Encabezado

El Área de Convivencia en la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad trabaja con el propósito de atender las necesidades y demandas de los centros educativos, relacionadas con la mejora de la convivencia y del clima escolar. Todo ello con una visión integradora e inclusiva que apuesta por una cultura de paz y por una educación basada en los principios democráticos de la tolerancia, el respeto y el diálogo como herramientas para la prevención de los conflictos y su resolución pacífica.

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MASCARONES DE PROA

Me hundo y luego vuelvo a renacer de nuevo.
No pueden las tormentas con mi rostro y su pena.
Derivo mar adentro.
Me tragan los abismos
y resurjo de nuevo sobre el mar y las olas.
Yo soy insumergible.
Como esos mascarones de los barcos antiguos
que navegan soberbios del tajamar en lo más alto.

Elsa López, Mar de amores, 2002
FUERZA
LA PALMA
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Publicaciones etiquetadas ‘COVID 19’

Te quiero proteger

La Consejería de Educación de Canarias nos ofrece  señalética específica descargable  para contribuir a la prevención y a la seguridad de los centros educativos frente a la COVID 19.

Bajo los lemas Te quiero  proteger y Burbuja va al cole, los centros tienen un recurso visualmente atractivo y didáctico para una vuelta al cole segura y saludable.

La pandemia de la soledad

¿Qué tienen en común García Márquez, el coronavirus, Macondo y nuestra realidad? El diario New York Times nos ofrece este magnífico artículo para entenderlo.

Una pista: La peste del insomnio, el sueño que vivimos. Una verdadera maravilla para entender que la Literatura y la vida tienen conexiones mágicas y extraordinarias.

Guía de recomendaciones para el curso 2020-2021

Desde el Área de Convivencia escolar compartimos esta guía de recomendaciones con medidas de prevención, higiene y promoción de la salud para el curso 2020-21, elaborada por los ministerios de Sanidad y de Educación con las aportaciones de las consejerías de Educación de las comunidades autónomas. El propósito de este documento es ofrecer un marco común que podrá ser adaptado e implementado según la realidad de cada centro educativo y de su contexto local.

Reflexiones de la nueva era

«Me gustaría que en septiembre las escuelas no se preocuparan por saber si sus alumnos se acuerdan de las clases que han recibido por pantalla o de lo último que aprendieron antes de la cuarentena, sino de todo lo que han aprendido estos meses en casa, que han sido muchas cosas»

Entrevista a Francesco Tonucci en El Diario de la Educación.
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