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Author: CPROFES Gran Tarajal

DRAGO: Centros Educativos de Canarias desde el Espacio

DRAGO: Centros Educativos de Canarias desde el Espacio
Ya está abierta la inscripción del proyecto «DRAGO: Centros Educativos de Canarias desde el Espacio» del área STEAM para el curso 2021-2022: ...
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CPROFES Gran Tarajal, STEAM /

Convocatoria de pruebas para la obtención de certificados de nivel Intermedio B2 de francés e inglés...

Convocatoria de pruebas para la obtención de certificados de nivel Intermedio B2 de francés e inglés.
– Resoluciónde 23 de diciembre de 2021, por la que se convocan pruebas para la obtención decertificados de nivel Intermedio ...
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PROYECTO DESENREDOS

PROYECTO DESENREDOS
Objetivos: Proyecto para abordar la educación afectivo sexual con el profesorado, las familias y alumnado de 5.º y 6.º de ...
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PROYECTO EQUAL-LAB

PROYECTO EQUAL-LAB
Objetivos: Proyecto para la prevención de la violencia de género que tiene como objetivos: Sensibilizar y analizar la socialización de ...
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25 De noviembre Día Internacional para la Eliminación de la Violencia de Género

25 De noviembre Día Internacional para la Eliminación de la Violencia de Género
Con motivo de la celebración del 25 N , el Día Internacional para la Eliminación de  la Violencia de Género, el ...
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BLOG ÁREA DE NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO

BLOG ÁREA DE NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
Blog del área de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Orientación Educativa y Profesional de la Dirección General de Ordenación, ...
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CPROFES Gran Tarajal, NEAE /

Proyectos educativos para el desarrollo de la Enseñanza del Timple, curso 2021-2022.

Proyectos educativos para el desarrollo de la Enseñanza del Timple, curso 2021-2022.
Objetivos: Facilitar a los centros el desarrollo de proyectos innovadores mediante el uso del timple como herramienta didáctica y como ...
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Eje Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario

Eje Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario
Blog del Eje 5 Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario  de la Red Canaria Innovas,  donde encontrar: Recursos patrimoniales Gestión ...
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CPROFES Gran Tarajal, Sin categoría /

PROYECTO EDUCATIVO: SIENTE EL CAMBIO, ESCUCHA TU TIERRA. 2021-2022

PROYECTO EDUCATIVO: SIENTE EL CAMBIO, ESCUCHA TU TIERRA. 2021-2022
El proyecto educativo Siente el Cambio, Escucha tu Tierra tiene como finalidad incrementar la resiliencia de nuestro alumnado hacia el ...
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(sin título)

G Suite Educativo de la Consejería de Educación El servicio G Suite Educativo de la Consejería de Educación ofrece acceso a un ...
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CPROFES Gran Tarajal, Sin categoría /

Concurso de Cortometrajes FeMovie

Concurso de Cortometrajes FeMovie
FeMovie es un proyecto de participación educativa basado en la utilización de tecnologías para representar a través de cortometrajes la ...
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Visibles. Convocatoria 2021/ 2022

Visibles. Convocatoria 2021/ 2022
Visibles es un proyecto de Innovación Educativa que está dirigido a alumnado y profesorado de todas las etapas educativas.  NOVEDAD: ...
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Proyecto: STARS, curso 2021-2022.

Proyecto: STARS, curso 2021-2022.
Los objetivos del Proyecto son los siguientes: Reducir la dependencia del vehículo privado motorizado en los desplazamientos al centro educativo, ...
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RECORDATORIO: Planes de formación en centros

RECORDATORIO: Planes de formación en centros
Procedimiento de participación 1. El Centro Educativo solicita su participación (Anexo II) en el Plan de Formación 2021-2022 mediante un ...
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Cinedfest 9ª Edición (Festival educativo de cine)

Cinedfest 9ª Edición (Festival educativo de cine)
Cinedfest (festival educativo de cine)  cumple ya su novena edición. Cada año participan más de 250 centros educativos de Canarias que ...
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Listado provisional de los centros participantes en el proyecto «Asteroid Hunters in the Canary Isla...

Listado provisional de los centros participantes en el proyecto «Asteroid Hunters in the Canary Islands» Curso escolar 2021-2022
Listado provisional de los centros participantes en esta convocatoria. Para más información aquí. Powered by WPeMatico ...
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Entornos educativos digitales inclusivos y accesibles. Guía para el apoyo a la comunicación oral del alumnado con sordera

La publicación “Entornos educativos digitales inclusivos y accesibles. Guía para el apoyo a la comunicación oral del alumnado con sordera”, ha sido elaborada por FIAPAS, gracias a la financiación del Ministerio de Educación y Formación Profesional y de la Fundación ONCE.

Esta Guía puede ser de utilidad entre los profesionales y las instancias vinculadas con la atención educativa al alumnado con sordera y sus familias.

Se puede acceder a la descarga gratuita y a la lectura online a través del siguiente enlace disponible en la Biblioteca Virtual FIAPAS.

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ACCIÓN PUNTUAL

APU:»EL ZURRÓN DE LAS LETRAS» RECURSOS PARA TRABAJAR ASPECTOS DE LECTOESCRITURA CON CONTENIDOS CANARIOS

PONENTE: OFELIA GARCÍA REYES FECHA: 31 DE MARZO DE
16:30 -18:30

CONTENIDOS:

  • Orígenes del Grupo de Trabajo “El zurrón de las letras”.
  • Acceso al aula EVAGD donde están albergados todos los recursos.
  • Recorrido por los recursos. Al tratarse de una acción puntual de tan solo dos horas de duración, sólo se podrá mostrar la introducción y la vocal “o”..

Para matricularte aquí

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CURSO: INTERVENCIÓN EN METODOLOGÍA PRÁCTICA CON ALUMNADO TRANSTORNO DE ESPECTRO DE AUTISMO. TEA

Metodología: Teórico – práctica. Por videoconferencia

Descripción:

  • Atención a la diversidad¿Qué es?¿Qué implica?¿Cómo llevarla a cabo?
  • Alumnado con TEA: características y necesidades.
  • Estrategias metodológicas específicas.
  • Aspectos organizativos y estructurales
  • Recursos didácticos.

Matrícula y más información  aquí

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I ENCUENTRO DE PERIODISMO EDUCATIVO: COMUNICACIÓN CANARIAS.

Encuentro de profesorado de todos los niveles y de todas las áreas o materias interesado en el periodismo educativo. La formación certificará 10 horas de las cuales 7 son presenciales online y las tres restantes mediante una tarea personal de aplicación de lo aprendido.

Más información:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/DatosCurso.aspx?id=43834

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CURSO DE NEAE: “SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN”

“ARASAAC:
PORTAL ARAGONÉS DE LA COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA (CAA). SOFTWARE, HERRAMIENTAS Y ELABORACIÓN DE MATERIALES”
 

El curso se realizará presencial por videoconferencia.

METODOLOGÍA: Teórico -Práctica.

Puedes matricularte pinchando encima del cartel

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APU: SCRATCH Y MAKEY-MAKEY: TECNOLOGÍA SENCILLA PARA ACTIVIDADES CREATIVAS

Aión Puntual de 3h (16:30h-19:30h)  presencial en el CEP Gran Tarajal

En este taller presencial, se trabajará con la herramienta Makey Makey para aprender a crear: poster, comics o actividades interactivas. Inspirándonos en la escritura poética, la música o el dibujo, acercándonos a nuevos territorios de expresión y de aprendizaje.

Makey Makey es un kit de creación interactiva diseñada para el uso educativo que convierte prácticamente cualquier objeto común en diferentes teclas de ordenador/teclas táctiles.

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Recurso didáctico. “Camara: El valor de la lucha”

Desde el Programa Enseñas del Servicio de innovación Educativa, se publica este  recurso didáctico que aborda el fenómeno migratorio y que  favorece la educación intercultural.
 
En este sentido y como complemento al documental titulado “Camara: el valor de la lucha” se ha planteado la necesidad de poner a disposición del profesorado una guía de actividades para Educación Secundaria y Bachillerato.
 
A través de estos dos recursos, de manera directa e integrada, se trabajan dos ejes temáticos de la RED CANARIA-InnovAS, que confluyen en la figura de Mamadou Camara. Por un lado, a través del Eje temático 6 de Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad, se aborda el fenómeno migratorio. Por otro lado, a través del Eje temático 5, de Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario, se promueve el conocimiento de la historia sociocultural y los deportes y tradiciones de Canarias.

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HISTORIAS CON ECO

Mediante el uso del audiocuento como herramienta pedagógica, La actividad educativa Historias con ECO 21-22 pone en valor la biodiversidad de las Islas, prestando especial atención a los problemas que suponen un riesgo para la misma.
Con los audiocuentos como herramienta de aprendizaje se propone dar un enfoque interdisciplinar e innovador al trabajos de contenidos de temática medioambiental en las aulas .

Este es el enlace para acceder a la información completa sobre este proyecto.

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