El Proyecto de Enseñanza del Silbo Gomero desarrolló el pasado curso una experiencia educativa única que combinó tradición, innovación y cooperación entre centros de La Gomera, Tenerife y Gran Canaria. El alumnado participante creó un cuento colectivo presentado en tres versiones: silbado en castellano, narrado en inglés y, por primera vez, silbado en inglés.
Esta propuesta integró la comunicación, el respeto por el patrimonio cultural y el trabajo colaborativo entre islas, y amplía su alcance cultural y lingüístico, integrando nuevas dimensiones educativas.
Compartimos con ustedes el vídeo elaborado por el alumnado del CEIP Maximiliano Gil Melián (Tacoronte-Tenerife) dentro del proyecto de enseñanza del silbo gomero, un lenguaje silbado que se utiliza desde tiempo inmemorial en la isla de La Gomera para comunicarse a grandes distancias. No se trata de una serie de códigos preestablecidos que sirven para expresar contenidos limitados, sino de un lenguaje articulado, reductor, no convencional, que permite intercambiar una gama ilimitada de mensajes al reproducir mediante silbidos las características sonoras de una lengua hablada. En la actualidad, reproduce el castellano hablado en las Islas Canarias pero, teóricamente, podría hacer lo mismo con cualquier otra lengua.
El proyecto de Enseñanza del Silbo Gomero forma parte de las iniciativas que impulsa la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, a través de su programa ‘enSeñas’, para fomentar y potenciar la integración de los contenidos relacionados con el patrimonio cultural y natural de Canarias, en las situaciones de aprendizaje en todas las áreas y etapas educativas. (más…)
