El Área de Convivencia en la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad trabaja con el propósito de atender las necesidades y demandas de los centros educativos, relacionadas con la mejora de la convivencia y del clima escolar. Todo ello con una visión integradora e inclusiva que apuesta por una cultura de paz y por una educación basada en los principios democráticos de la tolerancia, el respeto y el diálogo como herramientas para la prevención de los conflictos y su resolución pacífica.
Pasó, así lo quiso la vida.
Pasará así lo querrá el tiempo,
pues de cenizas haremos más tierra
y de ella, más vida.
Pasó, así lo quiso la vida.
Pasará así lo querrá el tiempo,
pues de cenizas haremos más tierra
y de ella, más vida.
Pasó, así lo quiso la vida.
Pasará, así lo querrá el tiempo,
pues de cenizas haremos más tierra
y de ella, más vida.
Programa de alumnado ayudante -alumnado mentor-.
El Hermano-a Mayor es una figura de apoyo y supervisión para el alumnado de 1º de ESO. Este alumnado de 4º ESO y Bachillerato, de forma voluntaria, se les asignará un número de alumnos-as de 1º ESO, no superior a tres, para que se encarguen de llevar un seguimiento personalizado de cada uno de ellos.
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Calendario 3º trimestre para los referentes de convivencia (reuniones en los CEP) » Convivencia Positiva
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[…] el impulso de la cultura de mediación y de estrategias de convivencia positiva (alumnado ayudante, Hermano mayor, tutorías afectivas, dinamización de recreos, rincones de paz, calma y emociones, etc). El pasado […]
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