Encabezado

El Área de Convivencia en la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad trabaja con el propósito de atender las necesidades y demandas de los centros educativos, relacionadas con la mejora de la convivencia y del clima escolar. Todo ello con una visión integradora e inclusiva que apuesta por una cultura de paz y por una educación basada en los principios democráticos de la tolerancia, el respeto y el diálogo como herramientas para la prevención de los conflictos y su resolución pacífica.

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Pasó, así lo quiso la vida.
Pasará así lo querrá el tiempo,
pues de cenizas ​haremos más tierra
y de ella, más vida.

Pasó, así lo quiso la vida.
Pasará así lo querrá el tiempo,
pues de cenizas ​haremos más tierra
y de ella, más vida.

Pasó, así lo quiso la vida.
Pasará, así lo querrá el tiempo,
pues de cenizas haremos más tierra
y de ella, más vida.

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MASCARONES DE PROA

Me hundo y luego vuelvo a renacer de nuevo.
No pueden las tormentas con mi rostro y su pena.
Derivo mar adentro.
Me tragan los abismos
y resurjo de nuevo sobre el mar y las olas.
Yo soy insumergible.
Como esos mascarones de los barcos antiguos
que navegan soberbios del tajamar en lo más alto.

Elsa López, Mar de amores, 2002
FUERZA
LA PALMA
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Publicaciones etiquetadas ‘convivencia positiva’

Actividad de formación: Competencias comunicativas

 

Desde el Área de Convivencia escolar les animamos a que participen en la formación online Competencias comunicativas impartido por David Hernández González, los días 16, 17, 23 y 24 de noviembre de 16:00 a 18:30 horas.

Pincha en el siguiente enlace para formalizar la inscripción. ¡Anímate y participa!

Una carta, una sonrisa

Desde el Área de Convivencia escolar compartimos esta preciosa iniciativa del docente de Los Llanos de Aridane Felipe Brito Luis, cuyo objetivo es acompañar al alumnado de La Palma que está sufriendo una difícil situación a causa de la erupción del volcán. 

La iniciativa consiste en que niños, niñas y adolescentes de las diferentes islas envíen en forma de carta sus mensajes de apoyo y de ánimo a sus compañeros y compañeras de los municipios de El Paso, Los Llanos y Tazacorte. 

 

El test del espagueti. Mindfulness adolescentes

El Aula de Elena nos ofrece un ejercicio del libro Respirad. Mindfulness para padres con hijos adolescentes de Eline Snel, editorial Kairós. Este ejercicio podemos ponerlo en práctica en  momentos que creamos que existe alguna tensión en ellos y en ellas o bien porque sencillamente les apetece relajar el cuerpo completamente. Este ejercicio les ayudará a manejar las cosas de una manera más tranquila, más consciente y reaccionar menos a partir de un impulso.

Recursos y actividades para trabajar autocontrol

Cuentos para crecer nos explica la necesidad de enseñar a los niños y las niñas a controlar su ira, cómo se manifiesta el enojo según la edad y nos propone una serie de actividades de autocontrol en el aula para gestionar la rabia y el enfado, así como una micro charla que analiza por qué el aula debe ser también un espacio para el fomento de la educación emocional . También  podemos encontrar las recomendaciones de cinco cuentos para leer de manera conjunta y reflexionar sobre el enojo y la rabia.

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, 11 de febrero

En palabras de António Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas, en este Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, hemos de asumir el compromiso de poner fin al desequilibrio de género en esta disciplina. Asociado a ese compromiso,  AMIT ha realizado la campaña #NoMoreMatildas, una idea de Gettingbetter, con la colaboración de DosPassos y producida por Kamestudio que busca recuperar referentes científicos para inspirar y activar la vocación científica en niñas y adolescentes y ha publicado unos cuentos ilustrados, descargables, que imaginan cómo habría sido la vida de los científicos más relevantes si hubieran sido mujeres…

Enlazados

A veces la vida  nos hace vivir experiencias difíciles y dolorosas, pero también nos brinda la oportunidad de conocer a gente que nos ayuda y quiere estar a nuestro lado, haciéndonos el camino de la vida más agradable. Eso es lo que refleja este corto de David y Jorge López Ania, que sin diálogos y con solo ambientación musical  nos habla de no rendirnos ni de tirar la toalla. Corto que nos comparte Notodofilmfest.

Más conectados, más seguros

El 9 de febrero de 2021 se celebra en todo el mundo el Día de Internet Segura o Safer Internet Day, bajo el lema en esta edición ‘Una Internet mejor comienza contigo: más conectados, más seguros’. Un evento promovido por la red INSAFE/INHOPE con el apoyo de la Comisión Europea, que se celebra cada mes de febrero con el objetivo de promover un uso seguro y positivo de las tecnologías digitales, especialmente entre niños y jóvenes.

El Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) celebra el #DíaDeInternetSegura con un evento que tendrá lugar los días 9 y 10 de febrero. Dada la situación sanitaria actual, y por primera vez, este año se llevará a cabo de manera online con retransmisión en directo del programa de actividades.

Silencios, un cortometraje sobre el bullying

Este cortometraje es producto de un proyecto escolar cuya directora, Alexia Zonca, aborda el acoso escolar a través de una joven que lo sufre. En silencio, la protagonista refleja en un papel el dolor que experimenta ante el trato que le dan sus compañeros y compañeras, su tristeza, su aislamiento, el rechazo… Está en manos de todos y todas decir:

¡Basta ya!

Día y Noche, un corto sobre la aceptación

“Recuerda siempre que eres absolutamente único, al igual que todos los demás”, decía  Margaret Mead, antropóloga y poeta estadounidense. Día y Noche es un cortometraje de animación de Pixar que nos hace reflexionar sobre la importancia de la aceptación y el respeto a la diversidad.

MACAN en su canal de youtube nos ofrece este relato.

La historia de punto

Un punto, un signo tan pequeño y tan importante, tal y como pasa con muchas cosas en la vida… Esta historia puede ser el motivo para abrir un debate con el alumnado que está aprendiendo las letras. Estas son solo el pretexto para profundizar en cuestiones como la diversidad, la inclusión, la amistad, fortaleciendo competencias como la empatía, el respeto a otros o la tolerancia. Unicef nos ofrece una propuesta didáctica descargable.

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