#ÁnimoLaPalmaEducación

Anímate a participar incluyendo #animolapalmaeducacion en las acciones realizadas desde los centros educativos para apoyar al pueblo palmero, la isla bonita.

Educación invita a una acción para visibilizar los proyectos escolares de solidaridad con La Palma

 

 

Educación pone en marcha una acción para visibilizar los proyectos escolares de solidaridad con La Palma

La etiqueta #ÁnimoLaPalmaEducación agrupará en las Redes Sociales las iniciativas de sensibilización y apoyo al pueblo palmero

La Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad ha decidido visibilizar y canalizar todas aquellas iniciativas de sensibilización y solidaridad con La Palma que partan de los centros educativos, a través de una acción en Redes Sociales.

La propuesta invita a incluir el hashtag #ÁnimoLaPalmaEducación en los vídeos, imágenes y acciones de apoyo generadas por las comunidades educativas, para acompañar al pueblo palmero en las circunstancias que atraviesa. De esta forma, se pretende estimular la participación de alumnado, profesorado, personal no docente y familias en los proyectos generados en torno a esta situación.

Los centros educativos que deseen participar, pueden hacerlo con la incorporación de la etiqueta #ÁnimoLaPalmaEducación en sus publicaciones de fotos, vídeos, posters o cualquier otro contenido que consideren adecuado para trasladar ánimo, esperanza y fuerza a la población de la Isla Bonita.

Entre los distintos mensajes recibidos en el Área de Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad se encuentran las fotografías y vídeos de grupos de estudiantes de los centros Jalokoto Primary School, gestionado por la Asociación Solidarios Canarios, y Babylon School, cuya gestión corresponde a ONGD Aseda Gambia, ambos de Gambia, en los que manifiestan palabras de apoyo y cantan en castellano una estrofa clásica del folclore palmero.

Desde la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes se recuerda que la protección de los derechos de imagen de las personas participantes en esta iniciativa, como en cualquier otra circunstancia, es responsabilidad de cada centro educativo.

https://www3.gobiernodecanarias.org/…/educacion-invita-a-u…/

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17 de octubre: Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza

IES El Doramas conmemora el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza.

Cada 17 de octubre se conmemora el Día internacional para la erradicación de la pobreza. Fue declarado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en 1992, hace ahora 29 años. «En un mundo caracterizado por un nivel sin precedentes de desarrollo económico, medios tecnológicos y recursos financieros, es un escándalo moral que millones de personas vivan en la extrema pobreza», dice la propia ONU.

Dos nuevos vídeos contra la pobreza

 

Gran Canaria Solidaria. Jueves 21 DE Octubre en el parque de San Telmo. Programa del Evento

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Visibles. Convocatoria 2021/ 2022

Visibles curso 2021/ 2022     Enlace a la resolución

Visibles es un proyecto de Innovación Educativa que está dirigido a alumnado y profesorado de todas las etapas educativas. 

NOVEDAD: Se amplía el plazo de inscripción. El plazo de inscripción para participar en este proyecto está abierto hasta el día 29 de octubre  de 2021.

El objetivo principal del Proyecto Visibles es sensibilizar a toda la Comunidad Educativa promoviendo el derecho a una imagen veraz y respetuosa de las personas sin hogar, aplicando medidas de defensa contra la discriminación y los delitos de odio dirigidos a estas personas. En concreto, la necesidad que se plantea es sensibilizar en torno a la situación de las personas que viven a pie de calle, compartir y generar conocimiento, movilizar produciendo cambios.

Es una oportunidad para que la Comunidad Educativa se acerque y conozca la realidad de la exclusión residencial grave, y los rostros concretos de quienes más la sufren: las personas sin hogar, contribuyendo a través del conocimiento a que estas personas vivan mejor, a que puedan recuperar y poner en valor su dignidad, y accedan y ejerzan sus derechos. Para ello es necesario que informemos, formemos y tomemos conciencia, con el objetivo último de que toda persona viva con dignidad.

Con este proyecto se pretende dar voz y visibilidad a las personas sin hogar y hacer llegar las conclusiones del trabajo realizado a las autoridades competentes.

 

Derecho a trabajar durante el curso 2021/ 2022

Derecho nº 2: Derecho a la libertad y la seguridad de las personas.

 

Enlace a la inscripción

Presentación pública del proyecto: octubre 2021.
Periodo de recepción del formulario de los centros: hasta el 29 octubre 2021.
Periodo de reclamaciones: del 2 al 4 de noviembre.
Publicación del listado definitivo de centros participantes: 5 de noviembre 2021.

  • Primera reunión informativa: presentación del proyecto Noviembre (1ª quincena)
  • Segunda reunión: Incluye formación inicial Diciembre (1ª quincena)
  • Tercera reunión: Incluye acción formativa Enero (2ª quincena)
  • Cuarta reunión: Seguimiento del proyecto Febrero (2ª quincena)
  • Quinta reunión: Seguimiento del proyecto/ preparación encuentro final: Marzo (2ª quincena)
  • Fecha tope para la inscripción en el Encuentro Final: 21 de marzo de 2022
  • Celebración del Encuentro final del proyecto por islas (presencial) o grupos de islas (online): Abril (2ª quincena)
  • Fecha límite para subir al aplicativo el documento- memoria, evidencia y Certificado de participación: 16 de mayo de 2022

Fecha límite para subir documentación exigida en la resolución de la convocatoria…

  • Memoria final: hasta el 16 mayo 2022, inclusive.
  • Certificación del profesorado: hasta el 16 mayo 2022, inclusive.
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Foro de la Infancia. Curso 2021/ 2022

Foro de la Infancia curso 2021/ 2022. Enlace a la resolución

El Foro de la Infancia es un proyecto de Innovación Educativa que está dirigido a alumnado y profesorado de Educación Infantil y Primaria.

Novedad: Se amplía el plazo de inscripción. El plazo de inscripción para participar en este proyecto está abierto hasta el día 29 de octubre  de 2021.

El objetivo principal del proyecto es la generación a través de la investigación, de un producto fruto del trabajo colectivo y cooperativo que ponga de manifiesto el compromiso de los niños y de las niñas, sus familias e instituciones en torno a los Derechos y Deberes de la Infancia.

En este entorno, se pretende animar y apoyar a las comunidades educativas canarias a poner en marcha actividades y proyectos, adaptados a su propia realidad, encaminados a informar, sensibilizar, concienciar y generar compromisos.

Este proyecto también promueve la participación activa de la familia del alumnado e instituciones durante su implementación, concretamente durante el transcurso del curso escolar y en el encuentro final. El encuentro final del Foro de la Infancia  promoverá el intercambio virtual de experiencias.

Con este proyecto se pretende dar voz y visibilidad a los niños y niñas y hacer llegar las conclusiones del Foro a las autoridades competentes.

Se ofrece la posibilidad de desarrollar este proyecto durante el curso 2021-2022 a centros públicos de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Autónoma Canaria. Adjuntamos la Resolución para que dispongan de toda la información necesaria para la inscripción.

Derecho a trabajar durante el curso 2021/ 2022

Derecho N.º 1: Los niños y las niñas tenemos derecho a crecer y a vivir en familia, disfrutando del cariño, el apoyo y la protección de aquellos que nos quieren y nos respetan.

Más información:

Certificación: coordinación (30 horas), participación (10 horas)

Para cualquier consulta sobre esta convocatoria puede contactar a través de la dirección de correo electrónico rces.educacion@gobiernodecanarias.org, indicando en el asunto del mensaje, «Duda con respecto a: Proyecto de Innovación FORO de la INFANCIA (curso 2021-2022)».

Para cualquier consulta técnica puede contactar rellenando el formulario de este enlace.

Calendario del Proyecto:

Presentación pública del proyecto: octubre 2021.
Periodo de recepción del formulario de los centros: hasta el 29 octubre 2021.
Periodo de reclamaciones: del 2 al 4 de noviembre.
Publicación del listado definitivo de centros participantes: 5 de noviembre 2021.

  • Primera reunión informativa (presentación del proyecto): Noviembre (1ª quincena)
  • Segunda reunión (formación inicial): Diciembre (1ª quincena)
  • Tercera reunión (acción formativa): Enero (2ª quincena)
  • Cuarta reunión (seguimiento del proyecto): Febrero (2ª quincena)
  • Quinta reunión (seguimiento del proyecto/ preparación encuentro final): Marzo (2ª quincena)
  • Fecha límite para la inscripción en el Encuentro Final: 21 de marzo de 2022
  • Celebración del Encuentro final del proyecto por islas (presencial) o grupos de islas (online): Abril (2ª quincena)
  • Fecha límite para subir al aplicativo el documento- memoria, evidencia y Certificado de participación: 16 de mayo de 2022

Fecha límite para subir documentación exigida en la resolución de la convocatoria.

  • Subir memoria: hasta el 16 mayo 2022, inclusive.
  • Subir certificaciones: hasta el 16 mayo 2022, inclusive.
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DENSUP. Asociación sin ánimo de lucro comprometidos con ayuda en Ghana.

Por medio de la presente nos dirigimos a todos los centros escolares que quieran colaborar con nuestro proyecto.

Son muchas las necesidades requeridas en este país. Nosotros en especial ayudamos a tres escuelas
1) E. P. PRIMARY SCHOOL (ABOR) 493 estudiantes
2) E. P JUNIOR HIGH SCHOOL (ABOR) 176 estudiantes
(3 ) ABOR SENIOR HIGH SCHOOL 1654 estudiantes

Si cuentan con material informático o escolar, mesas, sillas, pizarras, u otros relacionados que quieran reciclar, no duden en contactarnos. De manera sostenible y solidaria podemos trabajar en la misma línea y colaborar para mejorar las condiciones de estudio de este alumnado.

Nos pueden encontrar en:
www.densupghana.com
densup2019@gmail.com
densup19@yahoo.com
+34 680 90 21 05
+34 678 42 67 47
+34 669 39 41 85

Se agradece cualquier colaboración ya que con muchos pocos se hace un mucho.

Un saludo, Dela Gati

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Aseda Gambia: Un colegio hecho por otros colegios. Curso 2021/ 2022

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#AnimoLaPalmaEducación

 

Educación invita a una acción para visibilizar los proyectos escolares de solidaridad con La Palma

 

 

Educación pone en marcha una acción para visibilizar los proyectos escolares de solidaridad con La Palma

La etiqueta #ÁnimoLaPalmaEducación agrupará en las Redes Sociales las iniciativas de sensibilización y apoyo al pueblo palmero

La Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad ha decidido visibilizar y canalizar todas aquellas iniciativas de sensibilización y solidaridad con La Palma que partan de los centros educativos, a través de una acción en Redes Sociales.

La propuesta invita a incluir el hashtag #ÁnimoLaPalmaEducación en los vídeos, imágenes y acciones de apoyo generadas por las comunidades educativas, para acompañar al pueblo palmero en las circunstancias que atraviesa. De esta forma, se pretende estimular la participación de alumnado, profesorado, personal no docente y familias en los proyectos generados en torno a esta situación.

Los centros educativos que deseen participar, pueden hacerlo con la incorporación de la etiqueta #ÁnimoLaPalmaEducación en sus publicaciones de fotos, vídeos, posters o cualquier otro contenido que consideren adecuado para trasladar ánimo, esperanza y fuerza a la población de la Isla Bonita.

Entre los distintos mensajes recibidos en el Área de Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad se encuentran las fotografías y vídeos de grupos de estudiantes de los centros Jalokoto Primary School, gestionado por la Asociación Solidarios Canarios, y Babylon School, cuya gestión corresponde a ONGD Aseda Gambia, ambos de Gambia, en los que manifiestan palabras de apoyo y cantan en castellano una estrofa clásica del folclore palmero.

Desde la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes se recuerda que la protección de los derechos de imagen de las personas participantes en esta iniciativa, como en cualquier otra circunstancia, es responsabilidad de cada centro educativo.

https://www3.gobiernodecanarias.org/…/educacion-invita-a-u…/

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Acción de voluntariado. Ayúdanos a ayudar: Banco de Alimentos de Las Palmas

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¿Sabías que aún hay 19 países que no han abierto sus aulas?

📚 DESCUBRIENDO nuestra unidad didáctica de la campaña dirigida a edades entre los 8 y 16 años.  Propuesta didáctica en pdf

Para conocer y reflexionar sobre la situación en el mundo y promover centros y entornos educativos interculturales.

Campaña VUELTA AL COLE 2021: #NoPodemosPasarPágina   https://lasillaroja.org/

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Estamos con La Palma y su gente. ¡Ánimo La Palma!

Desde el Área de Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad del servicio de Innovación Educativa, con mucho cariño y respeto, nos dirigimos a las personas afectadas por el volcán que están en La Palma para transmitirles nuestra más sincera muestra de solidaridad y apoyo. Reciban un cálido abrazo y mucho ánimo.

 

Recursos sobre el volcán de La Palma

Atentamente,
Área de Cooperación

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