La papa sustituye al plástico

 La filial del Grupo Sphere en España, primer productor europeo y cuarto mundial en la fabricación de bolsas de plástico, ubicada en la localidad Zaragozana de Utebo, fabrica bolsas de plástico cien por cien biodegradables utilizando la fécula de almidón de patata como uno de sus componentes.

Esta empresa, especializada en la fabricación de bolsas para supermercados y grandes superficies, así como bolsas de basura, ha producido entre 70 y 80 toneladas de bioplástico en los seis primeros meses de utilización de este sistema de fabricación. La planta emplea 160 empleados y es la pionera en la fabricación de productos plásticos biodegradables en España. Entre sus clientes se encuentra la Exposición Internacional Zaragoza 2008.

Estas bolsas cumplen con la normativa europea EN 13432 y están certificadas como compostable. Al acabar su vida útil, estas bolsas de plástico no permanecen como un residuo contaminante cuya degradación puede tardar décadas, sino que se descomponen de manera natural de modo que puede ir con la basura orgánica para compostaje y, en el caso de incineración, no tiene dióxido de carbono adicional.

El compostaje es un «proceso biológico mediante el que los microorganismos actúan sobre la materia biodegradable y que permite obtener abonos, fertilizantes y humus», explicó a Europa Press el director de producción, Ricardo Ballestar. Por otra parte, «este producto también podría ser sometido a un reciclado de plástico», añadió, por lo que «comparte varias aplicaciones».

Sin embargo, se trata de un producto con costes altos, tres o cuatro veces más caro que el producto tradicional, si bien «no se pagaría ecotasa de punto verde», indicó a Europa Press el director general de la factoría de Utebo, Alfonso Biel.

El proceso productivo comienza con la recolección de las patatas. De ahí, por un proceso industrial «se extrae el almidón y se produce la materia prima biodegradable, un termoplástico biodegradable denominado gránulo, que está compuesto por entre un 30 y un 50 por ciento por material vegetal y otro 50 ó 70 por ciento de material plástico degradable» porque «hoy por hoy, no hay patentes ni plásticos cien por cien vegetales», explicó Biel.

En España se utilizan cada año 100.000 toneladas de bolsas de plástico que, si no se reciclan tardarán medio siglo en desintegrarse.

Después de haber leído el texto responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno:

¿En qué productos en concreto está especializada la empresa de la que habla el texto?

¿Cuánto más cara es la producción de las bolsas hechas de papa frente a las convencionales?

¿Qué ventajas reporta la producción de bolsas derivadas de la fécula de almidón de la papa?

¿Por qué no se extiende masivamente su fabricación?

¿Se pueden echar estas nuevas bolsas al contenedor verde?

¿Qué problema ecológico supone el uso de bolsas derivadas del petróleo?

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EJEMPLOS DE MAQUETAS CENTRALES ELÉCTRICAS

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ACTIVIDADES MBOT CON APP-MAKEBLOCK

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CENTRALES ELÉCTRICAS

FUENTES DE ENERGÍA

Las distintas fuentes de energía se clasifican en primarias y secundarias, las primarias son las que se obtienen directamente de la naturaleza por ejemplo el viento, el sol, el agua en movimiento, la biomasa, el uranio, el petróleo, gas y carbón. Estas fuentes se pueden usar en forma directa, como el viento que impulsa una embarcación; otras, después de un proceso de extracción y transformación, como ocurre con el petróleo del cual se extrae el combustible que utilizan los automóviles.

Por otra parte se entienden por secundarias los flujos energéticos que se obtienen a partir de la transformación de alguna de las fuentes primarias, por ejemplo la electricidad, el hidrógeno y los combustibles.

GENERACIÓN ENERGÍA ELÉCTRICA

Web de la Fundación Endesa con información y videos sobre: Centrales convencionales y Centrales renovables

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INVESTIGACIÓN ENERGÍAS

– Web del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas de Formación del Profesorado, Web Centrales Eléctricas INTEF
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349641746

-De la página de la Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia, Web Centrales Eléctricas Xunta: 
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464947843/contido/13_la_generacin_de_electricidad.html 

-Entrada de este mismo Blog Tecnología Vigán sobre centrales eléctricas https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ilopmon/2021/04/20/centrales-electricas/

 Cuestiones: 

1. ¿Por qué la energía eléctrica es la forma de energía más utilizada en la actualidad? apartado 1.3 Xunta Galicia

2. Indica la diferencia entre fuente de energía primaria, secundaria . Tipos de  fuentes de energía primaria  Tecnologia vigan – Centrales eléctricas 

3. Cita los cuatro principales efectos que produce la corriente eléctrica. Pon dos ejemplos de los  mismos.  apartado 1.4 Xunta Galicia

4. ¿Cómo se puede generar energía eléctrica? intefProducción de electricidad

5. ¿Qué tipos de corriente eléctrica existen? ¿Cuál es la corriente eléctrica que se consume en los  hogares? Xunta Galicia apartado 1.2

6. Realiza un esquema identificando los elementos de las centrales eléctricas más comunes:  termoeléctrica, nuclear, hidráulica, solar y eólica. Indica la función de cada uno de ellos, así como las  transformaciones energéticas que se producen. Intef–esquemas

7. Nombra las ventajas e inconvenientes de las centrales eléctricas de la actividad anterior.  Tecnologia vigan – Centrales eléctricas 

8. ¿Cómo se realiza el transporte de la energía eléctrica desde las centrales de generación hasta los  puntos de consumo? Realiza un dibujo esquemático donde se represente los elementos necesarios  para este transporte. Apartado 5 Xunta Galicia

9. Dentro de la página web de la Consellería de Cultura de la Xunta de Galicia, en el apartado  Instalaciones eléctricas en la vivienda, busca información sobre el Cuadro de Mando y Protección y  anota cuáles son los elementos que lo componen  

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GAMIFICACIÓN INSTALACIONES ELÉCTRICAS – GENIALLY

Gamificacion -La amenaza de la oscuridad

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PLASTILINA CONDUCTORA

Para los que quieran participar en la feria de la ciencia haciendo un experimento con plastilina conductora pueden visitar la página comofuncionainternet

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TUTORIALES Y PROYECTOS CON MAKEY MAKEY

Página oficial de Makey-Makey con videos de ejemplo de aplicación, recursos y mas…

También en la página Code-intef puedes encontrar más información

Como conectar la placa en la Web Programamos
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E-TEXTILES. PLAYGROUND EXPRESS

Tutorial creado por Paola Guimeran, para aplicar la programación a los textiles mediante la placa Playground Express

tutorial_circuit_playground_express_final

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CONTROL DE TEMPERATURA Y LUZ CON ADAFRUIT PLAY GROUND EXPRESS

El control de la luz se realiza a través de las salidas A3 y A7 a las que se conectan leds, el servo mueve una compuerta que se abre al aumentar la temperatura, además se ha añadido los bloques de control del servo mediante botones A y B de la placa

enlace al código

 

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