El Área de Convivencia en la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad trabaja con el propósito de atender las necesidades y demandas de los centros educativos, relacionadas con la mejora de la convivencia y del clima escolar. Todo ello con una visión integradora e inclusiva que apuesta por una cultura de paz y por una educación basada en los principios democráticos de la tolerancia, el respeto y el diálogo como herramientas para la prevención de los conflictos y su resolución pacífica.
UNICEF, expertos internacionales en acoso cibernético y protección de la infancia, Facebook, Instagram y Twitter se unen para responder a las preguntas y ofrecer consejos sobre la manera de hacer frente al acoso en línea.
Fuente imagen: Unicef
El 9 de febrero de 2021 se celebra en todo el mundo el Día de Internet Segura o Safer Internet Day, bajo el lema en esta edición ‘Una Internet mejor comienza contigo: más conectados, más seguros’. Un evento promovido por la red INSAFE/INHOPE con el apoyo de la Comisión Europea, que se celebra cada mes de febrero con el objetivo de promover un uso seguro y positivo de las tecnologías digitales, especialmente entre niños y jóvenes.
El Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) celebra el #DíaDeInternetSegura con un evento que tendrá lugar los días 9 y 10 de febrero. Dada la situación sanitaria actual, y por primera vez, este año se llevará a cabo de manera online con retransmisión en directo del programa de actividades.
Compartimos el calendario de Action for happiness con 28 acciones para ser más felices, más amables, más cercanos.
Febrero es el mes para ponerse en el lugar de los demás, para trabajar la empatía y para la conexión interpersonal.
Internet y las redes sociales son el ámbito que la población más joven utiliza para relacionarse de forma más habitual, por ello, es esencial que conozcan y eviten determinados patrones de riesgo del uso de internet.
La AEPD ofrece un sitio web específico interesantísimo para jóvenes, familias y docentes, donde se puede encontrar información y recursos relacionados con la utilización segura y responsable de internet.
Por una convivencia positiva también en las redes, te animamos a que visites esta apuesta por la ciberseguridad.
Pantallas amigas pone en marcha esta campaña de concienciación para prevenir la distribución no consentida de imágenes íntimas.
Esta campaña obedece a una necesidad global: frenar la victimización sufrida por personas de todas las edades, aunque mayoritariamente mujeres, que ven violada su privacidad por la difusión sin consentimiento de imágenes íntimas que protagonizan.
Muy interesante para trabajar este ciberdelito con el alumnado y con nuestras hijas e hijos.
Desde el Área de Convivencia escolar en colaboración con el Área de Infantil y Primaria, te ofrecemos una serie de lecturas dirigidas al alumnado de Educación Infantil, en las que las emociones son el eje central de las historias, porque la educación emocional es vital en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Te invitamos a colaborar en esta presentación, haciéndonos sugerencias de otras posibles lecturas en las que se aborde el trabajo de las emociones. ¡Anímate ayudándonos a completar esta biblioteca en la que los sentimientos son los verdaderos protagonistas!
Te invitamos a que leas este post de PantallasAmigas en el que se recoge un vídeo vinculado a la campaña titulada #QuéTalEnElCole, liderada por la compañía Repsol con la ayuda de la psicóloga Patricia Ramírez. Para Patricia Ramírez, los niños y las niñas con autoestima alta son más seguros y esa seguridad le da mejor capacidad para defenderse ante situaciones como el acoso escolar, por eso da una serie de recomendaciones a las familias para fortalecer la autoestima.
La compañía española Repsol puso en marcha en 2018 una campaña titulada #QuéTalEnElCole, cuya misión se centraba en dar visibilidad a una realidad que sufren miles de estudiantes con respecto al bullying. A través de unos vídeos, Patricia Ramírez, psicóloga, da una serie de recomendaciones con el objetivo de fomentar el diálogo entre padres y madres, hijos e hijas y profesorado para prevenir, detectar y acabar el acoso escolar.
Educación 3.0 nos proporciona una relación de películas para trabajar los Derechos Humanos en Educación Secundaria, a través de variadas historias vinculadas a desigualdades por raza, creencias religiosas, estatus laboral, enfermedad y prejuicios sociales, entre otras. Todas invitan a la reflexión para luchar contra la discriminación en el aula.
El aumento de la memoria, de la creatividad, de la lógica y de la imaginación, así como enseñar a trabajar en equipo y educar en valores son algunos de los beneficios de jugar al ajedrez.
Por todo esto y por mucho más, Educación 3.0 nos presenta en este artículo una serie de libros para que niñas y niños puedan aprender a jugar al ajedrez desde cero.
Este cuento, escrito por Adela Turín e ilustrado por Nella Bosnia, nos muestra a través de su protagonista, la elefantita Margarita, la importancia de valorar a las niñas y a los niños de igual manera, desechando los estereotipos. Un cuento, que educa en valores e igualdad, ofrecido por el canal Imagiland Kids.
Doxing o doxxing es un término que se utiliza en el medio de Internet para referirse a la práctica de investigar, recopilar y difundir información sobre una persona sin su consentimiento. Te invitamos a leer el artículo que Pantallas Amigas ha publicado, ofreciéndonos una serie de pautas para protegernos de esta práctica.
