La historia de nuestra vida …la comparto con mis compañeros. on PhotoPeach
Profesora del Religión del Colegio Baldomero Bethencourt Francés de Icod de los Vinos.Tenerife.
La historia de nuestra vida …la comparto con mis compañeros. on PhotoPeach
Representación del nacimiento de Jesús por niños de sexto de Primaria
Postales navideñas digitales
Trabajamos en equipo :No a la marginación on PhotoPeach
Alumnos de sexto de Primaria del CEIP Baldomero Bethencourt Francés
TAREA SEGUNDO TRIMESTRE : lA SEMANA SANTA DE ICOD DE LOS VINOS:
Vamos a realizar un trabajo de documentación, montaje y presentación de lo aprendido de la semana santa de nuestra localidad .
Organización:
Dividiremos la clase en cuatro grupos de seis alumnos.
Documentación:
Grupo 1: Elaboraran una encuesta para hacer al sacerdote de la Iglesia de San Marcos, sobre los actos de Semana Santa y los pasos que salen a la calle los distintos días de la misma.
Grupo 2: Sacarán fotografías de los distintos pasos de la Semana Santa. (Anotando qué imagen es y a qué cofradía pertenece).
Grupo 3: Elaboran una encuesta sobre las distintas cofradías que hay en esa parroquia. (Año de fundación, número de cofrades la forma etc.)
Grupo 4: Buscará imágenes e información muy corta sobre los días claves de la semana santa que nos servirá para contextualizar nuestro trabajo.
•Domingo de Ramos
•Jueves Santo
•Viernes Santo
•Domingo Santo.
Montaje:
Una vez tenemos recopilados los datos los traemos clase y haremos un Word por grupo.
Posteriormente le daremos forma en una presentación digital que permita recopilar los distintos trabajos.
Objetivo de la Tarea : Conocer,entender,aplicar los contenidos de la semana santa en mi propia localidad , Icod de los Vinos,Tenerife.
LA APLICACION DE NUESTRA TAREAS
6ºA: Parroquia de San Marcos,Icod de los Vinos Tenerife
Trabajo cooperativo:
Marina Toste.
La falta de perdón es como un veneno que tomamos a diario a gotas pero que finalmente nos termina envenenando. Muchas veces pensamos que él –el perdón- es un regalo para el otro sin darnos cuenta que los únicos beneficiados somos nosotros mismos.
¿QUÉ ES EL PERDÓN?
El perdón es una expresión de amor. El perdón nos libera de ataduras que nos amargan el alma y enferman el cuerpo. No significa que estés de acuerdo con lo que pasó, ni que lo apruebes. Perdonar no significa dejar de darle importancia a lo que sucedió ni darle la razón a alguien que te lastimó. Simplemente significa dejar de lado aquellos pensamientos negativos que nos causaron dolor o enojo. El perdón se basa en la aceptación de lo que pasó. La falta de perdón te ata a las personas desde el resentimiento. Te tiene encadenado. La falta de perdón es el veneno más destructivo para el espíritu ya que neutraliza los recursos emocionales que tienes.
El perdón es una declaración que puedes y debes renovar a diario. «Muchas veces la persona más importante a la que tienes que perdonar es a ti mismo por todas las cosas que no fueron de la manera que pensabas». «La declaración del perdón es la clave para liberarte». ¿Con qué personas estás resentido? ¿A quiénes no puedes perdonar? ¿Tú eres infalible y por eso no puedes perdonar los errores ajenos? «Perdona para que puedas ser perdonado» «Recuerda que con la vara que mides serás medido…».¿QUÉ DICE JESÚS SOBRE EL PERDÓN?
En aquel tiempo, acercándose Pedro a Jesús, le preguntó: Señor, si mi hermano me ofende, ¿cuántas veces lo tengo que perdonar? ¿Hasta siete veces? Jesús le contesta: No te digo hasta siete veces, sino hasta setenta veces siete(Mateo 18, 21-19,1) Jesús sabe que el perdón nos libera de las ataduras que nos amargan y enferman y que ante todo es una expresión de amor con mayúscula.Pide un amor ilimitado.
Tarea:
Vamos a elaborar en pequeños grupos una representación teatral que ponga de manifiesto qué es el perdón.Para ello deben elaborar un guión entre todos y posteriormente representarlo sin olvidar el mensaje final donde debe recoger lo que hemos visto en esta unidad.
La aplicación de la tarea:
http://www.youtube.com/watch?f