Category: Escuela y Salud

Recursos de Educación Emocional #AnimoLaPalmaEducación

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El Gobierno de Canarias facilita propuestas educativas a los centros docentes para trabajar la educación emocional. La iniciativa surge de ...
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CURSOS DE PREVENCIÓN DE ADICCIONES (TELEFORMACIÓN)

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CURSO: Prevención de adicciones TIC: Desenrédate Curso de teleformación (online) para ofrecer herramientas de trabajo al profesorado de educación secundaria ...
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CPROFES La Gomera, Escuela y Salud /

Guía para jóvenes y adolescentes sobre buen uso de las tecnologías

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La guía «Desenrédate” abarca desde el uso de internet, móviles, redes sociales hasta videojuegos y apuestas online. Está avalada por ...
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Portal de proyectos educativos del ámbito de la Gomera

El «Portal de proyectos educativos del ámbito de la Gomera»  pretende ser un escaparate de los proyectos que se desarrollan en los centros escolares de la isla. ¿Qué podemos ver y cómo funciona? El portal se organiza por entradas cronológicas, que enlazan a artículos sobre proyectos educativos publicados en los blogs de los centros escolares de […]

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Recursos de Educación Emocional #AnimoLaPalmaEducación

El Gobierno de Canarias facilita propuestas educativas a los centros docentes para trabajar la educación emocional. La iniciativa surge de la demanda planteada por los centros afectados por el volcán de La Palma, aunque el uso del material no se limita a los mismos, sino que lo pueden emplear todos los de Canarias.  #AnimoLaPalmaEducación Enlace […]

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CURSOS DE PREVENCIÓN DE ADICCIONES (TELEFORMACIÓN)

CURSO: Prevención de adicciones TIC: Desenrédate Curso de teleformación (online) para ofrecer herramientas de trabajo al profesorado de educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional y a los equipos de orientación de los centros educativos públicos de Canarias, con la cual puedan trabajar en el aula aspectos como el mal uso y abuso de las […]

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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO: APU_27: LA PÉRDIDA, LA MUERTE Y EL DUELO. ORIENTACIONES PARA UN TRABAJO PREVENTIVO Y PARA EL ACOMPAÑAMIENTO PALIATIVO.

Programa:
1) Potencial educativo de la muerte. La Pedagogía de la Muerte.
2) La vida como cambio. La pérdida, la muerte y el duelo. Tipos de pérdidas. Impacto
3) El proceso de duelo. Mitos. Perspectivas teóricas sobre el duelo. Autores de referencia. Implicaciones educativas.
4) El concepto de muerte en la infancia y adolescencia.
5) Alumnado en duelo dentro del aula. Sintomatología y claves para el acompañamiento.
6) Cómo responder a las preguntas de los niños y las niñas sobre la muerte.
8) Estrategias y recursos didácticos para trabajar la Pedagogía de la Muerte y el Duelo en el aula desde un enfoque preventivo y de promoción de la salud.
Metodología: Teórico – práctica
Descripción:
• Propiciar en las escuelas de Canarias una educación integral para la vida que contemple la muerte como dimensión formativa, educativa y curricular, que contribuye al crecimiento, al desarrollo y al bienestar psicosocial del alumnado y de toda la comunidad educativa.
• Reflexionar y trabajar contenidos relacionados con la psicología del duelo, la función y contribución que puede realizar el centro educativo como escenario global, el profesorado y las familias (como agentes y referentes educativos, afectivos y de resiliencia) en situaciones de muerte, pérdida y duelo, desde un enfoque preventivo y también paliativo, sustentados en valores y principios de intervención propios de la pedagogía de la muerte y el duelo.
• Propiciar la reflexión e indagación personal del profesorado en relación al significado y sentido de la pérdida, la muerte y el duelo en su vida, como condición básica previa imprescindible a cualquier proceso de intervención educativa y de acompañamiento en el aula y en el centro.
• Facilitar, desde un enfoque preventivo, recursos y estrategias educativas y didácticas para trabajar, con el alumnado y las familias, la temática de la pérdida, la muerte y el proceso de duelo; y, desde un enfoque paliativo, pautas, estrategias y principios de actuación que orienten la intervención en el aula y en el centro en situaciones reales de pérdida, muerte y duelo.
Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario.
Imparte: Calixto Herrera Rodríguez. Área de Salud y Educación Emocional de la Consejería de Educación.
Metodología: A distancia, a través de Internet.
Fecha: Martes, 02 de febrero de 2021.
Horario de mañana: de 10:00 a 13:00 horas
Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.
Inscripción en línea:
https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41068&log=1
Fecha límite de inscripción: Hasta el 27 de enero de 2021.
Detalles de participación: El profesorado admitido recibirá un e-mail de confirmación y de invitación a la
videoconferencia.
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono, conexión a Internet y correo gmail.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

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Guía para jóvenes y adolescentes sobre buen uso de las tecnologías

La guía «Desenrédate” abarca desde el uso de internet, móviles, redes sociales hasta videojuegos y apuestas online. Está avalada por el Servicio de Coordinación Ténico de Atención a las Drogodependencias de la Dirección General de Salud Pública del Servicio Canario de la Salud y los Colegio Oficiales de Psicología de Las Palmas y Santa Cruz […]

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