Proyecto Tetris

Estamos creando las piezas del tetris y vamos a montar una cajita para ir armándolos.

Repasemos la forma de las piezas primero.

Ve al siguiente enlace y realiza el dibujo de todas las piezas del tetris, tanto sus tres perspectivas de las piezas del tetris como su dibujo 3D

(No pinches en el enlace hasta haber leído la tarea)

(no pinches aquí hasta haber leído la tarea de debajo 🙂  Plantilla para crear las piezas del tetris

Tarea:

  1. Dibuja las piezas del tetris: sus perspectivas y la propia pieza 3D *** (Si no las recuerdas visita este enlace)
  2. Guarda el dibujo de cada pieza del tetris que dibujes como imagen1, imagen2… (son siete piezas)
  3. Pon todos los dibujos en un documento llamado ‘Tu_nombre_tetris’
  4. Sube el documento a la plataforma EVAGD donde dice ‘Subir actividad tetris’ (Si no puedes subirlo y no hay otra opción, pregúntame antes, guárdalo en la unidad de red genérica, carpeta 2º tecnología)

 

***Mira una pieza de ejemplo

Si has terminado:

5 Comprueba que tienes subidas y corregidas las actividades ‘subir actividad perspectivas online’ y ‘subir actividad quizlet dibujo’

Si tienes todo lo anterior:

6 Responde las siguientes preguntas (verdadero/Falso) con un comentario en esta entrada:(debajo)

  • En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real
  • En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real
  • En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real
  • En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real
  • en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real
  • La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba
  • El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’
  • El perfil es la vista lateral de un objeto

 

Puedes leer lo que nos queda por hacer del proyecto


Cómo continuaremos el proyecto del tetris en el taller:

una vez hechas las piezas La idea es que la cajita tenga un ángulo de inclinación para que la pieza deslice hasta su posición, imitando el juego real.

Las dimensiones serán de 8 cuadrados de base y 12 cuadrados de altura, recordemos que cada cuadrado era de 2×2 cm.

Nota: estos cuadrados ya los cortaron Emilio,Óliver y Vidal el pasado 19 de noviembre: buen trabajo, señores.

La caja irá abierta por encima para poder  ir dejando caer las piezas. Los otros tres lados irán cerrados. Opcionalmente la parte inferior podrá hacerse permitiendo abrir y cerrar.

Si has llegado hasta aquí y hecho todo lo anterior, puedes visitar este enlace:

https://tetris.com/play-tetris

 


Queda pendiente para otro día

  • Dibujar un croquis de cómo quedará.
  • Indicar materiales que se utilizarán

Los efectos positivos del tetris

 

Tetris y matemáticas

 

Tetris y programación

 

Tetris para imprimir

 


No llegamos a finalizar como queríamos el proyecto.

Pongo alguna foto de la fase inicial

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17 respuestas a Proyecto Tetris

  1. NATALIA GONZÁLEZ RODRÍGUEZ dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real (F)
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real (F)
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real (V)
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real (F)
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real (V)
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba (V)
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’ (V)
    El perfil es la vista lateral de un objeto (V)

  2. giovannigabriel amato dijo:

    hola soy giovanni
    http://www.educacionplastica.net/zirkel/visor_eje_iso_vistas.html?tp=1&mod=4&per=0&ref=&dat=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

    http://www.educacionplastica.net/zirkel/visor_eje_iso_vistas.html?tp=0&mod=4&per=0&ref=&dat=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://www.educacionplastica.net/zirkel/visor_eje_iso_vistas.html?tp=1&mod=4&per=0&ref=&dat=W1syMzQsMzQ1LDMzOCw0MDUsMF0sWzMzOCw0MjAsMzM4LDQwNSwwXSxbMzM4LDQwNSwzMzgsNDIwLDBdLFszMzgsNDIwLDMzOCw0MzUsMF0sWzMyNSw0MjgsMjM0LDM3NSwwXSxbMzI1LDQyOCwzMjUsNDI4LDBdLFszMjUsNDI4LDMzOCw0MzUsMF0sWzIzNCwzNzUsMjM0LDM0NSwwXSxbMzM4LDQwNSw0NDIsMzQ1LDBdLFs0NDIsMzQ1LDQ0MiwzNzUsMF0sWzQ0MiwzNzUsMzM4LDQzNSwwXSxbMjM0LDM0NSwzMzgsMjg1LDBdLFszMzgsMjg1LDQyOSwzMzgsMF0sWzQyOSwzMzgsNDE2LDMzMCwwXSxbNDI5LDMzOCw0MjksMzM4LDBdLFs0MTYsMzMwLDQ0MiwzNDUsMF1dhttp://www.educacionplastica.net/zirkel/visor_eje_iso_vistas.html?tp=0&mod=4&per=0&ref=&dat=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

  3. Sebastián Abreu Tabares dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real Falso
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real Falso
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real Verdadero
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real Falso
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real Verdad
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba Verdadero
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’ Falso
    El perfil es la vista lateral de un objeto Verdadero

  4. Lisbeth Luis Anjul dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real Falso
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real Falso
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real Verdadero
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real Falso
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real Verdad
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba Verdadero
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’ Falso
    El perfil es la vista lateral de un objeto Verdadero

  5. CLAUDIA NAHARRO WALÓ dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real Falso
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real Falso
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real Verdadero
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real Falso
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real Verdad
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba Verdadero
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’ Falso
    El perfil es la vista lateral de un objeto Verdadero

  6. Kilian dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real = V
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real = F
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real = F
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real = V
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real = V
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba = F
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’ = V
    El perfil es la vista lateral de un objeto = F

  7. Alexia Hernández dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real: Falso
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real: Falso
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real: Verdadero
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real: Falso
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real: Verdadero
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba: Verdadero
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’: Verdadera
    El perfil es la vista lateral de un objeto: Verdadero

  8. Kilian Omar dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real (F)
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real (F)
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real (V)
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real (F)
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real (V)
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba (V)
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’ (V)
    El perfil es la vista lateral de un objeto (V)
    ESTE ES EL NUEVO QUE HIZE, CORRIGEME ESTE

  9. Alexia Hernández dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real: Falso
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real: Falso
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real:Verdadero
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real: Falso
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real: Verdadero
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba: Verdadero
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’: Verdadero
    El perfil es la vista lateral de un objeto: Verdadero

  10. Andrés dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real (F)
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real (F)
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real (V)
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real (F)
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real (V)
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba (V)
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’ (V)
    El perfil es la vista lateral de un objeto (V)

  11. Natalia Lorenzo Regalado dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real (falso)
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real (falso)
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real (verdadera)
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real (falsa)
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real (verdadera)
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba (verdadera)
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’ (verdadera)
    El perfil es la vista lateral de un objeto (verdadera)

  12. Juan Valentin Hernandez Poleo 2B dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real (FALSO)
    En una escala de reducción : el dibujo es menor que el objeto real (VERDADERO)
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real (VERDADERO)
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real (FALSO)
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real (VERDADERO)
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba (VERDADERO)
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’ (VERDADERO)
    El perfil es la vista lateral de un objeto (FALSO)

  13. Ana Victoria Pérez Machado dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real: F
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real: F
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real: F
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real: V
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real: V
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba: V
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’: F
    El perfil es la vista lateral de un objeto:V

  14. Marcos García Abréu dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real- Falso
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real- Falso
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real- Verdadero
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real- Falso
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real- Verdadero
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba- Verdadero
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’- Verdadero
    El perfil es la vista lateral de un objeto- Verdadero

    • Pantaleón Hernández Rodríguez dijo:

      Hola Marcos:
      Está correcto, pero esta parte de la actividad ya estaba hecha hace mucho tiempo.

      Saludos,
      Pantaleón

  15. Sergio Armas Abreu dijo:

    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real: F
    En una escala de reducción : el dibujo es mayor que el objeto real: F
    En una escala de ampliación : el dibujo es mayor que el objeto real: V
    En una escala de ampliación : el dibujo es menor que el objeto real: F
    en la escala natural (1:1) : el dibujo es del mismo tamaño que el objeto real: V
    La planta de un objeto es la vista que se hace desde arriba: V
    El alzado es la vista que se hace desde ‘enfrente’: V
    El perfil es la vista lateral de un objeto:V

    • Pantaleón Hernández Rodríguez dijo:

      Hola Sergio:
      Está correcto, pero esta parte de la actividad ya estaba hecha hace mucho tiempo.

      Saludos,
      Pantaleón

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