Cada 13 de febrero se celebra el Día Mundial de la Radio. La idea de celebrar este día surgió de Jorge
Álvarez, presidente de la Academia Española de la Radio, en 2008 y su propuesta fue formalmente
aceptada en noviembre de 2011, gracias a la iniciativa del Gobierno de España. En 2012, fue proclamada
esta efeméride por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 18 de diciembre de 2012, siguiendo la
resolución aprobada por la Conferencia General de la UNESCO en su 36.ª reunión y, paralelamente, la
Academia Española de la Radio creó el Comité Internacional del Día Mundial de la Radio para fomentar
las celebraciones anuales. Desde el inicio se justificó esta decisión basándose en la importancia de la radio
como medio de comunicación, educación y unión entre pueblos y culturas.
Diversos estudios avalan la radio escolar como un recurso eficaz para desarrollar las competencias
lingüísticas y comunicativas del alumnado en un amplio sentido, facilitar la implementación de proyectos
transversales en los centros escolares, reforzar los aprendizajes asociados a las diferentes áreas o materias
permitiendo el anclaje curricular, al mismo tiempo que facilitar la alfabetización mediática e
informacional y propiciar el trabajo colaborativo, la inclusión y la convivencia positiva.
La Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación sigue apostando por
este medio como recurso educativo eficaz para el desarrollo competencial del alumnado, y los datos
avalan la implementación de esta herramienta en los centros escolares, con el incremento de la
participación en los diferentes proyectos del Área de Comunicación-Programa de Lectura, Bibliotecas y
Radios Escolares que promueven su uso como recurso pedagógico.
Además, ya podemos adelantar la actualización de otros proyectos para fomentar la radio escolar como medio para poner en valor y difundir el Patrimonio lingüístico y literario de Canarias, como el concurso Mi canarismo favorito, que en esta edición incorporará la participación del alumnado de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio mediante la elaboración de textos y pódcast radiofónicos.
En este año, la UNESCO dedica la efeméride a «La radio y el cambio climático», para apoyar a las
emisoras de radio en su cobertura periodística de esta cuestión. Una oportunidad para dar a conocer al
alumnado la importante labor que realizan los periodistas medioambientales, animarlo a asumir su papel
denunciando prácticas que atenten contra la sostenibilidad medioambiental, realizando aportaciones para
la conservación del entorno o desenmascarando la difusión de información errónea y desinformación
sobre el cambio climático. En este enlace pueden ver diversas ideas que promueve la UNESCO para conmemorar el Día Mundial de la Radio.
Animamos a los centros escolares a sumarse a la conmemoración de este día haciendo uso de la radio
escolar, compartiendo sus pódcast a través de la Cadena de Radios Escolares de Canarias o solicitando la creación de la radio para su centro, si aún no la tienen.
