Aprendiendo Juntos en «ROSCAS Y COTUFAS»

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El programa de Canarias Radio La Autonómica «Roscas y Cotufas» de Kiko Barroso se ha hecho eco del proyecto «TODO VA A IR BIEN» invitándonos el día 26/05/20 a participar y mostrar algo del trabajo realizado. Una línea de trabajo que aglutina también el trabajo coordinado la RED BIBESCAN.

DEJAR HUELLA #TODO_VA_A_IR_BIEN

Bienvenidos al quinto programa de TODO VA A IR BIEN titulado DEJAR HUELLA. Un podcast elaborado por el alumnado del Centro y grabado por el profesorado de forma asíncrona.

Agradecer la participación de Hilario, Carolina y Naira.

Color Esperanza #TODO_VA_A_IR_BIEN

Bienvenidos al tercer programa de TODO VA A IR BIEN, titulado «Color esperanza». Un podcast elaborado por el alumnado del Centro y grabado por el profesorado de forma asíncrona. Píldoras de esperanza para darles voz e invitar a la reflexión en la crisis sanitaria que actualmente vivimos.

Agradecer la participación de Mila, Marta, Airam y Ana.

Se presentan ensayos elaborados por el alumnado de nuestro Centro Educativo, producciones que serán fruto de su reflexión sobre la complicada situación global. La pandemia y el estado de alarma desde una experiencia de aislamiento previa.

Todo lo que se expone aunque está en primera persona no está siendo grabado por el autor del texto, pues dadas las especiales circunstancias en las que él nos encontramos ha permitido que otros pongan voz a sus pensamientos.

CANARIO, ¡LUCHA! #TODO_VA_A_IR_BIEN

Bienvenidos al segundo programa de TODO VA A IR BIEN. Titulado «Canario, ¡Lucha!». Un podcast elaborado por el alumnado del Centro y grabado por el profesorado de forma asíncrona.

Agradecer la participación de Hortensia, Carolina, Mila y Juan José.

Se presentan ensayos elaborados por el alumnado de nuestro Centro Educativo desde el ámbito social para la asignatura de ciencias sociales. Estas producciones serán fruto de su reflexión sobre la complicada situación global. La pandemia y el estado de alarma desde una experiencia de aislamiento previa.

Todo lo expuesto está en primera persona no está siendo grabado por el los autores de los ensayos dadas las especiales circunstancias en las que nos encontramos. Pero el profesorado lo ha hecho posible, poniendo voz a sus pensamientos.