Etiqueta: Manualidades

Halloween is coming

Esta noche se celebra en muchos lugares la fiesta de Halloween y la de Los finaos. No obstante, en los centros educativos se celebraron ayer. Ambas tradiciones se pueden trabajar a la par. De hecho, así lo hicimos en mi colegio y la denominamos “Finaoween”. Dicha celebración se hizo a nivel de aula dada la situación que estamos viviendo a consecuencia del COVID-19. Concretamente en mi clase, hablamos sobre la tradición de los finaos, leímos el cuento de “La Castañera” y “La castaña que reventó de risa”. También cantamos la canción “Yo soy la Castañera”, hablamos de dicho oficio y de la castaña y demás frutos del otoño.

Con respecto a Halloween, también leímos el cuento de “La historia de Halloween” y cantamos diversas canciones. Las preferidas de los peques fueron ”Los esqueletos” y “Tumbas por aquí”, que a pesar de ser similares en la letra cambian en la melodía. Y por último, hicimos varias manualidades, de las cuales les dejo imágenes a continuación.

Colorearon calaveras mexicanas.
Dibujaron paso a paso diferentes elementos de Halloween.
Manualidades de fantasma y calabaza.
Decoraron mascarillas con motivos de Halloween.
Hicimos caretas de los Dojos de Halloween.
Pintaron siguiendo los códigos dados.

Pasamos un día genial, pero ¡cuidado! Esta noche puede ser terrorífica. Alguien puede preguntarles ¿truco o trato?

Otoño llegó marrón y amarillo

El 22 de septiembre entramos de lleno en el otoño y en la clase de 1º de primaria hemos trabajado mucho acerca de esta estación del año en la que nos encontramos.

El alumnado de 1º ha aprendido varias adivinanzas y poesías con esta temática. Además, ha realizado diferentes fichas acerca de dicha estación. Prueba de ello son los diferentes trabajos que los peques han realizado con mucho entusiasmo y que muestro a continuación.

Aprendieron y escribieron vocabulario del otoño. Página extraída de Twinkl.
Colorearon dibujos del otoño
Poesía de la castaña que se unió a la clase de plática porque la pintaron y picaron
aprendieron la adivinanza de las hoja «Caen, caen sin parar y no dejan de bailar ¿qué son?
Manualidad de caracoles
Mandala del otoño
Plastificando ilusiones: Canciones del otoño
El viento de otoño sopla y soplará y con las hojas secas nos gusta jugar.

Pintar sobre papel de aluminio

El papel de alumnio o papel de plata puede dar mucho juego en las manualidades. Puedes usarlo arrugado o dejarlo liso, simplemente tienes que pintar sobre él con témperas y dejar secar el papel hasta que esté completamente seco. También puedes pintar con rotuladores sobre el papel de aluminio por la cara que no brilla y pulverizar con agua.Cuando todos los colores estén mojados pones encima una servilleta para que impregne el agua sobrante y levántala con mucho cuidado. Después déjalo secar y verás qué bonito resultado quedará.

Imagen extraída de loscuentosdemama.

Pintar con sellos

Pintar con sellos es una de las actividades que más gustan a los niños y niñas. Con esta actividad experimentan con diferentes texturas, formas y colores.

Hay diferentes sellos que podemos hacer en casa. Se pueden crear desde el clásico sello que se hace con una papa hasta los que se pueden hacer con mitades de frutas (por ejemplo con medio limón), con el culo de una botella, con goma Eva y pegar a una tapa de plástico, con rollos de papel, con gomas de borrar, con tenedores, con corchos, con plástico de burbujas, con piezas de legos,etc.

Les animo a crear sus propios sellos 🙂

Ejemplos de sellos con diferentes objetos.

Actividad divertida y creativa

A continuación, les dejo una actividad propuesta por la maestra Soraya Revuelta que sirve para trabajar la conciencia fonológica, además de la creatividad.

1º- Hay que hacer una lluvia de ideas con nombres de animales que tengan dos sílabas
ti-gre, ra-na, ca-bra, pe-rro, ga-to…

2º- Los animales se pueden dibujar o directamente buscar las imágenes en Internet e imprimirlos.

3º- Pintar los animales y cortarlos a la mitad, de manera que quede por un lado la cabeza y por otro la cola.

4º- Crear animales inventados juntando cabezas y colas de diferentes animales.

5º- ¿Cómo se llama? El nombre de cada animal se forma con la primera sílaba del animal del que tengamos la cabeza y la segunda sílaba del animal del que tengamos la cola.

Por ejemplo:

  • cabeza de cabra y cola de cerdo…es un CA-DO
  • cabeza de rana y cola de cabra… es una RA-BRA

Día de las familias

Hoy, 15 de mayo, se celebra el Día Internacional de las Familias. La familia es el primer eslabón en la formación del individuo en sociedad, donde rodeado de sus seres queridos aprende a expresarse,a manifestar sus emociones,sus gustos,sus deseos,incorporando valores y modelos de conducta.

Algunas de las actividades a realizar son las siguientes:

  • Crear nuestro árbol genealógico con ayuda de nuestra familia.
  • Moldear con barro o plastilina nuestra figura familiar para que se convierta en la obra de arte de nuestra casa y la situemos en un lugar visible para que sea el símbolo de nuestro hogar. Para que no se rompa fácilmente se puede repasar con alkid.
  • Escribir una carta a cada miembro de la familia o una en general.
  • Crear entre todos normas positivas para que se cumplan y seamos más felices en casa.
  • Dibujar a nuestra familia y decorar el marco como más nos guste.
  • Contarnos batallas familiares de cuando éramos peques.
  • Visualizar fotos antiguas de la familia.
  • Dedicarnos una canción que signifique mucho para la familia.
  • Además, algunos libros que se proponen para trabajar la diversidad de familias existentes son los siguientes:

Hijito pollito: https://youtu.be/N0Xj_XOfCDc
Con tango son tres: https://youtu.be/hI64NifDOy0
Yo tengo dos mamás, ¿y tú? https://youtu.be/P62lg2bP4d4
Cada familia a su aire: https://youtu.be/R_izmaa_Emw
Las cosas que le gustan a Fran: https://youtu.be/RQY9HGqSw-k
Ana y los patos: https://youtu.be/R7hCnoB5mps
Un puñado de botones: https://www.youtube.com/watch?v=X3pqs30VJHk
El cazo de Lorenzo: https://youtu.be/5pUmAOTQqCg
Quiero una mamá robot: https://www.youtube.com/watch?v=udJ4uGJug7g
La vaca que puso un huevo: https://www.youtube.com/watch?v=FRAkFRoxowg
P de papá https://www.youtube.com/watch?v=dRI2fFHpvOI

Y, sobretodo, dedicarnos tiempo para estar y disfrutar de nuestra familia.

PAPEL RECICLADO

Vamos animarnos a reciclar papel. ¿Te atreves? Para ello debes rasgar papeles viejos en tiras y poner en remojo en agua tibia. Se amasa hasta formar una pasta, se escurre con las manos y se va aplastando bien en una bandeja, procurando que quede liso. Se cubre con un paño y se vuelve a aplastar con el paño para retirar el exceso de humedad. En unos días se seca y ya tendremos papel reciclado. Le podemos añadir a la masa las virutas de afilar los lápices y ceras para un toque de color. Ya verás qué bien quedará 😉

Emocionómetro

El EMOCIONÓMETRO es una actividad de conciencia emocional donde tratamos de desarrollar en los infantes la capacidad de reconocer sus propias emociones y mejorar cada día la empatía, es decir, la capacidad de percibir los sentimientos de los demás y tomar un interés activo por sus preocupaciones.

Cada niño o niña puede cambiar su emoción a lo largo del día y gracias al emocíonómetro podemos saber cómo se encuentran.

¿Cómo podemos crear un emocionómetro? Para ello, es necesario tener imágenes de las emociones que creamos más frecuentes y que sean fácilmente identificables. La estética puede variar dependiendo de cada uno. Lo importante es que en una traba o pinza los niños y niñas e, incluso adultos, si así lo desean, escriban su nombre en una traba y/o pinza y, dependiendo de cómo se sientan y la emoción que estén viviendo en ese determinado momento, pueden poner la pinza en la imagen. De esta manera, hacemos que identifiquen la emoción y podemos hacer que nos expliquen por qué se sienten así y ayudarles a buscar soluciones y a convivir con dichas emociones, porque todas las emociones tienen su función (alegría, tristeza, miedo, enfado, etc).

Imagen extraída del Tarro de idiomas.

LOS RECORTABLES

Los recortables para niños y niñas son una magnífica y creativa idea para trabajar con los “peques” en casa. Además, no son solo una distracción y/o diversión, sino que también ayudan a mejorar su destreza manual, desarrollar sus habilidades creativas Y jugar al juego simbólico.

Pueden encontrar varios recortables en internet para colorearlos o imprimirlos directamente ya con color.

Imagen extraída de Guía del niño.