Category: Eje5. Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario

LA CULTURA DEL CEREAL EN CANARIAS

LA CULTURA DEL CEREAL EN CANARIAS
La Cultura del Cereal en Canarias. Los recursos educativos de esta colección editados por la Dirección General de Ordenación, Innovación  ...
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Proyectos educativos para el desarrollo de la Enseñanza del Timple, curso 2021-2022.

Proyectos educativos para el desarrollo de la Enseñanza del Timple, curso 2021-2022.
Objetivos: Facilitar a los centros el desarrollo de proyectos innovadores mediante el uso del timple como herramienta didáctica y como ...
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LA CULTURA DEL CEREAL EN CANARIAS

La Cultura del Cereal en Canarias.

Los recursos educativos de esta colección editados por la Dirección General de Ordenación, Innovación  y Calidad ponen en primera línea el patrimonio cultural de Canarias y, en especial, el patrimonio inmaterial. Más allá del  propio  cereal y de las labores en torno al mismo, hay que destacar de igual forma el uso de cantos, danzas y adivinanzas, que han ocupado un singular papel en la música tradicional de Canarias y en sus expresiones literarias populares.

ESO Y BACHILLERATO

Resumen: Este recurso didáctico contribuye a enriquecer el conocimiento que nuestro alumnado pueda tener sobre el cultivo del cereal en Canarias. Para ello, se realiza un breve repaso histórico, desde la Prehistoria hasta la Historia Contemporánea del Archipiélago.

Para acceder  RECURSO DIDÁCTICO

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Proyectos educativos para el desarrollo de la Enseñanza del Timple, curso 2021-2022.

  • Facilitar a los centros el desarrollo de proyectos innovadores mediante el uso del timple como herramienta didáctica y como instrumento para conocer el patrimonio cultural de Canarias.
  • Sensibilizar al alumnado sobre la necesidad de conservar el patrimonio cultural, a partir de metodologías que favorezcan la participación activa del alumnado.
  • Concienciar de la necesidad e importancia de conocer nuestras raíces culturales para entender el patrimonio como un elemento del pasado, en el presente, que se proyecta hacia el futuro.
  • Apreciar el patrimonio cultural canario, con el compromiso de su conservación y mejora, como fuente de deleite y recurso para el desarrollo del conocimiento humano y de la sensibilidad individual y colectiva.
  • Para más información aquí. 

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