PREGUNTAS: EL UNIVERSO

1.-    Qué es una galaxia

2.-    Escribe dos diferencias entre una estrella y un planeta.

3.-     a  )De qué está formado nuestro Sistema Solar.         b) A qué galaxia pertenece nuestro Sistema Solar.

4.-    Escribe una frase con la palabra «orbitar»

5.-     Escribe el nombre de los planetas de nuestro sistema solar. Luego subraya el más cercano y el más lejano al Sol.

6.-     Sabrías decir el origen de  los nombres de los planetas de nuestro sistema solar

7.-      Escribe y explica los dos movimientos que realiza nuestro planeta.

8.-     Qué origina las mareas

9.-     Escribe el nombre de las tres partes de la Tierra y define cada una de ellas brevemente.

10.-    Explica con tus palabras qué son los fenómenos meteorológicos e indica algunos fenómenos meteorológicos que recuerdes.

11.-     De las tres capas que forman la geosfera   ¿Cuál es la más delgada, rocosa y fría?

12.-     Qué parte de la geosfera está compuesta de metales

13.-     Observa el dibujo y responde a las preguntas   siguientes:

a) El Sol se encuentra a la __________________ de la imagen

b) En Canarias  ¿amanece o anochece?

c)  En cuál de los dos polos no ha salido ni saldrá hoy el sol

d)  En qué estación del año crees que se encuentra  cada hemisferio. El hemisferio norte en                                                …………… y el hemisferio sur en ………

14.-     ¿Qué parte del planeta Tierra le proporciona el color azul que presenta desde el espacio?

geosfera  –    hidrosfera   –   atmósfera

15.-      Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

a)     Los planetas gaseosos son los más cercanos al sol

b)     Los planetas más alejados dell Sol están formados por superficies rocosas.

c)    A qué llamamos planetas exteriores. Puedes escribir el nombre de alguno que conozcas.

16.-     Completa el siguiente esquema sobre el tema escribiendo la palabra adecuada en el recuadro correspondiente.    A ………….      B…………….       C …………..     D …………….     E …………..

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CONCEPTOS BÁSICOS DEL UNIVERSO

Aquí tienen varios vídeos donde podrán completar todo lo que han estudiado sobre el  Universo y nuestro sistema solar.  En ellos encontrarán un resumen con los conceptos básicos que hemos estado trabajando en el tema. 

El Universo

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LA LUNA

En esta sencilla explicación podrás observar cómo  gira la Luna alrededor de la Tierra. También conocerás las distintas fases de la Luna, cuando está creciendo o por qué no se ve algunas noches.

La Luna

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LOS MOVIMIENTOS DEL PLANETA TIERRA

Ahora que vamos conociendo un poquito más nuestro Sistema Solar y nuestro planeta, es hora de conocer cómo se mueve la Tierra. Recuerda que la Tierra realiza dos movimientos y gira sin parar. Nuestro planeta gira sobre sí misma (movimiento de rotación) y alrededor del Sol (movimiento de traslación)

Movimiento de rotación

Movimiento de rotación

Movimiento de traslación

Movimiento de traslación

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EL SISTEMA SOLAR

Estos días hemos estado descubriendo la inmensidad el Universo y todos los elementos que lo forman. Ahora vamos a conocer cómo es nuestro Sistema Solar, donde vivimos nosotros, con los diferentes planetas, satélites y materiales que existen en él. No pierdas detalle, verás que fácil te resultará distinguir una estrella de un planeta, o descubrir qué son los asteroides.

Si deseas navegar  para conocer algunas curiosidades de los planetas que forman nuestro sistema solar aquí te dejo esta animación.

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EL UNIVERSO

Hola chicos!!  Iniciamos un tema interesante y maravilloso: el UNIVERSO. Si quieres conocer cómo se formó el Universo que dio lugar a nuestro planeta Tierra, pincha en el siguiente enlace.

Dentro de nuestro Sistema Solar (La Vía Láctea), además de nuestro Sol, existen más de 100.000 millones de «soles» o estrellas. Si quieres sorprenderte observando lo inmenso que es el Universo comparado con nuestro Sistema Solar y conocer otros soles gigantes pincha en este enlace.

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FECUNDACIÓN, EMBARAZO Y PARTO

Las últimas semanas hemos estado conociendo los aparatos reproductores masculinos y femeninos, así como los cambios que se producen durante la pubertad y el proceso de fecundación. A continuación, repasaremos este último y comprenderemos los procesos que se producen durante el embarazo y el parto.

Pincha en la imagen

En el siguiente enlace podrás practicar todo lo aprendido con las actividades propuestas.

Pincha en la imagen

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¿Quieres dibujar animales?

¿Recuerdas a nuestro conejito? Si quieres dibujar otros animales de forma sencilla pincha en este enlace.

 

conejo

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La reproducción humana

    Todos los seres vivos cumplen tres funciones fundamentales: la función de nutrición, la función de relación y la función de reproducción. En las pasadas semanas hemos estudiado las dos primeras. Estos días conoceremos la función de reproducción. Nos centraremos en la reproducción humana y conoceremos algunos aspectos de la misma como los aparatos reproductores masculinos y femeninos, las células sexuales, la fecundación…

     APARATOS REPRODUCTORES

CÉLULAS SEXUALES Y FECUNDACIÓN

reproduccion

FECUNDACION 

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ADICCIONES. EL TABACO Y OTRAS DROGAS

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El aparato excretor: ¡qué asco!

En estos días hemos conocido algunos de los aparatos más importantes de nuestro cuerpo. Pinchando en este enlace podrás conocer el aparato excretor. Sí, ya sabes cual es, el aparato por el que el organismo expulsa al exterior los desechos de nuestro cuerpo.

excretor

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El aparato circulatorio: ¡mi cuerpo es una autopista!

Ya sabes que nuestro cuerpo es una máquina perfecta compuesta por muchos aparatos que realizan funciones necesarias para la vida. En estos enlaces podrás conocer el aparato circulatorio (qué es, para qué sirve, qué órganos lo forman y cómo funciona).

Pincha en la imagen
Pincha aquí
Pincha en la imagen

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VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

El año pasado descubrimos cosas interesantes de los animales. En este curso, seguiremos conociendo otras características interesantes de los animales que viven en nuestro planeta Tierra. Pinchando en estos enlaces podremos observar la diferencia entre los animales vertebrados y los animales invertebrados.

En estos videos podrás conocer algo más sobre los animales vertebrados e invertebrados

Pincha en la imagen
Pincha en la imagen

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ESQUELETOS DE ANIMALES

¿Quieres ver cómo es el esqueleto de algunos animales? Pincha aquí y obsérvalos. También hay unos esquemas de los animales vertebrados e invertebrados que te servirán para recordar lo que hemos trabajado en clase.

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Deportistas, ¡a respirar!: El aparato respiratorio

En clase hemos aprendido que el aparato respiratorio es el encargado de llevar el oxígeno que respiramos a todo nuestro cuerpo. Hemos conocido su función y los distintos órganos que intervienen en su funcionamiento. Pinchando en este enlace repasarás de forma fácil y sencilla el aparato respiratorio.

traquea

Si deseas comprender el aparato respiratorio de forma más sencilla, aquí te dejo otros enlaces para que puedas repasar y aprender su funcionamiento y órganos.

calalvera

MAQUETA DEL APARATO RESPIRATORIO

Aquí te dejo un video donde podrás aprender a realizar una maqueta del aparato respiratorio. Si te animas a hacerla pide ayuda a un adulto si la necesitas. AHHHHH!!!!! y no olvides traerla a clase para explicársela a tus compañeros

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La nutrición

Ya sabemos que nutrición y alimentación no son exactamente lo mismo. En la función de nutrición intervienen 4 aparatos: el aparato circulatorio, el aparato excretor, el aparato digestivo y el aparato respiratorio. Repasa en este enlace lo que has estudiado en clase sobre la función de nutrición.

nutricion

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Nutrición y alimentación

Hola chicos, este mes estamos aprendiendo interesantes cuestiones sobre la nutrición y la salud. Como recordarás del curso anterior, en el proceso de la digestión intervienen el aparato/sistema digestivo y el resto de los aparatos del cuerpo:  circulatorio,  excretor y respiratorio.  Junto a ello, estamos trabajando la importancia de una variada y equilibrada alimentación para nuestra salud. Aquí te dejo varios enlaces donde podrás repasar y practicar.

El aparato digestivo

 

Salud y alimentación

 

Tipos de nutrientes

Plato de Harvard

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Un largo viaje: la digestión

Como ya hemos visto en clase, en la función de nutrición intervienen 4 aparatos: digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. La digestión es el proceso por el cual nuestro cuerpo transforma los alimentos en los nutrientes que nuestro cuerpo necesita para tener energía.  En este enlace podrás recordar y repasar la función de los distintos órganos del aparato digestivo.

dibujo-digestion

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DIVIDIMOS PALABRAS: EL GUIÓN

A veces, cuando escribimos en el cuaderno, no nos cabe la palabra entera al final del renglón y tenemos que partirla. Para separar correctamente las palabras al final de una línea tenemos que aprender algunas reglas:

  • Las palabras se dividen en sílabas.
  • No podemos separar vocales que van juntas.
  • No podemos dejar vocales solas.
  • No podemos separar los sonidos -ch -ll . rr

EN LOS SIGUIENTES ENLACES PUEDES VER ALGUNOS EJEMPLOS Y PRACTICAR

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ORDENAR ALFABÉTICAMENTE

Es una forma de organizar palabras según el orden en que aparece en el abecedario. Por eso primero se colocan las que empiezan por -a, luego las que empiezan por -.b, luego por -c, luego por -d, y así sucesivamente. Es muy útil para ordenar nuestros contactos en grupos de whatsapp, para buscar palabras en las enciclopedias o atlas, etc…

A PRACTICAR

ACTIVIDAD 1

Escribe cada grupo de palabras por orden alfabético. Fíjate en el ejemplo:

  • a) escuela, bolso, dama, amor, cabello La forma correcta de ordenarlas sería: -amor -bolso -cabello – dama – escuela
  • b) iglesia, foca, jefe, hoja, girar
  • c) música, kilogramo, ñu, lado, nariz
  • d) puerta, sapo, ojo, rosa, quinto
  • e) uña, tapa,vela
  • f) yo, waterpolo, zapato, xilófano

ACTIVIDAD 2

De cada pareja de palabra indica cuál va primero. Fíjate en el ejemplo:

  • a) amar, amor. La primera sería amar
  • b) elefante, elegante
  • c) sabor, saber
  • d) crear, crecer
  • e) leal, real
  • f) calle, valle
  • g) sabio, sabroso
  • h) maceta, maleta
  • i) oveja, oreja
  • j) hielo, hierro
  • k) roca, ropa

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