Category: Cursos

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EJE 1: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y EDUCACIÓN EMOCIONAL

Cursos sobre prevención de adicciones: La matrícula de estos cursos estará abierta hasta el 7 de octubre. El enlace de matriculación es único porque, si el profesorado se matricula en uno de ellos, no podrá hacerlo en el otro. Matricularse aquí.

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Programa Formativo: Salud Pública: Prevención de Adicciones

Salud Pública: Prevención de AdiccionesPrograma Formativo: Salud Pública: Prevención de Adicciones Fecha de inicio: 28 de octubre de 2021 Fecha de finalización: 03 de diciembre de 2021 Actividad: DESENRÉDATE: BUEN USO DE LAS TECNOLOGÍAS […]

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APU: GOOGLE SITES: ESPACIO WEB DEL DOCENTE Y PORTFOLIO DEL ALUMNADO

Descripción: 

La acción formativa pretende formar al profesorado sobre el uso del Google Sites en relación con el desarrollo de la competencia digital docente. Permitiendo la creación de espacios web de forma sencilla dentro del entorno integrado de G-Suite.

Contenidos: 

  • Exposición de las herramientas de Google Sites.
  • Creación de espacios web docentes.
  • Gestión de Sites como portfolio de evidencias del alumnado.

Destinatarios: Personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL

Criterios de selección

1. Profesorado del ámbito CEP Lanzarote

2. Profesorado de ámbito de otros CEP de Canarias (hasta un máximo del 20% de las plazas ofertadas si no se cubren con el profesorado del ámbito)

Imparte:Sergio García Caballero

Fecha: 20 de octubre

Horario: de 16:30 a 19:30h (3 horas)

Lugar de celebración: Presencial por videoconferencia

Inscripción en línea:  hasta el 14 de octubre (inclusive).

Enlace:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/selecciononline.aspx?IL=2&CO=796

Asesor de referencia:

Jesús Salvador Martín Jiménez (jmarjiml@gobiernodecanarias.org)

Requisitos de participación:

Las personas que participen deberán asumir los siguientes compromisos:

• Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

• Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

• Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se muestre durante la sesión al resto de participantes de la misma.

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CURSO: EL AUDIO COMO RECURSO EDUCATIVO: EDICIÓN Y DIFUSIÓN

Descripción: 

Este curso pretende desarrollar las posibilidades de las herramientas de tratamiento de audio, tanto para su aplicación en el aula como para su posterior difusión o integración en otros recursos como pueden ser presentaciones, blogs o espacios virtuales, con el objetivo de compartir experiencias de aula con la comunidad educativa.

Contenidos: 

  • Concepto de audio digital.
  • Formatos de archivos de audio (MP3, Ogg, MIDI, WMA, WAV).
  • El audio como recurso en el aula.
  • Consulta de las propiedades de un archivo de audio con el programa MediaInfo.
  • Identidad digital y derechos de autor. Licencias Creative Commons.
  • Aspectos a considerar sobre los derechos de uso.
  • Repositorios de archivos de audio y bancos de recursos de música libre de derechos. Mediateca del Gobierno de Canarias.
  • Aplicaciones y programas de audio como herramientas educativas.
  • Primeros pasos con Audacity: descripción del programa (entorno y utilidades), instalación, requisitos técnicos, tipos de archivos que soporta, creación de un producto (edición y grabación de audio), composición e incorporación de efectos, conversión del proyecto de Audacity en un archivo con formato de audio.
  • Herramientas de reproducción de archivos de audio: VLC.
  • Creación de un Podcast con la herramienta Spreaker Podcast Studio.
  • Efectos de sonido en Spreaker Podcast Studio.

Destinatarios: Personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL

Criterios de selección

1. Profesorado del ámbito CEP Lanzarote

2. Profesorado de ámbito de otros CEP de Canarias (hasta un máximo del 20% de las plazas ofertadas si no se cubren con el profesorado del ámbito)

Imparte:Juan José Díaz Mato

Fecha: 13 de octubre de 16:00 a 20:00 y  14 y 19 de octubre de 16:30 a 19:30 

Lugar de celebración: Presencial en el CEP Lanzarote 

Inscripción en línea:  hasta el 7 de octubre (inclusive).

Enlace:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/selecciononline.aspx?IL=2&CO=796

Asesor de referencia:

Jesús Salvador Martín Jiménez (jmarjiml@gobiernodecanarias.org)

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curso: nos ponemos las gafas violetas

El miércoles 13 de octubre comienza ¡en el CEP! un nuevo curso de Igualdad: Nos ponemos las Gafas Violetas; cocinamos en clave de IGUALDAD. Tendrá una duración de 12 horas, distribuidas en 6 sesiones, que se harán en horario de 16’30 a 18’30. Tendrán prioridad las personas coordinadoras del eje nº3 de la red canaria INNOVAS. Si pinchas en la imagen, tendrás acceso a los contenidos y al enlace para la inscripción. ¡Anímate y participa!

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Curso ABIES WEB: gestión de bibliotecas escolares

El CEP de Las Palmas organiza este curso on-line de 10 horas de duración, que se celebrará los jueves 7, 14, 21 y 28 de octubre de 2021, en horario de 16 a 18:30 horas
Para acceder a más información y matrícula, pincha en el siguiente enlace:

INFORMACIÓN y MATRÍCULA

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CURSO: LA GUAGUA DE LAS EMOCIONES VIAJA POR LOS FUNDAMENTOS Y COMPETENCIAS DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL.

¿Quieres viajar con nosotros a los fundamentos de la Educación Emocional? ¿Deseas conocer cómo aplicarlos en el aula? Con este curso conoceremos la fundamentación de la educación emocional y de las competencias emocionales desarrolladas por el GROP (Grupo de Investigación de Orientación Psicopedagógica de la Universidad de Barcelona). Además, ofreceremos propuestas didácticas para abordar las distintas competencias emocionales en el aula, fácilmente adaptables a diferentes niveles educativos.

CONTENIDOS:

Fundamentos de la Educación Emocional.

  • Importancia de la Educación Emocional.
  • Concepto de emoción.
  • Tipos de emociones.
  • Emociones básicas según Paul Ekman.
  • Funcionamiento del cerebro emocional.
  • Competencias emocionales del GROP (Grupo de Investigación de Orientación Psicopedagógica de la Universidad de Barcelona):
    • Conciencia emocional
    • Regulación emocional
    • Autonomía emocional
    • Competencia social
    • Competencias para la vida y el bienestar
  • Propuestas educativas para abordar cada competencia emocional del GROP en el aula.
  • Metáfora de la Guagua de las Emociones.
  • Sesiones presenciales por videoconferencia:  
  • Calendario: 21 y 27 de enero; 03, 10, 17 y 24 de febrero de 2021.
  • Horario: de 16.30 a 18.30 horas.
  • Duración: 12 horas.
  • Organiza: CEP Gran Canaria Sur.
  • Ponente: Lourdes Santana Rosario.
  • Plazo inscripción: del 16 /12/2020 al 15/01/2021.
  • Nº de plazas: 20.
  • Destinatarios: profesorado tutor de E. Infantil, Primaria o Secundaria; profesorado que imparte Educación Emocional y para la Creatividad; profesorado coordinador del eje temático “Promoción de la salud y la Educación Emocional»; profesorado coordinador de Convivencia; profesorado coordinador del Programa Impulsa y profesorado perteneciente al Servicio de Orientación Educativa.
  • Matrícula: Pincha aquí.

IMPORTANTE: 

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

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I Encuentro de RadioACTIVAccióN

Acción formativa consistente en un encuentro en línea en el que la temática se centrará en el uso educativo de la radio escolar. La actividad está organizada en dos jornadas de tarde en la que se combinarán ponencias, talleres y comunicaciones de experiencias de centros educativos. La actividad tiene una duración de 10 horas de las cuales 6 son presenciales. Para certificar la participación, el profesorado deberá asistir a todas las sesiones y diseñar una propuesta didáctica que presentará dentro del plazo establecido.  Esta actividad se realizará mediante la aplicación ZOOM y la plataforma MOODLE.

Los objetivos que se plantean son los siguientes:

• Desarrollar y mejorar el Plan de Comunicación Lingüística de los centros educativos.

• Realizar la difusión necesaria de referencias y propuestas para facilitar la integración real en los contextos educativos de la competencia en comunicación lingüística en lengua materna y lengua extranjera, entendida en amplio sentido y en inseparable relación con la competencia mediática, digital e informacional.

• Ofrecer a los centros cauces facilitadores de participación y de promoción de sus experiencias en el desarrollo de esta competencia.

• Fomentar el uso de la radio escolar en los centros educativos como vía para mejorar la competencia lingüística, sobre todo la comunicativa.

Para más información pinche aquí.

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Curso: Introducción a la plataforma evagd

Si quieres comenzar a utilizar la plataforma Moodle EVAGD, no debes dejar pasar la oportunidad de apuntarte a la formación: Introducción a la plataforma EVAGD. Un curso de 10 horas por videoconferencia en la aprenderemos a crear nuestras aulas virtuales y matricular a nuestro alumnado así como a crear diferentes recursos como enlaces, documentos pdf, cuestionarios y actividad multimedia con H5P entre otros recursos.

Este curso está dirigido a todo el profesorado de Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP.

Los días 29 y 30 de septiembre y 6 y 7 de octubre de 2021 en horario de 16:00 a 18:30 por videoconferencia.

Pincha aquí para matricularte.

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