Se ha publicado el listado definitivo de centros sostenidos con fondos públicos de educación no universitaria admitidos y excluidos en el proyecto Bibliotecas Escolares para el siglo XXI durante el curso 2024- 2025.
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El proyecto de innovación denominado Bibliotecas escolares para el siglo XXI durante el curso 2024-2025 tiene los siguientes objetivos: fomentar la renovación y/o creación en los centros educativos de la biblioteca escolar, repensando sus espacios con zonas de estudio o investigación con acceso digital o en papel, zonas de lectura informal de textos escritos en varios soportes, zonas de audiovisuales y tecnología para proyecciones, presentaciones e interacciones en grupo, zonas de información, difusión y exposición a través de paneles en la pared y, finalmente, zonas para las familias que contemple un fondo documental en relación con la educación de sus hijos e hijas (posibilidad de ser un espacio virtual); contribuir a que el alumnado acceda a la información mediante la adquisición de fondos bibliográficos para el aprendizaje en todas las áreas y materias; utilizar la biblioteca del centro para realizar experiencias creativas y colaborativas que permitan adquirir conocimientos, comprender y desarrollar la imaginación; favorecer la adquisición de la competencia informacional a través de recursos tecnológicos para la búsqueda y selección de la información, la evaluación de su fiabilidad y su comunicación de manera responsable; y, finalmente, dotar a los centros del equipamiento y mobiliario necesario para la puesta en marcha de proyectos de adquisición de la competencia lingüística, que contribuyan a la innovación metodológica en las prácticas docentes, a la vez que generen entornos de participación y diálogo para la mejora de la convivencia en los centros.
