Lee el texto en voz alta, despacio y sobre todo, poniendo énfasis en las preguntas, exclamaciones y signos suspensivos.
¿Vecinos extraños?
Mamá…, mamá…, ven mira… gritó Manuel al entrar en su casa. ¿Puedes hablar un poco más suave para no despertar a Amparo? –le preguntó su madre mientras acunaba en sus brazos a la hermanita de Manuel. Fuera hay un gran camión cargado de muebles y cajas. Creo que van a entrar todo en la casa de al lado. ¿Tendremos vecinos nuevos? –susurró Manuel. Sí, tendremos vecinos nuevos. Hoy pude verlos cuando salí del supermercado – respondió su mamá.
Voy a…… ¡Otra vez gritando! Perdón……. Voy a ver si hay algún niño de mi edad. Tal vez podamos ser amigos..…vuelvo enseguida, mamá….. -gritó nuevamente Manuel mientras salía corriendo. Por supuesto que Amparo, con tanto alboroto, se despertó llorando, pero su hermano no la escuchaba porque ya estaba en la calle. En ese momento, detrás del camión aparcó un coche y bajaron una señora, una niña pequeña, un perro muy peludo y ¡un niño! Sí, un niño que parecía tener la misma edad que Manuel.
¡Buenas tardes! Saludó Manuel amablemente a la familia. Pero como nadie le respondió, insistió con más fuerza: ¡Buenas tardes! ¿No me oyen? He dicho que buenas tardes…… El único que respondió a su saludo fue el gran perro lanudo con tres ladridos no muy amistosos. Manuel entró nuevamente bastante enfadado. ¡No me gustan los vecinos nuevos! Los he saludado y no me han dicho nada…… ¡Y hay un niño de mi edad y ni siquiera me ha mirado! Tal vez estaban distraídos descargando maletas y no te han oído –trató de tranquilizarlo su mamá.
A la mañana siguiente, Manuel salió de nuevo a la calle para tratar de ver al niño de al lado que, justo en ese momento, salía con su perro. Tienes un bonito perro -le dijo Manuel intentando iniciar una conversación. El niño lo miró, pero no le respondió. ¿Quieres jugar conmigo? –le preguntó Manuel. Pero el niño continuó mirándolo fijamente sin responder. Te he preguntado si quieres…..… Pero antes de que pudiera terminar de hablar, el niño lo miró asustado, su perro grande y lanudo comenzó a ladrar y ambos salieron corriendo. Manuel, enfadadísimo, entró en su casa. No soporto al vecino nuevo. No me responde. Lo invito a jugar y ni siquiera me dice que no. ¡Es inaguantable! Dale un poco de tiempo. Tal vez sea tímido o quizá no le gusten los niños que gritan como tú –dijo su madre, tratando de calmar el malhumor de Manuel.
Manuel, entonces, buscó la pelota y nuevamente salió de casa. Esperó a que saliera su nuevo vecino. Al verlo le tiró el balón. El niño se lo devolvió. Manuel se lo volvió a lanzar y el niño, sonriendo, se le acercó y lo dejó en sus manos. Recordando lo que su mamá le había dicho, Manuel le habló suavemente: .. ¿Te gustaría jugar con el balón? El niño le respondió a Manuel con unas palabras extrañas que no pudo entender. No tolero a las personas que no hablan bien. No te entiendo nada. ¿Quieres jugar con la pelota? –dijo Manuel otra vez gritando. El niño respondió: “Oui”. Se me acabó la paciencia, esto no puede seguir así –murmuró Manuel. En ese momento salió el papá del niño y se acercó. Somos tus nuevos vecinos –le dijo a Manuel con acento un poco extraño. Es un placer conocerte. Hemos llegado de Francia hace muy pocos días, es por eso que mi hijo Pierre no entiende lo que quieres decirle, pero seguramente llegaréis a ser buenos amigos. Manuel sonrió. Su nuevo amigo también sonrió. Por suerte, las sonrisas son iguales en todos los idiomas.
ACTIVIDADES
Ahora que has leído detenidamente el texto varias veces, responde a las siguientes preguntas. Tienes 4 bloques de preguntas (A – B – C – D). No es necesario contestar todos los bloques el mismo día, puedes hacer cada día un bloque de preguntas.
Bloque A. En este bloque tendrás que buscar las respuestas en lo que está escrito en la lectura.
1.- ¿Cómo se titula la lectura?
2.- ¿Quién es el protagonista principal?
3.- ¿Quienes llegaron al barrio de Manuel?
4.-¿Qué animal respondió al saludo de Manuel?
5.- El perro era…….. (mimoso, peludo o feroz)
6.- ¿De qué país eran los nuevos vecinos?
7.- ¿Qué le dijo la madre a Manuel para calmar su mal humor?
8.- Busca y copia la última oración del texto.
Bloque B. Este bloque de preguntas es más difícil. Tienes que buscar la respuestas en lo que se quiere decir.
1.- ¿Por qué insistía tanto Manuel en conocer a sus vecinos?
2.- ¿Por qué Pierre no contestaba a Manuel?
3.- Explica que quiere decir la frase » Por suerte, las sonrisas son iguales en todos los idiomas»
4.- Manuel se dio cuenta que todo había sido un malentendido ¿Qué crees que pensó Manuel cuando se aclaró el asunto?
5.- ¿Qué crees que has aprendido con esta historia?
Bloque C. Este bloque de preguntas tienes que responder según tu opinión.
1.- El carácter de Manuel es…… elige la opción que mejor lo defina:
a) impaciente y enfadón b) paciente y tranquilo c) despistado y travieso
2.- Cuál de las tres opciones crees que define mejor lo ocurrido en la lectura:
a) enfádate con cualquiera b) No dejes que te ignoren c) se paciente e intenta comunicarte con las personas
3.-Estás de acuerdo con la frase: «La sonrisa acerca los corazones de las personas» Responde sí o no y no olvides decir porqué.
Bloque D. En este bloque tendrás que recordar algunos conceptos trabajados en clase (sustantivos, adjetivos, artículos, verbos, sinónimos…). Recuerda que puedes buscar en el buscador de rebumbio todos estos conceptos para repasarlos.
1.- Busca en la lectura 5 sustantivos masculinos y 5 sustantivos femeninos.
2.- Busca y escribe los nombres propios que hay en la lectura ( hay 4)
3.- Busca y escribe algunos adjetivos de la lectura.
4.- Lee el primer párrafo y encuentra 5 verbos.
5.- Ahora señala a qué conjugación pertenece cada uno de ellos. Fíjate en el ejemplo.
Ej: ven: verbo venir, tercera conjugación -ir
6.- Empareja cada verbo con la persona o personas que lo realizan.
- verbos: -trabajamos trabajo -trabaja -trabajas – trabajan – trabajáis
- personas: – yo – tú – él/ella -nosotros/as -vosotros/as -ellas/ellos
7.- Busca un antónimo para estas palabras de la lectura: alta – hablar – inaguantable – peludo – responder – amigo – posible – capaz – nuevos – comenzar – paciencia
35 comentarios
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1 Vecino Extraños.
2 Manuel.
3 Una familia.
4 Un perro.
5 Feroz y peludo.
6 Eran de Francia.
7 Que a lo mejor no quiere un amigo tan gritón como tú.
8 Manuel sonrió. Su nuevo amigo también sonrió.Por suerte ,las sonrisas son iguales en todas los idiomas.
Autor
Buenas tardes Leire, ya veo que estás repasando un poquito. El primer Bloque de preguntas no está nada mal Solo tienes dos fallos:
En la 5) solo una de las 3 palabras es la correcta (mimoso, peludo o feroz)
En la 8) solo tienes que copiar la última oración y tú copiaste las tres últimas.
Buenos días Carmen, gracias por la corrección.
Autor
Buenos días Leire, muy bien esas tareas. Solo tienes dos fallos.
En la pregunta 5 (solo tenías que elegir un adjetivo de los tres)
En la pregunta 8 (tenías que copiar solo la última frase, y tú copiaste las tres últimas)
BLOQUE A.
1.¿Vecinos extraños?.
2. Manuel.
3. Unos vecinos nuevos.
4. Un perro
5. El perro era peludo.
6. Francia.
7. Que a lo mejor era tímido o no quería un amigo tan gritón como él.
8. Por suerte, las sonrisas son iguales en todos los idiomas.
Autor
Muy bien, pero la próxima vez escribe tu nombre, por favor. Si no lo haces no podré corregir, gracias.
BLOQUE D
1. Sustantivos masculinos: Días,niño,hermano,perro y vecinos.
Sustantivo femenino: Madre, casa ,hermanita, pelota y Amparo.
2. Manuel, Amparo,Pierre y Francisco.
3. Suave,nuevo,amistoso,peludo,grande y niño.
4.Grito,hablar,ven,mira y entrar.
5.
Preguntó:verbo preguntar, 1ª conjugación ar.
Mira: verbo mirar 1ª conjugación ar.
grito: verbo gritar 1ª conjugación ar.
hablar: verbo hablar 1ª conjugación ar.
despertar: verbo despertar 1ª conjugación ar.
6.
Yo trabajo.
Tu trabajas.
El ella trabajan.
Nosotros trabajamos.
Vosotros trabajáis.
Ellos Ellas trabajan.
7. alta- baja
hablar- callar
inaguantable-aguantable
peludo-calvo
responder- preguntar
amigo-enemigo
posible-imposible
capaz -incapaz
nuevos-viejos
comenzar- acabar, terminar
paciencia- impaciencia.
Autor
Hola Leire, muy bien ese bloque de preguntas. Solo un fallo en la pregunta 3, ya que niño es un sustantivo porque lo podemos ver, tocar…. Recuerda la diferencia entre sustantivo y adjetivo.
Autor
Muy bien este bloque Leire. Solo un fallito. En la pregunta 6) lo correcto es El/ella trabaja. Tú has puesto El /ella trabajan, NO termina en -n. Seguro que ha sido un pequeño error al escribir con ordenador, que no tenemos mucha práctica. Con lápiz y papel seguro que no te habrías equivocado.
Buenos dias Carmen,soy Gara. Las tareas sin nombre son mias,me olvidé de ponerlo.
Autor
Vale cariño. Perfecto
bloque b)
1 Porque quería ver si había algún niño de su edad.
2 Porque es francés.
3 Que las sonrisas son iguales en todos los idiomas,que con la sonrisa todos nos entendemos.
4 Que podían enseñarse los idiomas, el vecino francés y Manuel español.
5 Hay que e tener paciencia con las personas.
Autor
Veo que has entendido las preguntas; eran difíciles, porque tenías que estar muy atenta a la lectura. Muy bien
Bloque C
1 Es impaciente y enfadado.
2 Se paciente en intentar comunicarte con las personas.
3 Si, porque no hay que hablar para sonreír
.
Autor
Perfecto Leire. Me han gustado tus respuestas.
Gara.
BLOQUE D:
1 Sustantivos masculinos: muebles, niño, hermano, coche y perro.
Sustantivos femeninos: casa, cajas, familia, calle y madre.
2 Amparo, Manuel, Francia y Pierre.
3 Suave, pequeña, nuevo, peludo, bonito.
4 Gritó, hablar, entrar, despertar, susurró.
5 Gritó – verbo gritar, primera conjugación – ar
Hablar – verbo hablar, primera conjugación – ar
Entrar – verbo entrar, primera conjugación – ar
Despertar – verbo despertar, primera conjugación – ar
Susurró – verbo susurrar, primera conjugación – ar
6 Nosotros/as trabajamos.
Yo trabajo.
Tú trabajas.
El/ella trabaja.
Vosotros/as trabajáis.
Ellas/ellos trabajan.
7 Alta – baja.
Hablar – callar.
Inaguantable – aguantable.
Peludo – calvo.
Responder – preguntar.
Amigo – enemigo.
Posible – imposible.
Capaz – incapaz.
Nuevos – viejos.
Comenzar – terminar.
Paciencia – impaciencia.
Autor
Perfecto ese bloque D Gara, ningún fallo. Enhorabuena.
Soy Sofía estas son las respuestas de las actividades del bloque A
1.- ¿Vecinos extraños?
2.- Manuel
3.- Unos vecinos nuevos
4.- Un perro
5.- peludo
6.- De Francia
7.- Que a lo mejor no le gustan los niños como él que gritan tanto.
8.- Por suerte, las sonrisas son iguales en todos los idiomas.
Autor
Muy bien este bloque, Sofía, ningún error. Enhorabuena.
MIRIAM FUENTES
BLOQUE C:
1. impaciencia y enfadón
2.se paciente e intenta comunicarte con las personas.
3.SI, porque los corazones de las personas son felices.
—————————————————————————
BLOQUE D.
1. Masculino, brazos, camión, supermercado,niño y muebles. FEMENINO, casa, cajas, herramienta y calle.
2. Manuel, Amparo, Francia y Pierre.
3. suave, susurrò, asustado y grande.
4. mira, gritò, entrar, hablar y despertar.
5. mira: verbo mirar, primera conjugación-ar, gritar: verbo gritar, primera conjugación- ar ,entrar, primera conjugación-ar hablar, primera conjugación -ar , despertar, primera conjugación -ar.
6. verbos, trabajamos-trabajar-trabaja-trabajas-trabajamos-trabajaís.
personas, yo-tú,el/ella-nosotros, las-vosotras/as-ellas/ellos.
7.alta, baja,hablar,callar,inaguantables-aguantables, peludo-calbo, incapaz, nuevo-viejo, comenzar-acabar, paciencia-intolerancia.
Autor
Hola Miriam, vamos a corregir esas actividades. Hay algunos fallitos.
El BLOQUE C está perfecto. Enhorabuena
En el BLOQUED hay algunos errores:
– en la pregunta 3 susurró no es un adjetivo, es un verbo (susurrar)
– en la pregunta 6 tenías que unir el verbo y la persona: yo trabajo, tú trabajas, él/ella trabaja, nosotros trabajamos, vosotros trabajáis y ellos/ellas trabajan.
BLOQUE D.
1. Femenino: La pelota, las sonrisas, las personas, la paciencia, y unas palabras
Masculino: El niño, los idiomas, un coche, un perro y un bonito.
2. Manuel, Amparo, Francia, y Pierre
3. Peludo, lanudo, grande y tímido.
4.ven, mira, gritó, entrar, hablar, preguntó,
acunaba, cargado, entrar, tendremos, susurró, puede, verlos, salir, hay y respondió.
5. Mira : mirar – primera conjugación
Gritó: gritar – primera conjugación
Entrar : entrar – primera conjugación
Hablar: hablar – primera conjugación
Preguntó: preguntar – primera conjugación
Acunaba: acunar – primera conjugación
Hay : haber – segunda conjugación
Cargado : cargar – primera conjugación
Entrar : entrar – primera conjugación
Tendremos : tener – segunda conjugación
Susurró : susurrar – primera conjugación
Puede: poder – segunda conjugación
Salir : salir – tercera conjugación
Respondió : responder – segunda conjugación
Autor
Hola Yunei, vamos a corregir.
En la pregunta 1, los femeninos están todos bien, pero en los masculinos has escrito un adjetivo en vez de un sustantivo Revísalo y si encuentras el error me lo dices. Si no lo encuentras yo te los corregiré. Seguro que lo vas a encontrar.
La pregunta 4 muy bien, has escrito más de 5 verbos. ¡Genial!
Buen trabajo
Soy Sofía estas son las respuestas del bloque B
1.- Porque quería jugar con el niño nuevo
2.- Porque no entendía a Manuel, no hablan el mismo idioma
3.- Que las sonrisas son universales
4.- Que había tratado mal a su vecino
5.- Que hay que tener paciencia
Autor
Hola cariño, muy bien estas preguntas. Genial
Bloque A.
1. Vecinos extraños
2.Manuel
3.Una familia
4.El perro
5.Peludo
6.Francia
7. Será tímido
8. Por suerte la sonrisa son iguales en todos los idiomas.
Bloque B.
1. A ver si hay un niño de su edad
2. Porque no lo entendía
3. Con una sonrisa nos entendemos todos
4. Que serían buenos amigos
5. Que Manuel era un buen niño y Le gustaba hacer amigos
Bloque C.
1. Impaciente y enfadón
2. Se paciente e intenta comunicarte
3. Sí, porque una sonrisa es felicidad
Autor
Hola Yunei, vamos a corregir esos bloques de preguntas.
BLOQUE A, la pregunta 8 no la has copiado correctamente.»la sonrisa» debería ir en plural «las sonrisas»
BLOQUE B, en la pregunta 5 has colocado una mayúscula que no corresponde. «Le» va en minúscula porque no hay un punto.
BLOQUE C, muy buena respuesta la pregunta 3.
Enhorabuena.
7. Alta – baja
Hablar – callar
Aguantable – inaguantable
Peludo – calvo
Amigo – enemigo
Posible – imposible
Capaz – incapaz
Nuevo – viejo
Comenzar – acabar
Paciencia – impaciente
Autor
Hola Yunei, perfecta la pregunta 7.
Buenas tardes Carmen, soy Sofía te dejo las respuestas de los bloques C y D. Que tengas un buen fin de semana.
Bloque C
1.- El carácter de Manuel es a) impaciente y enfadón
2.- b) se paciente e intenta comunicarte con las personas
3.- Sí, porque aunque no se entiendan con palabras las sonrisas unen a las personas
Bloque D
1.- Busca 5 sustantivos masculinos y 5 sustantivos femeninos
camión – mueble – vecinos – supermercado – niño
casa – hermanita – caja – mamá – calle
2.- Nombres propios
Manuel – Amparo – Francia – Pierre
3.- Busca algunos adjetivos
gran – pequeña – peludo – amablemente – lanudo
4.- Encuentra 5 verbos
ver – mira – gritó – entrar – hablar
5.- Señala a qué conjugación pertenece
1ª Conjugación.- mirar – gritar – entrar – hablar
3ª Conjugación.- venir
6.- Empareja cada verbo con la persona
nosotros trabajamos – yo trabajo – el/ella trabaja – tú trabajas – ellos/ellas trabajan – vosotros trabajáis
7.- Busca un antónimo
alta – baja / hablar – callar / inaguantable – aguantable / peludo – calvo / responder – preguntar / amigo – enemigo
posible – imposible / nuevos – viejos / comenzar – finalizar / paciencia – impaciencia
Autor
Buenas tardes cariño, igualmente. Si te ocurre algo divertido o inesperado este fin de semana, puedes escribirlo; en las actividades hay una pregunta donde tendrás que escribir una anécdota. Bueno, vamos a corregir:
BLOQUE C, muy bien. Me ha gustado mucho la respuesta de la pregunta 3
BLOQUE D, en la pregunta 3, amablemente no es un adjetivo. Es un tipo de palabras que no hemos visto y que se llaman adverbios. Para que aprendas alguna cosita nueva y muy fácil te diré que los adverbios se forman a partir de un adjetivo + mente. Por ejemplo, lento y rápido son adjetivos; pero lentaMENTE y rapidaMENTe son adverbios.
Felicidades por las preguntas.
Bloque A. En este bloque tendrás que buscar las respuestas en lo que está escrito en la lectura.
1- vecinos extraños
2 – manuel
3 unos vecinos
4 un perro peludo
5 peludo
6 de fancia
7 quiza no le gusten los niños que gritan como tu
8 por suerte las sonrisas son iguales en todos los idiomas
Bloque B. Este bloque de preguntas es más difícil. Tienes que buscar la respuestas en lo que se quiere decir.
1 Por si habia algun niño de su edad para ser su amigo
2 porque habia que hablarle en voz baja
3 que no importa el idioma la sonrisa es igual
4 el penso que no queria ser su amigo
5 que no ahi que hablarle alto a las personas y probar a decirlo con calma
Bloque C. Este bloque de preguntas tienes que responder según tu opinión.
1 impaciente y enfadon
2 se paciente e intenta comunicarte con las personas
3 si, porque la sonrisa alegra a todos los corazones
Bloque D. En este bloque tendrás que recordar algunos conceptos trabajados en clase (sustantivos, adjetivos, artículos, verbos, sinónimos…). Recuerda que puedes buscar en el buscador de rebumbio todos estos conceptos para repasarlos.
1 masculino:muebles – amigos – camion- niño – vecino
femenino : casa – pelota – mañana – calle – suerte
2 Manuel – Amparo – Francia – Pierre
3 bonito extraño nuevo
4 gritar entrar hablar despertar susurrar
5 grita – verbo gritar 1º
extraño- verbo extrañar 1º
hablar – verbo hablar 1º
despertar – verbo despertar 1º
susurrar – verbo susurrar 1º
6 Yo trabajo. Tú trabajas. El/ella trabaja. Nosotros/as trabajamos. Vosotros/as trabajáis. Ellas/ellos trabajan.
7 alta – baja
hablar – callar
inaguantable – aguantable
peludo – calvo
responder – preguntar
amigo – enemigo
posible – imposible
capaz – incapaz
nuevos – viejos
comenzar – acabar
paciencia – impaciencia
Autor
Hola Yenedey, vamos a corregir todas esas tareas.
BLOQUE A
Las preguntas 2 y 6 está bien, pero recuerda que Manuel y Francia se escriben con mayúsculas porque son nombres propios.
La pregunta 8, se inicia con mayúscula también porque es el principio de una oración.
BLOQUE B
La pregunta 2 no es correcta. Pierre no contestaba a Manuel porque no lo entendía, no hablaban el mismo idioma. Recuerda que Manuel hablaba español y Pierre francés.
BLOQUE C
Este bloque está perfecto. Felicidades.
BLOQUE D
En la pregunta 5, la palabra extraños dice como son los vecinos, por eso es un adjetivo, no un verbo.
Muy buen trabajo Yenedey, el resto de los ejercicios están bien.
BLOQUE A)
1º ¿Vecinos extraños?
2º Manuel
3º Un niño,una niña,una señora,un señor y el perro
4º El perro
5º Peludo
6º Francia
7º Quizás no le gustan los niños que gritan como tú
8º Por suerte,las sonrisas son iguales en todos los idiomas
BLOQUE B)
1º Para jugar
2º Porque no hablaba su idioma
3º Que las sonrisas son iguales
4º Lo he hecho mal
5º Que no debo gritar
BLOQUE C)
1º Impaciente y enfadón
2º Sé paciente e intenta comunicarte con las personas
3º Si.Las sonrisas verdaderas reflejan la felicidad del alma
BLOQUE D)
1º Masculino:camión,muebles,supermercado,perro,balón. Femenino:casa,cajas,pelota,conversación,hermanita.
2º Manuel,Amparo,Pierre,Francia.
3º suave,huevos,enfadado,bonito.
4º gritó,hablar,despertar,entrar,verlo.
5º gritar(1º),hablar(1º),despertar(1º),entrar(1º),ver(2º).
6º
trabajamos—nosotros/nosotras
trabajo——–yo
trabaja——–él/ella
trabajas——-tú
trabajáis——vosotros/vosotras
trabajan——ellos/ellas
7º
alta–baja
hablar–callar
inaguantable–aguantable
peludo–calvo
responder–preguntar
amigo–enemigo
posible–imposible
capaz–incapaz
nuevos–viejos
comenzar–acabar
paciencia–impaciencia
Autor
Hola Aitor , buenos días, vamos a corregir estos ejercicios.
Las preguntas del BLOQUE A están bien. En la pregunta 3 podrías haber respondido – una familia, aunque no está mal lo que has puesto.
BLOQUE B
En la pregunta 3, no puedes responder con la misma palabra con la que te están preguntando (sonrisas iguales). Además tenías que dar tu opinión sobre lo que significa esa frase, según tú.
BLOQUE D
Las preguntas 1 y 2 están bien
En la pregunta 3 hay un sustantivo y te pedían adjetivos. Intenta encontrar el error. Seguro que lo ves rápido.
Las preguntas 4, 5, 6 y 7 están bien. Enhorabuena.
Buen fin de semana y besitos en la nariz.