Perfil de salida de la competencia en comunicación lingüística para los niveles educativos entre Educación Infantil y Bachillerato.

Cada nivel contiene 5 descriptores operativos relacionados con la expresión, la comprensión, la búsqueda de información, la lectura y las prácticas comunicativas.

La adquisición de las competencias clave está ligada a la consecución de los objetivos de etapa de forma que la adquisición de unos implica la de los otros.