El Área de Convivencia en la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad trabaja con el propósito de atender las necesidades y demandas de los centros educativos, relacionadas con la mejora de la convivencia y del clima escolar. Todo ello con una visión integradora e inclusiva que apuesta por una cultura de paz y por una educación basada en los principios democráticos de la tolerancia, el respeto y el diálogo como herramientas para la prevención de los conflictos y su resolución pacífica.

"La educación no es preparación para la vida,
la educación es la vida en sí misma"

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Fuente de la imagen: Pixabay

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John Dewey

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Publicaciones etiquetadas ‘convivencia positiva’

El test del espagueti. Mindfulness adolescentes

El Aula de Elena nos ofrece un ejercicio del libro Respirad. Mindfulness para padres con hijos adolescentes de Eline Snel, editorial Kairós. Este ejercicio podemos ponerlo en práctica en  momentos que creamos que existe alguna tensión en ellos y en ellas o bien porque sencillamente les apetece relajar el cuerpo completamente. Este ejercicio les ayudará a manejar las cosas de una manera más tranquila, más consciente y reaccionar menos a partir de un impulso.

Recursos y actividades para trabajar autocontrol

Cuentos para crecer nos explica la necesidad de enseñar a los niños y las niñas a controlar su ira, cómo se manifiesta el enojo según la edad y nos propone una serie de actividades de autocontrol en el aula para gestionar la rabia y el enfado, así como una micro charla que analiza por qué el aula debe ser también un espacio para el fomento de la educación emocional . También  podemos encontrar las recomendaciones de cinco cuentos para leer de manera conjunta y reflexionar sobre el enojo y la rabia.

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, 11 de febrero

En palabras de António Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas, en este Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, hemos de asumir el compromiso de poner fin al desequilibrio de género en esta disciplina. Asociado a ese compromiso,  AMIT ha realizado la campaña #NoMoreMatildas, una idea de Gettingbetter, con la colaboración de DosPassos y producida por Kamestudio que busca recuperar referentes científicos para inspirar y activar la vocación científica en niñas y adolescentes y ha publicado unos cuentos ilustrados, descargables, que imaginan cómo habría sido la vida de los científicos más relevantes si hubieran sido mujeres…

Enlazados

A veces la vida  nos hace vivir experiencias difíciles y dolorosas, pero también nos brinda la oportunidad de conocer a gente que nos ayuda y quiere estar a nuestro lado, haciéndonos el camino de la vida más agradable. Eso es lo que refleja este corto de David y Jorge López Ania, que sin diálogos y con solo ambientación musical  nos habla de no rendirnos ni de tirar la toalla. Corto que nos comparte Notodofilmfest.

Más conectados, más seguros

El 9 de febrero de 2021 se celebra en todo el mundo el Día de Internet Segura o Safer Internet Day, bajo el lema en esta edición ‘Una Internet mejor comienza contigo: más conectados, más seguros’. Un evento promovido por la red INSAFE/INHOPE con el apoyo de la Comisión Europea, que se celebra cada mes de febrero con el objetivo de promover un uso seguro y positivo de las tecnologías digitales, especialmente entre niños y jóvenes.

El Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) celebra el #DíaDeInternetSegura con un evento que tendrá lugar los días 9 y 10 de febrero. Dada la situación sanitaria actual, y por primera vez, este año se llevará a cabo de manera online con retransmisión en directo del programa de actividades.

Silencios, un cortometraje sobre el bullying

Este cortometraje es producto de un proyecto escolar cuya directora, Alexia Zonca, aborda el acoso escolar a través de una joven que lo sufre. En silencio, la protagonista refleja en un papel el dolor que experimenta ante el trato que le dan sus compañeros y compañeras, su tristeza, su aislamiento, el rechazo… Está en manos de todos y todas decir:

¡Basta ya!

Día y Noche, un corto sobre la aceptación

“Recuerda siempre que eres absolutamente único, al igual que todos los demás”, decía  Margaret Mead, antropóloga y poeta estadounidense. Día y Noche es un cortometraje de animación de Pixar que nos hace reflexionar sobre la importancia de la aceptación y el respeto a la diversidad.

MACAN en su canal de youtube nos ofrece este relato.

La historia de punto

Un punto, un signo tan pequeño y tan importante, tal y como pasa con muchas cosas en la vida… Esta historia puede ser el motivo para abrir un debate con el alumnado que está aprendiendo las letras. Estas son solo el pretexto para profundizar en cuestiones como la diversidad, la inclusión, la amistad, fortaleciendo competencias como la empatía, el respeto a otros o la tolerancia. Unicef nos ofrece una propuesta didáctica descargable.

Voces de paz

Unicef propone Voces de paz, una actividad para Educación Secundaria, con una metodología de afrontamiento del conflicto en seis pasos y que podemos practicar con el alumnado. Además, a través del documental «El viaje de Imanol» y del vídeo musical «Lánzalo» de Abraham Mateo, se trabaja la reflexión, el debate, el análisis… para conseguir lo que dice la canción de Abraham :

QUIERO UN MUNDO sin prejuicios, sin racismo, más humano, siendo todos tan iguales, el moreno y el más claro, el que nace en esta tierra o el que llega de otro lado, el que piensa de otra forma siempre a todos respetando… QUIERO UN MUNDO dibujado con Palomas de Picasso, con canciones de John Lennon en la punta de los labios, con claveles en la boca de fusiles recortados, con paisajes en los ojos de ese cielo limpio y claro…

Bully Dance

Bully Dance de Janet Perlman, es un cortometraje animado, sin palabras,  estrenada en el año 2000 sobre el acoso escolar, donde una comunidad se ve afectada cuando un acosador victimiza a un miembro más pequeño del grupo. La plataforma PDA BULLYING publica en su web el vídeo y una propuesta didáctica a cargo de Jordi Collell y Carme Escudé para trabajar en el aula.

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