“Las metodologías educativas y la programación didáctica”
La Consejería de Educación y Universidades desea promover el conocimiento de modelos de enseñanza y estrategias metodológicas innovadoras con el fin de favorecer el aprendizaje competencial del alumnado; y facilitar los recursos necesarios para el diseño de programaciones didácticas que interrelacionen todos los elementos del currículo, así como para la elaboración de unidades didácticas o situaciones de aprendizaje desde un enfoque competencial.
Cursos de teleformación en la modalidad autodirigida
Introducción al Aprendizaje Basado en Proyectos
Contenidos:
- Aprendizaje basado en proyectos
- Estado de la cuestión: ¿Qué sucede cuando aprendemos?
- ¿Por qué trabajar por ABP?
- Anclaje Curricular
- ¿Cómo activar un proyecto?
- Desarrollo del proyecto: Herramientas de gestión
- Fase de investigación
- Difusión y promoción de un proyecto
Enseñar a pensar: introducción a las rutinas y destrezas de pensamiento en el aula
Contenidos:
- Introducción a la cultura de pensamiento
- Rutinas de pensamiento y su uso en el aula
- Destrezas de pensamiento y su uso en el aula
- Metacognición, evaluación y currículo
Rincones de aprendizaje
Contenidos:
- Los rincones de aprendizaje
- La organización espacio-temporal en el desarrollo de la jornada escolar
- La teoría de las inteligencias múltiples y los rincones de aprendizaje
- Propuestas didácticas para trabajar en algunos rincones
Introducción a las inteligencias múltiples
Contenidos:
- Introducción, qué son las inteligencias múltiples y su importancia en el aula
- Las inteligencias múltiples de Howard Gardner
- Las inteligencias múltiples en la docencia
- Proyecto de ejemplo: La importancia del agua en nuestras vidas
Aproximación al trabajo cooperativo en el aula
Contenidos:
- El aprendizaje cooperativo.
- Cohesionando grupos.
- Técnicas cooperativas.
- Grupos y roles.
- La evaluación.
Proyecto Newton: estrategias de resolución de problemas en matemáticas
Contenidos:
- Introducción
- La resolución de problemas en el currículo
- Los problemas matemáticos
- Fases del proceso de resolución de problemas
- Estrategias para la resolución de problemas
- Estrategias básicas
- Estrategias específicas
Introducción a las metodologías educativas
Contenidos:
- Modelos de Procesamiento de la información
- Modelos Sociales
- Modelos Conductuales
- Modelos Personales
