El Blog del Área de Convivencia y Bienestar de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias constituye un espacio para facilitar al profesorado el acceso a diferentes materiales y recursos educativos que puedan servir de guía y complementar la práctica docente. Cuenta con la importante y necesaria misión de dotar de recursos educativos para favorecer un clima de convivencia positiva, ofrecer formación para la mejora de la convivencia del aula, visibilizar experiencias educativas que implementan el modelo de convivencia positiva así como informar de las novedades de los Programas del Área.

El Área de Convivencia y Bienestar de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación trabaja con el propósito de atender las necesidades y demandas de los centros educativos, relacionadas con la mejora del bienestar, la convivencia y el clima escolar. Todo ello con una visión integradora e inclusiva que apuesta por una cultura de paz y por una educación basada en los principios democráticos de la tolerancia, el respeto y el diálogo como herramientas para la prevención de los conflictos y su resolución pacífica.

Dispone de un equipo técnico para la gestión de la convivencia escolar, con el fin de atender las necesidades y demandas de los centros, optimizando, desde una gestión integradora, los recursos, programas, normativas, proyectos, etc., e incorporando  iniciativas que vinculan las acciones de los servicios centrales con las realizadas por los centros. Todo ello con el fin de lograr una mirada integradora y sistémica hacia la convivencia escolar que se traduzca en la implementación en los centros de un modelo de convivencia positiva con efectividad en las tasas de éxito escolar, de titulación y en las de idoneidad, para el desarrollo de las competencias y el logro de la continuidad escolar en un ambiente de bienestar para toda la comunidad educativa.

Contacto: convivenciaescolar.educacion@gobiernodecanarias.org

 II Premios de bienestar emocional en el ámbito educativo (MEFP) 💟

 II Premios de bienestar emocional en el ámbito educativo (MEFP) 💟

Solicitud hasta el 15 de julio de 2024 14:00 horas.  
II Premios de bienestar emocional en el ámbito educativo, dirigidos a los centros educativos españoles sostenidos con fondos públicos que imparten las enseñanzas de Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Ciclos de Formación Profesional Básica y de Grado Medio, y enseñanza de Personas Adultas.

Aprende cuáles son los Derechos de la Infancia

Aprende cuáles son los Derechos de la Infancia

Este vídeo de Guíainfantil.com permite acercarnos al conocimiento de los Derechos de la Infancia, desde la mirada de una niña, con el fin de lograr que estos se interioricen como algo propio y se vivan en el día a día. La universalización de estos derechos es clave para avanzar en la construcción de un mundo mejor, ya que la educación de la infancia de hoy es avanzar en los adultos del mañana.

Tengo un volcán

Tengo un volcán

Tengo un volcán es un cuento de la autora Míriam Tirado e ilustrado por Joan Turu, de Carambuco Ediciones, que a través de la metáfora del volcán explica a su protagonista, Alba, cómo se manifiestan las emociones del enfado, la ira, la rabia,… en forma de explosión, arrasando con todo. Pero una noche, una pequeña hada le explica qué puede hacer en esos momentos de ira para gestionarlas sin explotar.

Actividades de educación emocional en el aula

Actividades de educación emocional en el aula

Doquaformación nos propone unas actividades de educación emocional que se pueden introducir en el aula de Educación Infantil y Primaria. Trabajar la educación emocional en el aula es un componente crucial y clave en el esquema del nuevo paradigma educativo pues sus beneficios en el desarrollo personal del alumnado son múltiples, favoreciendo que desarrollen su inteligencia emocional, aportando una mayor motivación que contribuirá a propiciar actitudes más positivas, así como una mejora de las relaciones.

Érase una vez un niño comepalabras

Érase una vez un niño comepalabras

Este cuento, del autor Marlet y del ilustrador Jordi Sunyer, es una buena herramienta para que los más pequeños aprendan a expresar sus emociones, a entender  qué pasa en su interior y poder expresarlo a los demás. Un libro para leer en familia o en el aula y recomendado a partir de los 3 años.

Blog del Área de Convivencia y Bienestar

Área de Convivencia y Bienestar - Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovavión (DGOEII) - Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes (CEFPAFD) - Islas Canarias

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