados por el Instituto Canario de Estadística (ISTAC) en colaboración con ACCUEE

Evento "Resultados PISA 2022 ¿Propuestas para la mejora educativa?"

El Director de la ACCUEE, José Saturnino Martínez , participará el próximo 19 de marzo en el evento semipresencial Resultados PISA 2022 ¿Propuestas para la mejora educativa?

Evaluación de universidades y centros universitarios por parte de la ACCUEE

Dentro de los procesos de aseguramiento de la calidad que la ACCUEE desarrolla, y que se incluye dentro de las actividades que la agencia tiene inscritas en el Registro Europeo de Agencias de Calidad (EQAR) , está la evaluación de la implantación y de la modificación de los centros universitarios (Facultades, Escuelas, Institutos de Investigación), así como de las solicitudes de implantación de nuevas universidades . Todos los informes de evaluación se pueden consultar en el siguiente enlace: INFORMES DE CENTROS UNIVERSITARIOS . Además, en los próximos meses, la ACCUEE asumirá la certificación de los Sistemas Internos de Garantía de la Calidad (SIGC) de los centros universitarios, así como el procedimiento de Acreditación Institucional.

• INFORMES DE CENTROS UNIVERSITARIOS

Reflexiones sobre los resultados del Informe Pisa 2023 en España y Canarias

El director de ACCUEE, Saturnino Martínez, entrevistado por Manuel Martín en el programa 'Diálogos de media noche' de Radio ECCA, para hablar sobre el informe PISA 2023

Sistema educativo en Canarias tras el confinamiento

Saturnino Martínez, director de ACCUEE, colabora con Radio Televisión Canaria en un reportaje sobre el sistema educativo tras el confinamiento