«April Fool’s Day» Pranks: A Past Story

As we talked about in our last English session , “April’s Fool’s Day” is a custom, similar to that of «Día de los Santos Inicentes» in Spain, that is celebrated annually on April 1 and consists of playing practical jokes and deceptions.

To learn about this popular custom in English-speaking countries, I invite you to watch the following educational video

Watch the following YouTube video:

You should pay close attention and try to reflect on these questions:

  1. What is one of Bob’s favorite days?
  2. He talks about his favorite prank growing up. What is it?
  3. What prank can’t you pull anymore?
  4. Why can’t you make prank calls anymore?

Remember to take notes while watching the video, in order to reinforce our online listening skills and reinforcing past tenses in English by answering some questions during our debate in our next class session tomorrow.

Enjoy the video and be prepared for a truly hilarious English session!

“WHO SAYS I CAN’T?” /»¿Quién dice que no puedo?»

¡Estimadas familias de 4º de ESO!

En este trimestre escolar pretendemos trabajar uno de los grandes desafíos de nuestro tiempo: identificar las desigualdades de género en la educación y en la vida laboral.

  • APRENDIZAJES:

– Toma de conciencia del impacto de los estereotipos de género: En la primesas sesiones crearemos una infografía sobre niñas y educación.

Campaña audiovisual sobre la situación de la mujer y la educación: Se realizará el visionado de videos de la ONG “Plan Internacional”

Revista Escolar: Artículos en revista escolar sobre las profesiones en el entorno del alumno:con reflexión sobre la brecha de género.

Creación de un póster: En grupos, se realizaran pósters sobre biografías de hombres y mujeres en la misma profesión

Encuentros/debates: Hemos programado la colaboración de diferentes mujeres y hombres en profesiones de distintos ámbitos que compartirán sus vivencias con el alumnado. Difusión del evento en la página web del centro.

  • COMO PUEDEN AYUDAR EN CASA:

Dedicando tiempo en casa al intercambio de información relacionada con el tema, comentando anécdotas, experiencias familiares, noticias de actualidad relacionado con el tema.

– Compartiendo la visualización del material audiovisual proporcionado como material de clase y resolviendo o aclarando dudas al respecto.

– Ayudando a sus hijos e hijas en la creación de las creaciones artísticas (infografía, póster…) y literarias (artículo de la revista escolar), hablando sobre ellas en casa.

– Ofreciendo su propia experiencia al respecto, e incluso, de ser posible, colaborando activamente como persona invitada a los encuentros/debates escolares.

  • RECURSOS RECOMENDADOS:

“Because I am a girl”:Video que plantea las dificultades con las que se enfrentan las niñas y adolescentes en muchos lugares del mundo para ver reconocido su derecho a continuar sus estudios.

“Canva” para estudiantes: Aplicación online para el diseño de posters e infografías fácil y rápido. Es gratuito, pero exige el registro con un correo electrónico.

Por lo tanto, con esta ituación de aprendizaje, pretendemos visibilizar el papel de la mujer en todos los ámbitos y potenciar, con vuestra ayuda, la importancia de la educación universal y luchar desde diferentes ámbitos en contra de estos prejuicios de género, convirtiendo así al alumnado en agente activo del cambio.

Un saludo

Proyecto «Theatre, Storytelling and Audiovisual Communication Meeting»

Estimadas familias del alumnado de 2º ESO,

Nos complace informarles que sus hijos e hijas participarán en un proyecto de teatro y cuentacuentos en lenguas extranjeras organizado por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, que tendrá lugar el próximo 21 de junio de 2024.

Este proyecto, llamado «Theatre, Storytelling and Audiovisual Communication Meeting», es un encuentro en torno a la narración oral, las artes escénicas y la comunicación audiovisual entre el alumnado de lenguas extranjeras participante en el Programa AICLE de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Aprendizajes:

  1. Mejora de la competencia lingüística de nuestro alumnado
  2. Desarrollo de sus habilidades artísticas
  3. Relación con otros estudiantes de diferentes centros educativos
  4. Intercambio de experiencias en un ambiente de aprendizaje y de diversión.

Producto:

Nuestro centro educativo participará en el proyecto mediante la realización de un libro hablado online que será únicamente accesible por los centros participantes en el proyecto. Por ello, les pedimos que firmen el modelo adjunto de «Consentimiento informado detratamiento de imágenes/voz del alumnado en centros docentes de titularidad pública de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes».

El consentimiento informado deberá ser firmado y entregado al centro educativo antes del 30 de abril de 2024. Si tienen alguna pregunta o duda sobre este documento, por favor no duden en ponerse en contacto con nosotros.

Agradecemos de antemano su colaboración y apoyo en este proyecto. Estamos seguros de que nuestros estudiantes tendrán una experiencia enriquecedora en el proyecto «Theatre, Storytelling and Audiovisual Communication Meeting».

Atentamente,

Fdo. Virginia Falcón González

UPCOMING MOVIES!

MARVEL’S »THE AVENGERS» (Los Vengagores)

Iron Man, The Incredible Hulk, Thor, Captain America, Hawkeye and Black Widow answer the call to action when Nick Fury, director of the international peacekeeping agency known as S.H.I.E.L.D., initiates a daring, globe-spanning recruitment effort to assemble The Avengers team to defeat an unexpected enemy threatening global safety and security. Despite pulling together the ultimate dream team, Nick Fury and longtime confidant Agent Coulson must find a way to convince the Super Heroes to work with, not against each other, when the powerful and dangerous Loki gains access to the Cosmic Cube and its unlimited power.
 

PRODUCTION DETAILS

  • In Theaters: May 4, 2012
  • MPAA Rating: PG-13 (for intense sequences of sci-if violence and action throughout, and a mild drug reference)
  • Genres: Adaptation, Sci-Fi/Fantasy, Action/Adventure
  • Run Time: 2 hours 22 minutes
  • Distributors: Walt Disney Studios Motion Pictures
  • Also Known As: Avengers / Marvel’s The Avengers 3D / Marvel’s The Avengers: An IMAX 3D Experience / The Avengers
  • Production Status: Awaiting Release
  • Filming Locations:  Cleveland, Ohio, (USA) / Butler, Pennsylvania, (USA) / Wilmington, Ohio, (USA) / Albuquerque, New Mexico, (USA) / Cincinnati, Ohio, (USA) / Manhattan Beach, California, (USA) / Worthington, Pennsylvania, (USA) / New York, New York, (USA) / NASA/The Plum Brook Station, Sandusky, Ohio, (USA) / New Mexico, (USA)
  • Produced: In United States 
  • Director: Joss Whedon
  • CAST: Robert Downey Jr. (as Tony Stark/Iron Man), Chris Evans (as Steve Rogers/Captain America), Mark Ruffalo (as Bruce Banner/The Hulk), Chris Hemsworth (as Thor), Scarlett Johansson (as Natasha Romanoff/Black Widow)  and Jeremy Renner Clint (as Barton/Hawkeye)

TRAILER: 

http://youtu.be/jBsxJ4tod-Q

THANKSGIVING DAY

HISTORY

In September 1620, 102 men, women and children sailed from England to America. Some of the emigrants were Puritans and they were leaving to escape religious persecution. They left the port of Plymouth in England on a ship called the «Mayflower». The ship was old and the  voyage was stormy. Two months later, the Mayflower landed at Cape Cod, Massachusetts. The travelers found a site nearby and settled there. They called it Plymouth Colony. At first, life was very hard. It was winter the ground was frozen. They had very little farming equipment and not enough food. Half the colonists died. But the others survived, thanks to help from local native Americans. The native Americans showed the colonists how and where to plant corn (maize), pumpkins and beans. They showed them how to catch fish and hunt deer and turkeys. The next year, after their first harvest, the colonists invited their native American friends to a great feast to thank God for their survival. This was the first Thanksgiving. Today, Thanksgiving is still a national holiday in the United States. The colonists became know as the Pilgrims.

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