Publicados los informes nacional (INEE) e internacional (OCDE) del Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje (TALIS por sus siglas en inglés) 2024. Canarias ha participado con muestra ampliada.

• Informe nacional
• Informe internacional

Publicado Informe de evaluación del Proyecto Piloto El zurrón de las letras (2024-2025)

Publicado Informe de evaluación del Programa Piloto del Primer Ciclo de Educación Infantil (2024-2025)

Publicado Informe de evaluación del Proyecto Experimental NEAE+21 (2023-2025)

El Instituto Canario de Estadística (ISTAC) en colaboración con la ACCUEE ha publicado datos sobre Inserción Laboral en FP. Más de la mitad del alumnado titulado en Ciclos Formativos de Grado Superior en Canarias encuentra empleo al año de terminar sus estudios. El 56,9% del alumnado de Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) de Formación Profesional (FP) en Canarias trabaja al año de terminar sus estudios.

El Instituto Canario de Estadística (ISTAC) inicia la ampliación de los datos referidos a los estudios universitarios de Canarias gracias a su colaboración con tres universidades privadas asentadas en las islas: la Universidad del Atlántico Medio, la Universidad Europea de Canarias y la Universidad Fernando Pessoa Canarias. lnformación elaborada por el ISTAC  en colaboración con la ACCUEE.

Ampliación de la noticia en:

• Web: https://www.gobiernodecanarias.org/istac/.content/noticias/El-ISTAC-comienza-a-colaborar-con-tres-universidades-privadas-canarias-para-ampliar-el-analisis-de-sus-estadisticas-universitarias-y-de-insercion-laboral 
• Twitter: https://x.com/istac_es/status/1940035844917612871
• LinkedIn: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7345803501798633472 

El Consejo Escolar de Canarias publicó un estudio sobre la participación del alumnado, las familias y otros agentes educativos en los centros escolares del archipiélago. Se utilizaron datos de la Evaluación de Diagnóstico 2021-2022 elaborados por la ACCUEE. 

En la jornada virtual organizada por Funcas, 'La mejora de los resultados de los estudiantes españoles y la reducción del abandono educativo', Saturnino Martínez, profesor de la Universidad de La Laguna y asesor de la ACCUEE, habló de los 'Resultados en PISA y Abandono Educativa Temprano', utilizando el análisis realizado en la Agencia. Más información en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/live/AHjK8JY-9Xo?feature=shared

Más de la mitad del alumnado titulado en Canarias tenía trabajo un trimestre después de acabar sus estudios. Este es uno de los aspectos que aparece en la Estadística de Inserción Laboral que publica hoy el Instituto Canarios de Estadística (ISTAC), elaborada en colaboración con la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE).

La ACCUEE, @cec_canarias y @ULL, organizaron el foro 'Desigualdad social y educativa: Argentina y Canarias'.

FUNCAS organiza un seminario virtual sobre la mejora de los resultados del alumnado español y la reducción del abandono educativo antes de llegar a los estudios superiores. Saturnino Martínez, profesor de la ULL y asesor de la ACCUEE, intervendrá con análisis elaborado en la Agencia, para hablar de PISA y abandono educativo temprano.

Celebrada la visita de Seguimiento de ENQA (European Network for Quality Assurance in Higher Education). Fue una oportunidad magnífica de compartir experiencias sobre aseguramiento de la Calidad. Desde ACCUEE queremos dar las gracias a las evaluadoras Vanessa Duclos y María Weber, por sus interesantes aportaciones que sin duda, nos ayudarán a mejorar.

La directora de la ACCUEE estuvo presente en el acto de entrega de reconocimientos que distinguen prácticas educativas inclusivas, sostenibles e innovadoras en Canarias

Seminario organizado por el Consejo Escolar de Canarias y el Grupo de Investigación SAPTEN, en colaboración con la ACCUEE.

La ACCUEE estuvo presente en la III Jornada sobre el índice de vulnerabilidad, celebrada el 3 de junio en Madrid.

La directora de la ACCUEE acompañó a los escolares de El Hierro, en la emotiva escenificación de la Bajada de la Virgen de los Reyes. El acto contó con la presencia del presidente regional, Fernando Clavijo, así como de los consejeros Poli Suárez y Narvay Quintero.

La ACCUEE ha hecho público su Plan de Actuaciones 2025, recientemente aprobado por el Consejo Rector

La ACCUEE ha hecho público su Plan Estratégico 2025-2027, recientemente aprobado por el Consejo Rector

El periódico Canarias 7 destacó el estreno del área de simulación hospitalaria de la Universidad Fernando Pessoa, un evento que contó con la presencia de la directora de la ACCUEE, María Rosa Suárez Vega

María Rosa Suárez, nueva directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa. Sustituye en el puesto a José Saturnino Martínez, quien ha decidido emprender nuevos proyectos profesionales.

El director de ENQA, Douglas Blackstock y el Director de la ACCUEE en el forum de ENQA celebrada en Paphos (Chipre)

La ACCUEE asistió a dos seminarios organizados por ENQA con el apoyo de ANECA, con el objetivo de profundizar en el aseguramiento de la calidad. Se analizaron temas relacionados con el cumplimiento de los Criterios y Directrices para la Garantía de la Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior (ESG). Las sesiones contaron con conferencias, talleres y debates abiertos.

Desde hoy, viernes 21 de marzo, y hasta el día 21 de abril de 2025, estará abierta la convocatoria correspondiente a la evaluación de los méritos del profesorado de las Universidades Públicas Canarias para la asignación de complementos retributivos.

El director de la ACCUEE participa en el reportaje de El País sobre la evolución de los resultados en las pruebas internacionales de competencias educativas

Intervención del director de la ACCUEE en el Observatorio Intergubernamental de Competencia Lingüística

Participando en la mesa redonda: 'Experiencias de gobiernos nacionales e internacionales en evaluación educativa y uso de datos’

Titular de la entrevista realizada por la revista Magisterio al director de la agencia

El director de la ACCUEE se reúne en Gran Canaria con Mohamed Lemine, director de la agencia mauritana, para dialogar sobre temas de calidad.

El director de ACCUEE resalta que en los últimos años la tasa sea «estable» en torno al 13% y rechaza que sea por la caída del nivel de exigencia: «La reducción del abandono escolar en Canarias es un gran éxito de la sociedad»

Entrevista realizada a partir del minuto 38 en la que explica la prueba y analiza sus resultados

Publicados los resultados del Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS) 2023

Organizada por ACPUA, fue celebrada la semana pasada en Zaragoza

El director de ACCUEE participa en el debate organizado por Radio ECCA: "EDUCA FAKES: 50 mentiras o medias verdades sobre la educación española"

La ACCUEE estuvo presente en el foro organizado por la European University Association y la Universidad de Twente (Países Bajos). En la foto, los directores de AQUA (Andorra) y ACCUEE

El director de la ACCUEE entrevista a Ramón Grosfoguel y Larisa Pérez Flores, para saber cómo aplicar una mirada decolonial a la educación en Canarias.

Publicadas las notas de ACCUEE sobre el Estudio Internacional sobre Competencia Digital (ICILS) 2023

El experto en Epistemología y Educación Descolonial participará en eventos co-organizados por la ACCUEE

La Red Española de Agencias de Calidad Universitaria, junto con la Agència de Qualitat de l'Ensenyament Superior d'Andorra, han participado en la Asamblea de ENQA celebrada en Malta

La ACCUEE participa como miembro de ENQA en la asamblea celebrada en Malta (24 y 25 de octubre)

El director de ACCUEE es entrevistado por EPALE (Plataforma electrónica de aprendizaje de adultos en Europa) sobre la evaluación de la calidad en la Formación Profesional.

El director de la ACCUEE colabora con The Conversation, explicando en qué consisten las puntuaciones de PISA

La ACCUEE participa en el II Foro Innovamos lab Canarias 2024, presentando el proyecto piloto de evaluación educativa mediante inteligencia artificial.

Enlace al video de la presentación

El pasado miércoles 19 de junio se convocó a las presidencias y secretarías con el objetivo de mejorar la coordinación transversal entre las comisiones de verificación y modificación y analizar las repercusiones en los procesos de evaluación, tras la validación de la Agencia en ENQA y la inscripción en EQAR.

La ACCUEE participó en el II Foro Innovamos Lab Canarias 24 con la presentación del pilotaje de la experiencia llevada a cabo con Inteligencia Artificial en las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico.

Canarias ha participado con muestra ampliada en PISA 2022. En el nuevo informe presentado hoy, se muestra que la capacidad del alumnado canario de generar ideas distintas, creativas o evaluar y mejorar ideas es similar al del alumnado de la UE.

Desde la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) nos es grato comunicar que ya se encuentra disponible el vídeo del seminario virtual ‘Simplifica la gestión de indicadores educativos con el paquete en R de la ACCUEE’ que se celebró el viernes 14 de junio de 2024.

La ACCUEE muestra su conformidad con la necesidad de reflexionar sobre los modelos de evaluación de la investigación y en 2024 se ha adherido a la Declaración de San Francisco (DORA) y al Acuerdo de Reforma de la Evaluación (CoARA).

Conferencia celebrada el 3 de mayo por el director de la ACCUEE en la Universidad de las Hespérides

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) le invita a asistir al próximo seminario virtual ‘Simplifica la gestión de indicadores educativos con el paquete en R de la ACCUEE’ que se celebrará el viernes 14 de junio de 2024, de 11.00 a 12.30 horas (hora canaria, una hora más en el resto de España).

La ACCUEE coorganiza junto con el Aula Manuel Alemán de la ULPGC la conferencia de Ricardo Espinoza Lolas. el evento tendrá lugar el 4 de junio de 19:00 a 20:30 horas en Sala de Grados. Edificio de Humanidades de la ULPGC. C/ Pérez del Toro, nº1 (Las Palmas de Gran Canaria).

El director de la ACCUEE cerró la Conferencia de Decanos y Decanas de la Educación celebrada en Toledo, como conferenciante invitado: "PISA: una mirada socrática"

La ACCUEE da a conocer en su canal de Youtube la experiencia piloto que está desarrollando en el uso de la inteligencia artificial para la corrección de pruebas de diagnóstico.

Enlace al video del seminario

El director de la Agencia participa en el seminario de FUNCAS sobre PISA, analizando el tamaño del efecto de un curso y el nivel de estudios de la madre

Próximo lunes 20 de mayo a las 11:00 hora canaria, tendrá lugar el seminario virtual al que se puede acceder siguiendo el enlace.

El director de la Agencia, Saturnino Martínez, intervendrá en las Jornadas "El Informe PISA: La importancia de la calidad y equidad en la educación" del 8 de mayo, organizada por Funcas, en las que se analizarán las principales conclusiones de PISA 2022. Acceso a las Jornadas en MÁS INFO.

Los centros educativos de Canarias inician la aplicación de las pruebas correspondientes a la primera Evaluación de Diagnóstico en aplicación de la LOMLOE. La evaluación externa incluirá pruebas de competencia matemática y de competencia en comunicación lingüística, así como cuestionarios de contexto (para el alumnado, las familias, el profesorado y las direcciones de los centros educativos). Además, se incluirán algunas preguntas con formato abierto, relacionadas con la expresión escrita del alumnado de 2.º de la ESO, que serán corregidas utilizando la Inteligencia Artificial (proyecto en el que lleva trabajando la ACCUEE desde hace más de un año).

Las Palmas de Gran Canaria será la sede de la asamblea de la Asociación de Aseguramiento de la Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior (ENQA), en octubre de 2026. Esta noticia se hizo pública en el Foro de ENQA celebrado la pasada semana en Hannover. La elección es un reconocimiento a la importante tarea realizada en la ACCUEE en los últimos años, alineando nuestros procedimientos con los criterios y directrices de aseguramiento de la calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior (ESG).

Intervención del director de la ACCUEE en la III SEMANA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SISTEMAS AUTÓNOMOS COGNITIVOS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA de la ULPGC

El director de la ACCUEE explica en qué consisten las pruebas de diagnóstico de 4° de Primaria y 2° de ESO, que se realizarán entre abril y mayo.

Publicado por la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales

Artículo publicado por Canarias7 en el que se difunde el Mapa Insular de la FP en Canarias, elaborado por la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales

Una investigación de la ACCUEE liderada por su director, Saturnino Martínez, concluye que tener una madre con estudios universitarios influye cada vez menos en el rendimiento educativo

Saturnino Martínez, director de la ACCUEE, es entrevistado por Canarias 7 sobre el nuevo modelo de evaluación propuesto por la LOMLOE

Saturnino Martínez, director de la ACCUEE, participa en el foro organizado por el Consejo Escolar de Canarias

Datos publicados por el Instituto Canario de Estadística (ISTAC) en colaboración con ACCUEE

El Director de la ACCUEE, José Saturnino Martínez, participará el próximo 19 de marzo en el evento semipresencial Resultados PISA 2022 ¿Propuestas para la mejora educativa?

Dentro de los procesos de aseguramiento de la calidad que la ACCUEE desarrolla, y que se incluye dentro de las actividades que la agencia tiene inscritas en el Registro Europeo de Agencias de Calidad (EQAR), está la evaluación de la implantación y de la modificación de los centros universitarios (Facultades, Escuelas, Institutos de Investigación), así como de las solicitudes de implantación de nuevas universidades. Todos los informes de evaluación se pueden consultar en el siguiente enlace: INFORMES DE CENTROS UNIVERSITARIOS.

Además, en los próximos meses, la ACCUEE asumirá la certificación de los Sistemas Internos de Garantía de la Calidad (SIGC) de los centros universitarios, así como el procedimiento de Acreditación Institucional.

El director de ACCUEE, Saturnino Martínez, entrevistado por Manuel Martín en el programa 'Diálogos de media noche' de Radio ECCA, para hablar sobre el informe PISA 2023

Saturnino Martínez, director de ACCUEE, colabora con Radio Televisión Canaria en un reportaje sobre el sistema educativo tras el confinamiento

Saturnino Martínez, en entrevista realizada por Canarias 7, analiza los últimos resultados publicados en el informe de la OCDE

Saturnino Martínez, director de la ACCUEE, analiza los resultados de PISA publicados por la OCDE

Saturnino Martínez, director de la ACCUEE, participa en la entrevista realizada por 'El Diario de la Educación': 'Las mil y una causas del abandono temprano y del freno de su bajada'

La ACCUEE se reunió con Germán Gutiérrez, vicepresidente de Política Universitaria de la Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas (CREUP). Entre otros temas se habló de los dobles grados, los microcredenciales y la formación en Calidad.

La directora general de Ordenación, Innovación y Calidad Universitaria y el director de la ACCUEE se han reunido con el objetivo de agilizar los procesos de calidad de las universidades canarias

Entrevista al director de la Agencia en RTVE Audio el Día Internacional de la Educación

Saturnino Martínez, director de la Agencia, fue entrevistado en Radio Televisión Canaria para hablar de los planes de refuerzo educativo

Reunión de trabajo entre la ACCUEE y los responsables de calidad de las universidades canarias. Se abordó la agilización de la gestión de la calidad universitaria tras la entrada en vigor de la LOSU.

El director de ACCUEE, Saturnino Martínez, participó en el seminario virtual sobre PISA 2022 organizado dentro del Programa Cultural de la Facultad de Educación de la ULL

La ACCUEE ha realizado un informe de avance con los principales resultados obtenidos por Canarias en la última edición de las pruebas PISA, así como análisis de la evolución.

En noviembre nos reunimos las dos sedes de la ACCUEE para debatir sobre propuestas de mejora en la Agencia y también para desarrollar dinámicas de trabajo colaborativo.

La semana pasada tuvo lugar una reunión técnica entre las universidades canarias y la Agencia para analizar y poner en común los nuevos procesos de Verificación y Modificación de titulaciones. Seguimos trabajando juntos en el aseguramiento de la calidad.

En línea con los Criterios y Directrices para el Aseguramiento de la Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior (ESG), la ACCUEE a creado su Comisión de Garantías para asegurar la imparcialidad en los procedimientos de acreditación ex ante, de seguimiento y ex post de los programas de estudios universitarios.

Con el objetivo de compartir experiencias, esta semana nos reunimos con el personal técnico de la Agencia Valenciana de Evaluación y Prospectiva (AVAP). Muy contentos de la experiencia, seguiremos en contacto.

Entrevistada en el programa 'Ponte al día', María Fernández Mellizo-Soto, autora de la investigación encargada por ACCUEE sobre Abandono Universitario

Desde hoy, gestionamos la verificación y modificación de los planes de estudio de los títulos universitarios oficiales. Nuestros procedimientos han sido validados por @ENQAtwt y estamos registrados en @eqar_he

Publicado un reportaje en el periódico El Español, sobre el estudio encargado por las Agencias de Aseguramiento de la Calidad de Baleares (AQUIB) y Canarias (ACCUEE) a la investigadora María Fernández Mellizo-Soto.

ENQA (European Association for Quality Assurance in Higher Education ha celebrado en Dublín su asamblea general, con la excelente organización de Quality and Qualifications Ireland (QQI). El director de la ACCUEE, José Saturnino Martínez García, ha recogido la acreditación de que la Agencia ha sido validada por ENQA como agencia que cumple con los Criterios y directrices de aseguramiento de la calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Esta validación ha permitido que la ACCUEE se registre en EQAR (European Quality Assurance Register).

La ACCUEE publica el informe: ¿Por qué el abandono universitario es mayor en los archipiélagos que en el resto de España? El caso de Canarias. Autora: María Fernández-Mellizo

Junto con la Agència de Qualitat Universitària de les Illes Balears (AQUIB) publica el resumen ejecutivo del informe: ¿Por qué el abandono universitario es mayor en los archipiélagos que en el resto de España? Autora: María Fernández-Mellizo

Junto con la Agència de Qualitat Universitària de les Illes Balears (AQUIB) publica el informe: ¿Por qué el abandono universitario es mayor en los archipiélagos que en el resto de España? Autora: María Fernández-Mellizo

La Agencia se reunió con la presidenta de COPTOCA, Isabel Valido Sánchez, para compartir puntos de vista sobre la Terapia Ocupacional en Canarias y la Calidad Universitaria

La Agencia publica el informe de la incidencia de la COVID-19 en 6.º de Educación Primaria (curso 21/22)

La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) acaba de publicar el 'Informe sobre la repetición de curso en Canarias' (julio 2023)

Ya disponible en el canal de Youtube de la ACCUEE, el webinar organizado junto con AQUIB

Publicada en nuestra página web la herramienta 'Estadísticas de inserción laboral en estudios universitarios de Canarias' elaborada con la colaboración del ISTAC

La ACCUEE ha actualizado el sistema para la gestión de las solicitudes para la Acreditación como Profesorado Contratado Doctor (PCD), de cara a mejorar y simplificar el procedimiento, reduciendo con ello la carga administrativa, tanto para las personas solicitantes, como para el propio personal de la Agencia.

Acabamos de publicar el encargo del siguiente estudio: 'La acción orientadora en los centros de Educación Secundaria de Canarias. Fortalezas y debilidades', investigación realizada por: Lidia Esther Santana Vega, Luis Feliciano García y Zuleica Ruiz Alfonso.