Actividades de Lengua
SUSTANTIVOS
Antes de realizar esta actividad, pincha en las siguientes imágenes para hacer un repaso de los sustantivos.
Ahora busca y analiza todos los sustantivos del texto (11) Fíjate en el ejemplo: documental: sustantivo común, concreto e individual; género masculino y número singular.

SEPARANDO ORACIONES

EL ABECEDARIO

SIGNOS ORTOGRÁFICOS
Aquí les dejo una actividad sobre el uso del punto y coma (;). No lo confundas con la coma (,) ni con los dos puntos (:). Para conocer el punto y coma pincha en la primera imagen.Además, si quieres ampliar conocimientos, puedes pinchar en la tortuga y conocer qué son las preposiciones.

Copia las siguientes frases con buena letra y pon punto y coma (;) donde corresponda:
- Mariano comprará los refrescos, las chuches Marta los platos, cucharas de plástico Jaime los vasos, pan y servilletas.
- A tí te gusta el futbol, el cine y la música a ella, el baile, la cocina y las series.
- Normalmente los sábados juego al videojuego, veo una película Disney, y pedimos comida sin embargo este sábado será un poco más aburridillo, me temo.
- El cóctel de frutas lleva: melón, sandía, papaya y guayaba la tarta vegetal lleva: pan de sandwich, mayonesa, millo, atún, jamón y queso.
- El peluquero da un poco de repelús, parece muy serio y siniestro sin embargo, una vez que lo conoces te da una risa que te mueres.
LECTURA COMPRENSIVA
Los canguros son animales tímidos que suelen pasar el día escondidos, pero por las noches sus siluetas se distinguen en el paisaje australiano dando grandes saltos en busca de nuevos pastos. Llegan a alcanzar los 48 Km/h y curiosamente, cuanto más rápido se desplazan menos energía gastan.
La razón es que las patas traseras del canguro actúan como muelles cuando saltan. La energía del primer salto queda almacenada en las patas del canguro, que la emplea para impulsar el siguiente salto. El nuevo salto sirve para impulsar el siguiente y, así, sucesivamente.
Las patas de los canguros están diseñadas para saltar, por eso no caminan demasiado bien. Cuando salta, el canguro se sirve de su cola extendida para mantener el equilibrio. Los canguros pueden saltar hasta tres metros de altura, y pueden avanzar nueve metros de un solo salto.
Ahora responde a las preguntas:
1.- Señala verdadero (V) o falso (F).
- Los canguros son fáciles de ver por el día.
- Cada salto le sirve de impulso para el siguiente.
- Cada salto que da le cuesta mucho más trabajo.
- Los canguros caminan mejor que saltan.
- Los canguros se desplazan dando grandes saltos.
- Pueden dar saltos de nueve metros de altura.
- Pueden dar saltos de nueve metros de longitud.
- Llevan a sus crías en una bolsa en el vientre
2.- Explica para qué le sirve al canguro extender su cola.
3.- Escribe un título apropiado para la lectura.
4.- Completa a partir de la información de la lectura.
Tipo de alimentación:…. Tipo de mamífero:….. País en que habita:…..
Velocidad que alcanza:… Capacidad de salto: en altura:…….. y en longitud:……
5.- Piensa un poco más A las personas que cuidan de los niños pequeños cuando sus padres no pueden hacerlo se las llama «canguros». ¿Te parece un nombre apropiado? ¿Por qué?
DICTADOS
Lee con atención el dictado. Fíjate bien en las palabras donde tienes mayor dificultad ortográfica y en aquellas terminadas en -z y -d. Luego cópialos o di a un adulto que te los dicte.
David es toda una autoridad al volante. Le encanta conducir y nunca sobrepasa los límites de velocidad. Es muy eficaz y no le verás cometer ninguna insensatez. Da igual que conduzca por la ciudad o por el campo, con él iréis seguros. Algunos dicen que no es muy veloz, pero en seguridad no le gana nadie. ¡Es el mejor conductor que he visto jamás!
Actividades de Matemáticas
PROBLEMAS
La familia Suárez formada por 5 miembros ha salido a cenar y pidieron el siguiente menú. Aquí tienes el menú con sus precios:



Ahora responde a las preguntas:
- a) ¿Cuánto cuesta el segundo plato?
- b) ¿Cuánto cuesta el postre?
- c) ¿Cuánto cuesta el menú por persona?
- d) ¿Cuánto les costó la cena a la familia?
- e) ¿Qué parte del menú es la más cara?
NUMERACIÓN
6. 841 – 12. 727 – 19.058 – 8.999 – 14. 630 – 55. 007 – 10.104 – 14.000
a) Descomponer estos números en sumas
b) Escribe el anterior y posterior de cada uno de ellos.
c) Ordenálos de menor a mayor. No olvides colocar el signo menor (<)
d) Elige tres números para hacer una suma
e) Elige dos números para realizar una resta con llevadas
f) Escribe con letras todos los números
OPERACIONES CON PARÉNTESIS
Realiza estas operaciones, recuerda el orden al hacerlas:
a) 9 – 5 + (8 x 3) =
b) (27 – 6) + (11 – 2) =
c) (19 – 11) + 6 =
d) (15 x 7) + (39 – 20)=
OPERACIONES
Estos niños están muy contentos, pues les han dicho que el número del primer cuadro de la cadena representa cuántos juguetes se repartirán entre ellos. ¿Quieres saber cuántos juguetes tendrán? Después de completar cada cuadro con el resultado correcto de la operación indicada, sabrás cuántos juguetes recibirán.

EL TIEMPO
Usamos el reloj y el calendario para medir el tiempo de nuestra vida diaria. Pero…¿Cómo medimos los periodos de tiempo más largos? Pues estas son las unidades que nos sirven para medir muchos años. Pero antes, vamos a ver algunos videos de «Érase una vez….los inventos»sobre la medida del tiempo.

Ahora responde a las preguntas:
1.- ¿Qué instrumentos usas a diario para medir el tiempo?
2.- Ordena las unidades de medida del tiempo de mayor a menor duración. No olvides colocar el signo( >) hora – siglo – lustro – minuto – segundo -año
3.- ¿Cuántos años son dos lustros?
4.- ¿Cuántos siglos son 200 años?
Actividades de Naturaleza
Con estas actividades vamos a repasar algunos aspectos sobre el AGUA en la naturaleza: sus características, estados, cambios…
Aquí tienes algunos videos y un esquema. Luego puedes empezar las actividades.
1.- En la naturaleza, pon ejemplos de agua en los tres estados:
- Agua en estado sólido en la naturaleza:
- Agua en estado líquido en la naturaleza:
- Agua en estado gaseoso en la naturaleza:
2.- Señala según tu criterio si es verdadero (V) o falso (F):
- La Tierra está cubierta principalmente por agua
- La parte de agua es aproximadamente tres cuartas partes
- Los polos y las cimas de las montañas contienen agua sólida
- El sol evapora los charcos y genera agua en estado líquido
- El agua dulce en más abundante que la salada
- El agua cambia de estado y este proceso se conoce como el ciclo del agua
- El agua en la hidrosfera puede ser salada y dulce
3.- El Ciclo del Agua
¿Cómo se denomina el viaje del agua hacia la atmósfera?
2. ¿Cómo se llama el enfriamiento del agua para formar las nubes?
3. Cuando las gotitas se juntan y forman gotas grandes que caen a la tierra, este proceso se llama….
4. ¿Las aguas que se filtran en la tierra se denominan?
5. ¿Por qué crees que a este proceso se le llama ciclo?
AMPLIACION: Los océanos son grandes cantidades de agua salada distribuidos por el planeta Tierra, son 5: O.Atlántico, O.Pacífico, O. Glacial Ártico, O Índico y O. Glacial Antártico. A continuación te dejo varios enlaces donde podrás aprender dónde están los océanos, por qué el agua del mar es salada y otras curiosidades de los océanos.

















Comentarios Recientes