Encabezado

El Área de Convivencia en la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad trabaja con el propósito de atender las necesidades y demandas de los centros educativos, relacionadas con la mejora de la convivencia y del clima escolar. Todo ello con una visión integradora e inclusiva que apuesta por una cultura de paz y por una educación basada en los principios democráticos de la tolerancia, el respeto y el diálogo como herramientas para la prevención de los conflictos y su resolución pacífica.

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MASCARONES DE PROA

Me hundo y luego vuelvo a renacer de nuevo.
No pueden las tormentas con mi rostro y su pena.
Derivo mar adentro.
Me tragan los abismos
y resurjo de nuevo sobre el mar y las olas.
Yo soy insumergible.
Como esos mascarones de los barcos antiguos
que navegan soberbios del tajamar en lo más alto.

Elsa López, Mar de amores, 2002
FUERZA
LA PALMA
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UNICEF. Educación contra el coronavirus: 10 tareas de la rutina diaria

UNICEF, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, organismo de la Organización de las Naciones Unidas, cuyo objetivo es promover la defensa de los derechos de los niños, suplir sus necesidades básicas y contribuir a su desarrollo nos aconseja el establecimiento de rutinas en estos días de aislamiento doméstico, siendo una oportunidad para contar con la opinión, la responsabilidad y el compromiso de niños, niñas y jóvenes.

En el enlace encontramos  unos ámbitos generales sobre los que establecer acuerdos que nos hagan avanzar en un proceso madurativo y de aprendizaje de asunción de responsabilidades y de expresión de preferencias, componentes básicos de la participación infantil y juvenil. https://www.unicef.es/educa/blog/10-tareas-rutina-diaria-familia

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