Category: Acciones formativas

BOLETÍN INFORMATIVO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO

BOLETÍN INFORMATIVO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Les adjuntamos  la oferta de teleformación para el primer trimestre del curso 2021/22  en el  Boletín informativo de formación del ...
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«Proyectos de Enseñanza del Timple» CURSO 2021-22

«Proyectos de Enseñanza del Timple» CURSO 2021-22
Está abierto el plazo de inscripción de la convocatoria para el desarrollo de «Proyectos de Enseñanza del Timple». La iniciativa ...
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Seminario Equipos directivos y Servicios de Apoyo a la Escuela

Seminario Equipos directivos y Servicios de Apoyo a la Escuela
Descripción:La finalidad de este Seminario será trabajar el liderazgo de la función directiva en torno a la organización del centro ...
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SEMINARIO «HUERTOS ESCOLARES, AULAS NATURALES»

SEMINARIO «HUERTOS ESCOLARES, AULAS NATURALES»
«HUERTOS ESCOLARES, AULAS NATURALES» La Isla de Lanzarote ha destacado por su especial vinculación conla sostenibilidad, destacando la cantidad y ...
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SEMINARIO “Herramientas digitales al servicio de la educación”

SEMINARIO “Herramientas digitales al servicio de la educación”
“Herramientas digitales al servicio de la  educación”  Se define como herramientas digitales educativas a aquellas  plataformas que facilitan la elaboración ...
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SEMINARIO “Pensamiento computacional y robótica”

SEMINARIO “Pensamiento computacional y robótica”
“Pensamiento computacional y robótica” A través del pensamiento computacional, la programación y la robótica, podemos acercar la tecnología al alumnado ...
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DÍA INTERNACIONAL DE LAS BIBLIOTECAS

DÍA INTERNACIONAL DE LAS BIBLIOTECAS
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofestelde/wp-content/uploads/sites/269/2021/10/dia-de-las-bibliotecas-2021.mp4 Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 27 de octubre de 2021. Toda la información AQUÍ Powered by WPeMatico ...
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CURSO: RADIO ESCOLAR DIGITAL

CURSO: RADIO ESCOLAR DIGITAL
Este curso sobre la Radio Escolar Digital está dirigido a todo docente con interés en aprender a utilizar la radio ...
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APU: Aprendiendo a vivir a través de un comic «Shanti, una luz en mi camino»

APU: Aprendiendo a vivir a través de un comic «Shanti, una luz en mi camino»
El martes, día 2 de noviembre del corriente, se realizará una interesante acción puntual en formato presencial en el CEP ...
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Acciones formativas, Convivencia, CPROFES Telde /

CURSO: La incorporación del temple en el aula: Una propuesta transversal

CURSO: La incorporación del temple en el aula: Una propuesta transversal
DESCRIPCIÓN Enseñar la música en la escuela a través del timple posee una doble función: el acercamiento a nuestra realidad ...
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APU. APRENDIZAJE INVERTIDO (FLIPPED CLASSROOM)

APU. APRENDIZAJE INVERTIDO (FLIPPED CLASSROOM)
Descripción:  Esta acción puntual pretende dar a conocer al profesorado cómo se puede utilizar en el aula el aprendizaje invertido ...
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Proyecto de innovación: Ajedrez educativo. Educando personitas, no campeones, curso 2021-2022

Proyecto de innovación: Ajedrez educativo. Educando personitas, no campeones, curso 2021-2022
Ajedrez educativo    “Ajedrez educativo. Educando personitas, no campeones” se ofrece como un recurso educativo capaz de proporcionar mediante el ...
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SEMINARIO DE TRABAJO: EL HUERTO ESCOLAR ECOLÓGICO «NUEVOS COMIENZOS, NUEVOS APRENDIZAJES»

SEMINARIO DE TRABAJO: EL HUERTO ESCOLAR  ECOLÓGICO «NUEVOS COMIENZOS, NUEVOS APRENDIZAJES»
 Un curso más ponemos en marcha nuestro Seminario de Huertos Escolares Ecológicos denominado «Nuevos Comienzos, Nuevos Aprendizajes»  Al igual que ...
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Curso AbiesWeb: Gestión de bibliotecas escolares, 21/22

Curso AbiesWeb: Gestión de bibliotecas escolares, 21/22
AbiesWeb es el entorno web de gestión y administración de bibliotecas escolares que desplaza al programa Abies 2. El objetivo ...
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CURSO: PROGRAMACIÓN CON SCRATCH PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL AULA

CURSO: PROGRAMACIÓN CON SCRATCH PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL AULA
Descripción Mediante esta acción formativa el profesorado conocerá cómo usar el lenguaje de programación dentro de la plataforma digital Scratch, ...
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Acciones formativas, CPROFES Lanzarote, Cursos /

APU: CREACIÓN DE PRESENTACIONES Y CONTENIDOS INTERACTIVOS CON GENIAL.LY Y TONGA

APU: CREACIÓN DE PRESENTACIONES Y CONTENIDOS INTERACTIVOS CON GENIAL.LY Y TONGA
Descripción Esta acción puntual pretende desarrollar la creación y edición de contenidos digitales, realización de producciones artísticas, contenidos multimedia, combinando ...
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APU: TRANSFORMACIÓN DEL CENTRO EN UN ESPACIO CREATIVO

APU: TRANSFORMACIÓN DEL CENTRO EN UN ESPACIO CREATIVO
Descripción:  La transformación física y de las metodologías que se aplican en las aulas, puede ser la palanca para la ...
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APU: GOOGLE SITES: ESPACIO WEB DEL DOCENTE Y PORTFOLIO DEL ALUMNADO

APU: GOOGLE SITES: ESPACIO WEB DEL DOCENTE Y PORTFOLIO DEL ALUMNADO
Descripción:  La acción formativa pretende formar al profesorado sobre el uso del Google Sites en relación con el desarrollo de ...
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Acciones formativas, CPROFES Lanzarote, Cursos, TIC /

CURSO: EL AUDIO COMO RECURSO EDUCATIVO: EDICIÓN Y DIFUSIÓN

CURSO: EL AUDIO COMO RECURSO EDUCATIVO: EDICIÓN Y DIFUSIÓN
Descripción:  Este curso pretende desarrollar las posibilidades de las herramientas de tratamiento de audio, tanto para su aplicación en el ...
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Acciones formativas, CPROFES Lanzarote, Cursos, TIC /
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NUEVA EDICIÓN DE CURSOS COMUNICACIÓN CANARIAS

Se ha abierto una nueva convocatoria de los siguientes cursos de COMUNICACIÓN CANARIAS: PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL, PRENSA ESCRITA DIGITAL Y RADIO DIGITAL EDUCATIVA. Se realizarán a través de la modalidad de teleformación.

El período de admisión está abierto entre el 3 y 15 de marzo de 2022.

Toda la información AQUÍ

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Curso: “ Promoción de la Salud Emocional en el centro educativo”

Descripción:

El presente curso pretende fomentar la reflexión y dotar de herramientas al profesorado en el reto de conseguir un mayor ajuste emocional propio y del alumnado. Son tiempos difíciles y, más que nunca, se necesita a docentes autorregulados que se sientan capaces de abordar sus propios problemas y los del alumnado, con mayor confianza y con metodologías concretas. La psicología pone a nuestra disposición algunas técnicas que ayudarán en esta importante tarea.

Contenidos:

  • Las emociones del profesorado. Estrés, ansiedad y Autorregulación.
  • Abordando las emociones del alumnado: espacios de expresión y promoción del ajuste emocional.

Destinatarios: docentes de centros públicos de Ed. Primaria del ámbito CEP Lanzarote.

Imparte: Antonio Bernal Suárez.

Fecha: 09 marzo, 10marzo y16 de marzo de 2022.

Horario: 09 marzo (de 16:00h a 20.00h) y el 10 y 16 marzo (de 16:00h a 19:00h).

Duración: 10 h.

Lugar de celebración: Presencial por videoconferencia

Inscripción en línea:  desde el 21 febrero 2022  hasta el 02 marzo (inclusive).

Enlace:

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/perfeccionamiento/areapersonal/

Asesorías de referencia: Carmen Delgado Déniz (madelden@gobiernodecanarias.es) y Bárbara Aracama Rodríguez (mararod@gobiernodecanarias.org)

Requisitos de participación: Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

• Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

• Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

• Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

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APU: DESPATOLOGIZAR EL TDAH

Una captura de pantalla de un celular con letras

Descripción generada automáticamente con confianza media

Descripción: 

Acción Puntual de 3 horas gestionada por el CEP del Lanzarote y el Área de NEAE. 

Eparquio Delgado Lorenzo nos acercará a una visión despatologizadora del TDAH e informará sobre las intervenciones eficaces relacionadas con este trastorno.  

Contenidos: 

– Problemas de la categoría diagnótica del TDAH

– El TDAH en contexto

– Eficacia de las intervenciones psicológicas y familiares en TDAH

– Intervención conductual con niños/as etiquetados de TDAH

Destinatarios

Personal docente que imparta en centros dependientes de la Comunidad Autónoma Canaria: BACHILLERATO, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, OTROS (Orientación), EDUCACIÓN PRIMARIA

Criterios de selección

1.- Orientadores y Orientadoras de los EOEP de Lanzarote
2.- Profesorado del ámbito CEP Lanzarote 

Ponente: Eparquio Delgado Lorenzo

Fecha y lugar de celebración

 – 9 de marzo  -Presencial en el CEP de Lanzarote

 Horario: de 17:00 a 20:00 horas

Inscripción en línea:  hasta el 3 de marzo (inclusive).

Enlace:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/selecciononline.aspx?IL=2

Asesora de referencia:

Bárbara Aracama Rodríguez  (mararod@gobiernodecanarias.org)

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APU: Conociendo a José

DESCRIPCIÓN

Acción puntual de 3 horas para conocer la figura de José Saramago, profundizar en la lectura de la obra “La flor más grande del mundo” y conocer ciertas estrategias didácticas con las que trabajar este libro en el aula.

CONTENIDOS

Vida y obra de José Saramago
El cuento «La flor más grande del mundo»
Dinámicas de movimiento
Dinámicas para activar la escucha activa
La creación de una historia a partir de una lectura

DESTINATARIOS

Principalmente, docentes de Educación Primaria y de 1º y 2º ESO, aunque las propuestas pueden adaptarse a cualquier nivel

CRITERIOS DE SELECCIÓN

1. Profesorado de Educación Primaria de centros pertenecientes al eje de Comunicación de la red Innovas
2. Resto del profesorado de Educación Primaria
3. Profesorado de Educación Secundaria

PONENTE

Viki Dos Santos

FECHA, HORA Y LUGAR DE CELEBRACIÓN

Martes, 22 de marzo de 2022, de 16:00 a 19:00, en el salón de actos del CEP Lanzarote

INSCRIPCIÓN

En línea, hasta el 16 de marzo: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=43744&log=1 

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Formación: ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN EN TRASTORNOS DE CONDUCTA

El Área de NEAE y Orientación Educativa y Profesional convoca la Acción formativa «ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN  EN TRASTORNOS DE CONDUCTA».

4 sesiones: días 7,10,14 y 16 de marzo de 2022

Horario: de 16:00 a 20:00 horas.

Modalidad: Videoconferencia

16 horas certificables.

INSCRIPCIÓN A LA FORMACIÓN AQUÍ

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BIBLIOTECAS ESCOLARES Y ABIESWEB. CATALOGACIÓN

Ponente:  Iván Carlos Hombre Vega

AbiesWeb es el entorno web de gestión y administración de bibliotecas escolares que desplaza al programa Abies 2. El objetivo principal de esta actividad formativa es proporcionar al profesorado responsable de la dinamización de las bibliotecas los recursos necesarios para simplificar tareas básicas de administración, difundir de un modo eficaz la información y aportar visibilidad al trabajo que se realiza hacia el conjunto de la comunidad educativa.

Programa:

.  Perfil del bibliotecario.
.
Catalogación y proceso técnico. Recursos para la gestión de la biblioteca (cooperación bibliotecaria y documentos de referencia).
. Clasificación, impresión de etiquetas y tejuelado.
. Gestión de Lectores e impresión de carnet de biblioteca.
. Consultas.

Dirigido a: Personal docente de centros públicos de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.

Modalidad: Presencial (Plazas Limitadas).

Calendario: 24 de marzo de 16:00 – 19:00 horas.

Plazo de inscripción finaliza el 17 de marzo de 2022.

Para información pincha AQUÍ

Para matrícula pincha AQUÍ

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I ENCUENTRO DE PERIODISMO EDUCATIVO: COMUNICACIÓN CANARIAS.

Encuentro de profesorado de todos los niveles y de todas las áreas o materias interesado en el periodismo educativo. La formación certificará 10 horas de las cuales 7 son presenciales online y las tres restantes mediante una tarea personal de aplicación de lo aprendido.

Más información:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/DatosCurso.aspx?id=43834

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CURSO: ATENCIÓN EN INTEGRACIÓN SENSORIAL Y ESTIMULACIÓN BASAL

Descripción: 

Curso de 12 horas gestionado por el CEP del Lanzarote y el Área de NEAE.  

Pilar Toledo nos dará un enfoque de integración sensorial de AYRES en el entorno escolar: señales de alarma  (DIS: Disfunción de la Integración Sensorial) y estrategias prácticas para ayudar al alumnado a aprender.   

Y por otro lado, Ana Abad nos realizará un acercamiento al concepto de Basale Simulation®, reflexión y vivencia de cómo entrar en contacto con el otro.

Contenidos: 

1.- Integración sensorial:

– Introducción a la teoría de la Integración de Ayres.

– Desarrollo típico de la Integración sensorial.

– Señales de alarma durante la infancia.

– Características sensoriales habituales en personas con TEA, impacto en la participación ocupacional.

– Evidencia científica Integración Sensorial de Ayres y TEA.

– Cómo trabaja un terapeuta ocupacional: Toma de decisiones basada en la evidencia.

– Estrategias básicas para facilitar a los profesionales el desempeño ocupacional dentro del aula específica y ordinaria.

2.- Estimulación Basal:

– Breve presentación del concepto de Basale Stimulation®

– La importancia de la percepción y la orientación corporal

– Acercamiento a la Comunicación en Basale Stimulation®

– Introducción al contacto en el día a día desde Basale Stimulation®

Destinatarios

Personal docente que imparta en centros dependientes de la Comunidad Autónoma Canaria: BACHILLERATO, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA 

Criterios de selección

1. Profesorado del C.E.E. Nuestra Señora de los Volcanes
2. Profesorado de las Aulas ENCLAVE de Lanzarote
3. Orientadores y Orientadoras de los EOEP de Lanzarote
4. Profesorado de NEAE de los Centros Públicos de Lanzarote
5. Maestros y Maestras de Audición y Lenguaje de los EOEP de Lanzarote
6. Resto del Profesorado de los Centros Públicos de Lanzarote 

Ponentes: Ana Abad Martínez y Pilar Toledo de la Hoz

Fechas y lugar de celebración

   – 23 de febrero – Presencial en el CEP de Lanzarote

   – 10 de marzo  -Presencial en el CEP de Lanzarote

   – 15 de marzo – Presencial a través de VIDEOCONFERENCIA por la Plataforma Moodle

 Horario: de 16:00 a 20:00 horas

Inscripción en línea:  hasta el 16 de febrero (inclusive).

Enlace:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/selecciononline.aspx?IL=2

Asesora de referencia:

Bárbara Aracama Rodríguez  (mararod@gobiernodecanarias.org)

Requisitos de participación: Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

• Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

• Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

• Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

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CEP TELDE «A mano» Febrero 2022

CEPTELDE A MANO4.PDF

Ya está aquí nuestro Boletín CEP TELDE «a mano» 4, Febrero´22 con noticias destacadas de nuestro ámbito, formación, recursos, recomendaciones….   Esperamos que les sea de utilidad.

Recuerden  que puedes estar al día de todas las noticias y nuevas convocatorias en nuestra Web y Redes sociales:  Facebook e Instagram 

 

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APU: CÓMO PEDIR UN ERASMUS+ POR PRIMERA VEZ Y NO MORIR EN EL INTENTO

Contenidos:

– El programa Erasmus+

-Pasos que seguir en la convocatoria de 2022

-Intercambio de experiencias

Dirigido a:

Personal docente que imparta en centros dependientes de la Comunidad Autónoma Canaria: BACHILLERATO, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, OTROS (ENSEÑANZAS PROFESIONALES Y DE ADULTOS), EDUCACIÓN PRIMARIA, con aplicación del siguiente orden de preferencia: profesorado de centros públicos. Una vez atendido este orden, si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrá en cuenta los criterios de selección:

Ponentes:

ALEXIA DELGADO ROBAYNA

Fecha: 10 febrero 2022.

Horario: de 16:30h a 19:30h

Duración: 3 horas. 

Lugar de celebración: Presencial por videoconferencia

Lugar de presentación de solicitudes: ONLINE

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=43784

Inicio presentación solicitudes:

01/02/2022

Finalización presentación solicitudes:

07/02/2022

Asesora de referencia: Gloria Alemán Sanchez. calesanz@canariaseducacion.es

Requisitos de participación: Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

• Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

• Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

• Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

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